【摘要】央視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上21個(gè)聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美輪美奐,極大的滿足了人們的精神文化需求,“震撼、感動(dòng)、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友看完節(jié)目的評(píng)價(jià)。人創(chuàng)造了文化,文化又在影響著人感受文化影響自主學(xué)習(xí):閱讀教材并思考問題1、文化對(duì)人的影響來源于哪些方面?2、文化對(duì)人的影響表現(xiàn)在哪些方面?3
2025-04-19 23:38
【摘要】感受文化的影響導(dǎo)入:老師:教師節(jié)我收獲了兩個(gè)感動(dòng):一個(gè)是看電視劇《傻春》,一個(gè)是教師節(jié)早晨收到學(xué)生祝福短信。電視劇、手機(jī)短信屬于文化,體現(xiàn)文化對(duì)我的影響。(《傻春》講述的是一個(gè)大家庭的長(zhǎng)女承擔(dān)起母親的責(zé)任,含辛茹苦把弟弟妹妹們拉扯大,又在重重困難襲來之時(shí)不離不棄,維持家庭團(tuán)結(jié)的故事,主人公雖然看著有幾分“傻”
2025-07-03 15:11
【摘要】第一篇:感受文化的影響 高二《文化生活》導(dǎo)學(xué)案 第二課第一框感受文化影響 姓名:班級(jí): 【預(yù)習(xí)提綱】 一、文化影響面面觀 (一)文化影響人們的交往 (二)文化影響人們的思維方式 二、潛...
2024-10-21 09:53
【摘要】一、感受文化影響第二課文化對(duì)人的影響o數(shù)學(xué)零體育球語(yǔ)文句號(hào)英語(yǔ)區(qū)音樂停頓面對(duì)同一符號(hào),各位老師的
2024-11-24 21:27
【摘要】第二課文化對(duì)人的影響你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別?你還能舉出更多的事例嗎?歡度圣誕節(jié)中西方在傳統(tǒng)節(jié)日上也有很大的不同歡度春節(jié)(一)文化影響面面觀1、文化對(duì)人影響的來源:特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)(1)文化影響人們的交往行為和交往方式影
【摘要】一、感受文化影響(一)、文化影響面面觀往行為和交往方式書信電話上網(wǎng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式?你吃飯了沒有?Doyouhavebreakfast?Doyouhavelunch?Doyouhavesupper?(二)、潛移默化的影響中秋月餅端午粽子煲湯
【摘要】第一篇:感受文化影響的說課稿 人教版高中思想政治必修三第一單元第二課第一框 《感受文化影響》的說課稿 學(xué)科教學(xué)(思政)2012120004李王琴 今天我要說課的內(nèi)容是人教版高中思想政治必修三第...
2024-11-09 18:58
【摘要】第一篇:感受文化的影響教案 《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)解讀:描繪當(dāng)前文化生產(chǎn)和消費(fèi)蓬勃發(fā)展的狀況:評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和行為方式的影響。 二、學(xué)情分析:高中生知識(shí)基礎(chǔ)寬廣...
2024-11-09 22:02
【摘要】文昌市實(shí)驗(yàn)高中高二政治組第二課文化對(duì)人的影響感受文化影響目標(biāo)定位。。(難點(diǎn))。(重點(diǎn)),積極參加健康有益的文化活動(dòng)。一、文化影響面面觀:(1)來自特定的_________。(2)來自各種形式的_________。:(1)文化影響人們的交往_____和交往_
2024-11-29 02:20
【摘要】千手觀音2020年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷场⒓?dòng)、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評(píng)價(jià)。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別?你還能舉
2024-11-19 21:30
【摘要】千手觀音2020年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求。“震撼、激動(dòng)、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評(píng)價(jià)。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別?你還能舉
2024-11-18 08:41
【摘要】第一篇:感受文化的影響 第二課文化對(duì)人的影響 教材分析: 在第一課學(xué)習(xí)文化是什么的基礎(chǔ)之上,本課主要研究文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及全面發(fā)展所產(chǎn)生的影響和特點(diǎn)。 本課共有兩個(gè)框題:即“感受文化影響”和“文...
2024-11-09 18:53
【摘要】第一篇:《感受文化影響》教案 《感受文化影響》教案 情景導(dǎo)入 活動(dòng)一:組織學(xué)生討論分析下面幾幅奧運(yùn)圖片。 2001年北京時(shí)間7月13日22:10,北京獲得第29屆2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán),如今圓...
2024-10-21 04:06
【摘要】第一篇:感受文化影響說課稿 《感受文化影響》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好! 今天我要說課的題目是:《感受文化的影響》。我說課的程序是說教材——說教學(xué)策略(包括教法和學(xué)法)——教學(xué)過程——教...
2024-11-09 18:43
【摘要】第一篇:感受文化影響--教案 【課題】《感受文化影響》【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):文化對(duì)人的影響的來源;文化對(duì)人的影響的表現(xiàn);文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo):能結(jié)合材料或舉例分析、說明文化...