【摘要】第一篇:《讓我們手拉手》教學設計 《讓我們手拉手》教學設計 教材分析: 《讓我們手拉手》是遼師版品德與社會三年級下冊第二單元的內(nèi)容,本單元的主題是“關(guān)心與幫助”,本課通過學生生活中的真實事例,讓...
2024-10-21 14:59
【摘要】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-12-02 18:18
【摘要】第一篇:手拉手作文 手拉手活動作文 星期六的早晨,學校組織我們參加一次有意義的“手拉手”活動。我們興高采烈的來到學校,老師帶領我們到百色市田東縣祥周鎮(zhèn)睦群村學校參加這次有意義的活動。 我們上了車...
2024-11-16 00:13
【摘要】第一篇:詞語手拉手 這些詞語都來自課文中,你還認識它們嗎?趕快讀一讀,看誰最先得到五角星。 金黃的太陽金黃的落葉金黃的稻子碧綠的菜地碧綠的衣裳雪白的棉花雪白的肚皮 綠綠的柳梢綠綠的太陽綠綠的草坪...
2024-11-16 00:24
【摘要】第三課我們怎樣運用自己的眼睛主講:呂翠蓮?蒙娜麗莎(油畫木板77cm×53cm1503-1506)(意大利)達.芬奇?在巴黎的羅浮宮里,它被稱為第779號畫座。它是描寫一位不知名的意大利女士微笑的畫作,它的名字叫做蒙娜麗莎。從它被畫下來的那一刻到現(xiàn)在已有五百年。全世界都受它吸引被它神迷,這位神秘女郎究竟是
2024-08-14 12:58
【摘要】北師版六年級上第四單元拓展閱讀《手拉手》(一課時)主備人蘇艷玲欣賞歌曲第24屆奧運會于1988年9月17日在韓國的漢城(即現(xiàn)在的首爾)舉行,共有159個國家和地區(qū)的8465名運動員(其中女運動員2476人),參加了23個大項237個單項的比賽。吉祥物Hodori第24
2024-11-29 01:32
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊第四單元各族兒女手拉手共同創(chuàng)建我們共同的祖國中華五千年的燦爛文化,是各族兒女在相互交流與融合中共同創(chuàng)造的,每個民族都為中華文化的發(fā)展做出了貢獻。我們水稻原來長在南方,七千多年前這塊土地上就生活著我們的祖先。我們小麥原來生長在西亞,是西部少數(shù)民族把種植技術(shù)帶到了中原,隨著人口的不斷遷徙
2024-12-20 22:50
【摘要】滿百電子商務有限公司晨會手拉手輕松節(jié)拍晨操-VCD(選擇1-3個領操人)另見VCD附件心靈雞湯馬戲團的大象相信大家都見過馬戲團大象吧!通常,沒有表演節(jié)目時,馬戲團人員會用一條繩子綁在大象的右后腿,然
2024-11-09 22:37
【摘要】1 口語交際一我們的"手拉手"活動 教學目標 1、策劃一次和遠方小學生的手拉手活動,商量、討論活動的方 案。 2、能有條理、較為具體地說出自己的活動方案。 課前準備 搜集有關(guān)手拉手活...
2024-08-15 01:06
【摘要】第一篇:手拉手活動 高橋鄉(xiāng)初級中學“愛心守護希望同行”留守兒童手拉手幫扶活動方案 一、活動背景和意義 “留守兒童”是城市化進程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來,隨著外出務工人員的增多,我校留守兒...
2024-10-15 10:48
【摘要】第一篇:愛心手拉手報道 用愛的火種,點燃未來 ——“愛心手拉手”活動走進炎陵中學 一場由廣東LP39志愿者團隊主辦的“愛心手拉手”活動于12月18日在湖南省炎陵縣炎陵中學隆重舉行。來自炎陵中學1...
2024-11-15 22:39
【摘要】第三課自強新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務派官員,一心想把西方先進的科學技術(shù)引進中國,維護腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
【摘要】關(guān)于參加“手拉手”健康管理社區(qū)行2012年烏魯木齊市社區(qū)全科醫(yī)師公益性培訓活動的通知為全面推動社區(qū)衛(wèi)生服務能力建設,推廣應用社區(qū)適宜技術(shù),切實提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量和水平。根據(jù)國家衛(wèi)生部關(guān)于加強社區(qū)全科醫(yī)生培訓,提高社區(qū)衛(wèi)生服務能力的有關(guān)文件精神,中華醫(yī)學會健康管理學分會、中國健康促進基金會委托新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院承辦“‘手拉手’健康管理社區(qū)行培訓活動,現(xiàn)將培訓具體事宜如下:一、天
2024-08-17 16:35
【摘要】第一篇:與文明手拉手 與文明手拉手 當今文明無處不在,它像綿綿細雨灑落大地;像陣陣清風吹進心中;像屢屢陽光溫暖人間。 文明是什么?文明是平時與人相處的親切;是同學有困難的熱情幫助;是見到師長的一...
2024-11-15 23:39
【摘要】主講老師——鄧穎全等三角形關(guān)于“手拉手模型”的那點事(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)DEFABC全等判定的復習(簡寫成“邊角邊”或“SAS”)DEFABC(簡寫成“角邊角”或“ASA”)DE
2025-07-29 19:47