【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（6）教學目標1．指導學生預習、復習，使學生懂得預習、復習的重要性，培養(yǎng)課內(nèi)外主動預習、復習的習慣。2．結合學生學習生活，使學生了解認真完成作業(yè)的重要性，培養(yǎng)認真完成課內(nèi)外作業(yè)的良好習慣。教學重點:1、教給學生預習的方法，養(yǎng)成良好的預習習慣。2、讓學生明白認真完成作業(yè)是一種好習慣，要持
2024-12-20 21:07
【摘要】三年級下冊1-2單元檢測題班級：姓名：一、下面的生字一不留神就會寫錯了，看誰最細心，得滿分。（16分）組詞：聚（）稻（）圈（）翠（）驟（）蹈（）倦（）
2024-11-10 22:04
【摘要】第一篇：蘇教版國標本三年級下冊語文第一單元試卷 三年級語文練習卷 一、看拼音，寫詞語。 jiàshǐpǔxiěshīpiānchuànɡzàochóudài ()()()()()bùxiǔli...
2024-11-05 02:42
【摘要】第一篇：蘇教版三年級語文第一單元教案 培養(yǎng)良好的學習習慣（5） 教學目標： ，使學生了解正確書寫鋼筆字和毛筆字的方法，訓練正確的書寫方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。 ，使學生知道寫鋼筆字和毛...
2024-11-15 22:57
【摘要】第一篇：蘇教版三年級下冊第一單元復習教案 蘇教版三年級語文下冊第一單元 祖國在我心中 時迎紅東沙河鎮(zhèn)吉山小學 【教學目標】 ，積累寫景的好詞佳句及段落，在交流中共享其中的樂趣。 ，學習抓住...
2024-10-28 15:44
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第一單元達標測試卷班級___________姓名__________得分__________一、看拼音寫詞語。（10分）JiashibaokupuxieyongChuibuxiu（）（
2024-11-23 07:33
【摘要】第一篇：蘇教版三年級語文下冊第一單元測試卷 蘇教版三年級語文下冊第一單元測試卷班級： 姓名： 一、基礎知識。(共41分) 一、看拼音，寫詞語 mínzú pǔxiě jiàshǐ li...
2024-10-25 11:59
【摘要】第一篇：三年級下冊語文第一單元教案 第一單元：單元教學計劃 單元教學內(nèi)容：第一單元（位置與方向） 單元教材分析： 學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗，已經(jīng)會用...
2024-10-21 04:54
【摘要】第一篇：三年級語文下冊第一單元作文 我愛我的家鄉(xiāng) 我家住在XX村。一到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。XX村交通便利，景色優(yōu)美，有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不出名的野花…… 村前，道...
2024-10-21 06:05
【摘要】第一篇：第一單元(語文三年級下冊)（推薦） 主備人程曉琳林悅梅 第一單元教材分析、學情分析 教材分析： 本單元是由《培養(yǎng)良好的學習習慣(六)》，《長城和運河》，《美麗的南沙群島》，《廬山的云霧...
2024-10-21 13:06
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣(五)設計理念：新課標提出“養(yǎng)成語文學習的自信心和良好的習慣”的要求，良好的學習個性化設計：習慣需要學生自主地參與，經(jīng)過反復練習。教師要把握指導，注重發(fā)揮教學圖片的作用，教師進行規(guī)范的指導，學生的自主質(zhì)疑和小組合作學習，學會正確的執(zhí)筆與書寫姿勢，明確培養(yǎng)習慣的要求。教學目標：，懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法和注
2024-12-19 10:33
【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊語文第一單元檢測 快樂跟我學模板20101112 第一單元檢測 一、日積月累。（52分） 1．拼音長廊?？雌匆?，寫詞語。（8分） bōtāocídiǎncōngmin...
2024-10-25 02:19
【摘要】第一篇：蘇教版三年級語文上冊第一單元教案 讓我們蕩起雙槳 １能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ２學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 ３能想象詩歌描繪的情景，并練習說話。 ４理...
【摘要】蘇教版三年級上冊語文第一單元試卷（40分鐘完卷）一、拼一拼，寫一寫。tuīkāihuánràoyúkuàicídiǎn()()()()cōnɡm(xù)
2024-12-13 00:35
【摘要】第一課時教學內(nèi)容：、2。教學目標：1、使學生理解并掌握整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法（被除數(shù)首位夠除）。2、讓學生根據(jù)已有的除法知識經(jīng)驗，自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)的口算以及筆算方法。3、在計算的過程中注意估算意識的培養(yǎng)，注重驗算，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，提高計算的正確率。教學重、難點：理解算理，掌握三位
2024-12-19 10:08
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