【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)概述細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞草履蟲(chóng)細(xì)菌藍(lán)藻斑馬桃生物體非細(xì)胞結(jié)構(gòu):具細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
2025-01-13 13:42
【摘要】山東昌樂(lè)一中2009-2010學(xué)年高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案集編號(hào)01編制時(shí)間：2009-8-30《走近細(xì)胞、組成細(xì)胞的元素和化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案=【考綱要求】（1）細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程Ⅰ（2）多種多樣的細(xì)胞Ⅱ（3）檢測(cè)生物組
2025-06-13 23:18
【摘要】第三課時(shí)生物育種知識(shí)詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類(lèi)型。:可以把多個(gè)品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-14 13:12
【摘要】生物(全一冊(cè)）課件制作：烏蘭浩特第一中學(xué)李曉東人民教育出版社SHENGWU烏蘭浩特一中李曉東分裂方式細(xì)胞周期有絲分裂細(xì)胞的分裂方式有絲分裂:細(xì)胞繁殖的主要
2024-11-20 14:42
【摘要】教材面面觀一、從生物圈到細(xì)胞1．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞(1)細(xì)胞是生物體________和________的基本單位，即使是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須依賴(lài)________才能生活。(2)單細(xì)胞生物單個(gè)____就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞的動(dòng)物和植物依
【摘要】高三復(fù)習(xí)課有絲分裂:無(wú)絲分裂:減數(shù)分裂:一種特殊方式的有絲分裂細(xì)胞增殖方式與體細(xì)胞的形成有關(guān)不出現(xiàn)紡綞體，沒(méi)有染色體等變化。如蛙的紅細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程復(fù)習(xí)植物有絲分裂復(fù)習(xí)思考?有絲分裂的實(shí)質(zhì)是什么??在人的一部分睪丸體細(xì)胞分裂形成精原細(xì)胞過(guò)
2024-11-17 04:43
【摘要】觀察植物細(xì)胞的有絲分裂授課老師：宋宏濤實(shí)驗(yàn)原理細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料（龍膽紫）著色植物的有絲分裂常見(jiàn)于根尖，莖尖的分生區(qū)細(xì)胞根據(jù)染色體的行為變化判斷各個(gè)時(shí)期實(shí)驗(yàn)器材蒜（預(yù)先培養(yǎng)生根處理）顯微鏡，載玻片，蓋玻片，剪刀
2025-05-22 08:01
【摘要】本專(zhuān)題在知識(shí)體系中的地位3、細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡這部分內(nèi)容一般獨(dú)立考查1、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是遺傳、變異和進(jìn)化的基礎(chǔ)，這些知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)考查2、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是以圖形和曲線形式展現(xiàn)其過(guò)程，要求具有識(shí)圖能力、繪圖能力，能力要求較高。一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)細(xì)胞增值意義方式
2025-01-13 14:10
【摘要】第四節(jié)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物激素產(chǎn)生：植物體內(nèi)_________運(yùn)輸：從_________運(yùn)輸?shù)絖________作用特點(diǎn)及本質(zhì)：對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著生理作用的____________一定部位產(chǎn)生部位作用部位微量化學(xué)物質(zhì)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文
2025-01-13 13:43
【摘要】共117頁(yè)11、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素？2、觀察根尖分生組織的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的制作步驟？共117頁(yè)21.具有細(xì)胞周期的細(xì)胞的特點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期成熟的細(xì)胞（如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞、骨質(zhì)細(xì)胞）、減數(shù)分裂不具有細(xì)胞周期?與細(xì)胞分化程度成反比。早期胚胎細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力考點(diǎn)2
2025-01-19 04:06
【摘要】高三生物高考第一輪復(fù)習(xí)減數(shù)分裂最新考綱高頻考點(diǎn)Ⅱ2．動(dòng)物配子的形成過(guò)程Ⅱ3．動(dòng)物的受精過(guò)程ⅡDNA的數(shù)量變化2．減數(shù)分裂與有絲分裂的聯(lián)系與區(qū)別3．減數(shù)分裂和受精作用的意義概念辨析①②1③④2⑤⑥3⑦⑧
2025-01-13 14:09
【摘要】第3課時(shí)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖方式一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入：，有什么區(qū)別？答案沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等，但是有中心體。課堂導(dǎo)入前期發(fā)出形成，末期細(xì)
2024-08-28 20:54
【摘要】高三生物高考第一輪復(fù)習(xí)一、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)（2022海南卷）氦基酸的敘述，錯(cuò)誤的是R基引起的（2022海南卷），錯(cuò)誤的是，其分子結(jié)構(gòu)不變（2022上海卷）2．如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式
【摘要】教材面面觀一、向光性1．概念：在________的照射下，植物朝向________方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。2．原因：_____照射后，生長(zhǎng)素在背光側(cè)比向光側(cè)分布______。二、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1．達(dá)爾文的植物幼苗胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：如下圖所示，用小紙盒罩住幼
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