【正文】
A. 能很快記住十個(gè)筆形代碼及四句口訣。前后共上研究課 6節(jié),教案共 6篇。 A. 前期主要是進(jìn)行縱橫漢字輸入法的基本概念和基本操作技能的教學(xué)。 ② 按照課題組的要求,每個(gè)課題組成員完成“五個(gè)一”:一篇研究教案,一篇學(xué)習(xí)心得或后記,一分研究計(jì)劃,一篇總結(jié),一篇論文。將縱橫碼漢字輸入法的學(xué)習(xí)安排在信息技術(shù)教學(xué)之中。 裝好縱橫輸入法的教學(xué)軟件和比賽軟件。 定好實(shí)驗(yàn)班級(jí)和人數(shù)。由校長(zhǎng)親自掛帥,加上語文教師、計(jì)算機(jī)教師等共 7人組成課題研究組。我們覺得用縱橫輸入法來進(jìn)行語文