正文內(nèi)容

認(rèn)識(shí)三角形(用)-文庫吧資料

2024-11-18 01:51本頁面

　　

【正文】 A .B 理由： C . 有人說他一步能走 3米，你相信嗎？不可能 A B C 例下面分別是三根小木棒的長度，用它們能擺成三角形嗎 ? 。理由： C 人行橫道請(qǐng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋：為什么經(jīng)常有些行人斜穿馬路而不走人行橫道或者兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。 . B . A 結(jié)論：兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。頂點(diǎn) A所對(duì)的邊 BC也可表示為 a，頂點(diǎn) B所對(duì)的邊 AC也可表示為 b ，頂點(diǎn) C所對(duì)的邊 AB也可表示為 c 角：三角形中有三個(gè)角：頂點(diǎn)：三角形中有三個(gè)頂點(diǎn) : ∠ A， ∠ B， ∠ C 頂點(diǎn) A，頂點(diǎn) B，頂點(diǎn) C A B C c b a A B C 你知道該怎樣稱呼我嗎？ △ ABC （或△ BCA或△ CBA 等）注意：頂點(diǎn)字母沒有限定次序。七年級(jí) 數(shù) 學(xué) 下第十一章第一節(jié) 楊麗麗

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

三角形的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)三年級(jí)上學(xué)期羅曉雯介紹習(xí)作小木用紙剪了不同的圖形，那些圖形是由三條邊組成的，請(qǐng)你指出來吧!答對(duì)了!答錯(cuò)了！接著，小木用一張長方形紙沿對(duì)角線剪開。這兩個(gè)三角形都是有一隻直角，所以叫做直角三角形。繼續(xù)小木又用一張五角形紙沿對(duì)角線剪開,就會(huì)形成三個(gè)三

2025-07-23 23:39

三角形的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)：?理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。?教學(xué)

2025-07-30 19:09

全集小學(xué)認(rèn)識(shí)三角形-文庫吧資料

【摘要】第一課時(shí)一、生活中的三角形斜梁斜梁直梁A、你能從圖中找到4個(gè)不同的三角形嗎？B、與同伴交流各自找到的三角形，并討論怎樣表示這些三角形呢。C、這些三角形有什么共同的特點(diǎn)？ABCGH

2024-11-29 21:55

三角形的認(rèn)識(shí)課件-文庫吧資料

【摘要】頂點(diǎn)邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(

2025-07-29 01:49

三角形的再認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】三角形的再認(rèn)識(shí)找一找三角形的再認(rèn)識(shí)三角形：不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形關(guān)鍵詞：①三條線段②首尾順次相接③不在同一直線上三角形的再認(rèn)識(shí)（１）找出圖中所有的三角形;（２）指出圖中△A0D的頂點(diǎn)、內(nèi)角、邊及外角.AD

2025-08-07 17:32

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識(shí)三角形-文庫吧資料

【摘要】（1）認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對(duì)角：

2024-12-16 14:08

青島版七下151三角形認(rèn)識(shí)三角形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2024-11-27 17:48

認(rèn)識(shí)三角形教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)三角形教案認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)80—81頁教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義。，使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。 ...

2024-11-03 22:03

認(rèn)識(shí)三角形教案-文庫吧資料

【摘要】《認(rèn)識(shí)三角形》教案　　《認(rèn)識(shí)三角形》教案1教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)目標(biāo) 　　1、讓學(xué)生通過觀察、操作、討論探索出三角形的內(nèi)角和等于180及3條邊之間的關(guān)系，體驗(yàn)解決問題方法的多樣性。　　2...

2024-12-06 01:18

5用三角形的面積正弦法求三角形的面積-文庫吧資料

【摘要】純數(shù)學(xué)的桌面上數(shù)學(xué)課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2sinsinsin????中　在復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2si

2025-07-31 16:42