七年級語文世說新語兩則-文庫吧資料

【摘要】你知道這些故事嗎？司馬光砸缸曹沖稱象曹植作《七步詩》王冕四歲學(xué)畫甘羅十二做宰相王羲之七歲通書法孔融讓梨司馬光砸缸曹沖稱象曹植作《七步詩》王冕四歲學(xué)畫甘羅十二做宰相王羲之七歲通書法孔融讓梨自古英雄出少年！劉義慶詠雪陳太丘與友期劉義慶（403～444），南朝宋文學(xué)家。《

2024-11-20 00:26

七年級語文世說新語兩則-文庫吧資料

【摘要】《世說新語》兩則劉義慶三都中學(xué)胡東春

2024-08-29 02:06

七年級語文農(nóng)夫和蛇兩則-文庫吧資料

【摘要】東明縣三春中學(xué)：趙修玉1、蛇的兇狠惡毒的本性是很難改變的。2、認(rèn)真閱讀課文，體會文中蘊含的深刻含義。3、理解重點字詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)：自主預(yù)習(xí)：1、給下列加點的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。凍僵（）暖和（）糾纏（）板斧

2024-11-14 18:24

九年級語文伊索寓言兩則-文庫吧資料

【摘要】伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫，德爾斐人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末，“

2024-11-20 02:35

七年級上冊語文-農(nóng)夫和蛇兩則-文庫吧資料

【摘要】1．了解寓言及《伊索寓言》的有關(guān)知識。2．理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意。3．我要學(xué)會概括、判斷、想象等思維能力。4．我要學(xué)會分辨是非的能力。理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意，提高學(xué)生分辨是非的能力。學(xué)習(xí)借比喻性的故事寄寓意味深長的道理的內(nèi)容1．關(guān)于寓言。寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。其篇幅

2024-08-17 13:00

七年級語文寓言四則-文庫吧資料

【摘要】寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。篇幅大都簡短，主人公可以是人，可以是擬人化的生物或非生物，主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，借小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。諸子百家著作中都有不少寓言故事

2024-11-20 17:28

七年級語文寓言四則-文庫吧資料

【摘要】寓言：是以勸諭性和諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。常常虛擬一個簡短的小故事，運用比喻、夸張、擬人等藝術(shù)手法，描寫人物或把動植物與無生命的事物人格化。主題思想大多是借此喻彼，借古諷今，借小喻大，把深奧的道理寓于淺顯的故事中。教學(xué)目標(biāo)：，并能與生活同類事例聯(lián)系起來。

2024-11-18 05:33

七年級語文〈世說新語〉兩則學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《兩則》學(xué)案梳理運用作者與背景劉義慶（403～444），南朝宋文學(xué)家，彭城（現(xiàn)在江蘇徐州市）人。宋宗室，襲封臨川王，曾任荊州刺史。愛好文學(xué)，招納文士?！妒勒f新語》由劉義慶組織一批文人編寫，是六朝志人小說的代表作，在眾多志人小說中以語言簡練、詞意雋永著稱，對后代筆記體作品的影響頗大。此書主要記晉代士大夫的言談、行事，較多地反映了當(dāng)時土族的思想、生活和清談

2025-04-22 12:48

六年級語文古代寓言兩則［人教版］-文庫吧資料

【摘要】25古代寓言兩則九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十二冊圖畫課文動畫作業(yè)矛與盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?/span>

2024-11-15 00:49

七年級語文古代寓言二則［人教版］-文庫吧資料

【摘要】《韓非子》鄭人買履1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。3、理解寓意。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不

2024-11-15 02:46

寓言四則人教版七年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】寓言四則覃塘區(qū)樟木二中譚輝文學(xué)常識：寓言是文學(xué)作品的一種體裁﹐以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡短，具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的動物，植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。主題思想大多是借此喻

2024-12-21 16:36

七年級上冊農(nóng)夫和蛇兩則-文庫吧資料

【摘要】七年級上冊第四單元農(nóng)夫和蛇（兩則）（2課時）課型：新授上課日期：2012、11、25執(zhí)教者：戚秀麗棗莊二十九中農(nóng)夫和蛇（兩則）《伊索寓言》課前預(yù)習(xí)：、伊索和《伊索寓言》的有關(guān)知識。、寫法、意思：隆冬憐憫糾纏后

2024-08-17 10:36

寓言兩則—刻舟求劍語文s版-文庫吧資料

【摘要】寓言二則《刻舟求劍》語文S版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，朗讀課文，背誦課文。，懂得成語“刻舟求劍”的含義，培養(yǎng)同學(xué)們觀察和思考問題的能力。認(rèn)識寓言舉例說明：揠苗助長，守株待兔，南轅北轍……寓言：短小的故事，表達(dá)深刻的道理（寓意）。作者及作品簡介?呂不韋（？--前

2024-12-19 08:03

二年級下冊寓言兩則-文庫吧資料

【摘要】守株待兔?古時候有個種田人，一天，他在田里干活，忽然看見一只野兔從樹林里竄出來。不知怎的，它一頭撞在田邊的樹樁上，死了。?種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊！?從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。日子一天

2024-11-30 02:34

寓言兩則亡羊補牢語文s版-文庫吧資料

【摘要】語文S版二年級語文下冊你以前讀過哪些寓言？說說你讀過的寓言故事吧！自讀課文，想想文中的這則寓言講的是什么故事，并說明了什么道理。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。亡羊補牢讀讀認(rèn)認(rèn)那個養(yǎng)羊人后悔沒有聽鄰居的勸告，又讓狼把羊從窟窿里叼走了。quànkūl

2024-12-20 22:40

蘇教版七年級語文上寓言兩則(留存版)

蘇教版七年級語文上寓言兩則-文庫吧

蘇教版七年級語文上寓言兩則-wenkub

蘇教版七年級語文上寓言兩則(已修改)