分式的乘除法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：華東師大版八年級(jí)（下冊(cè)）§通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：？約分的根據(jù)是什么？？為什么？想一想

2025-01-20 09:00

分式的乘除法教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、學(xué)生知識(shí)狀況分析知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)的乘除法，掌握了分?jǐn)?shù)的乘除法法則，在學(xué)習(xí)分式的乘除法法則時(shí)可通過(guò)與分?jǐn)?shù)的乘除法法則進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。在前面學(xué)習(xí)了整式乘法和因式分解，為分式的運(yùn)算和結(jié)果的化簡(jiǎn)奠定基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ)：在過(guò)去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生已初步具備觀察、分析、歸納的能力和類比的學(xué)習(xí)方法。二、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)教材是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五章第

2025-04-22 23:40

分式的性質(zhì)和分式的乘除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】分式的性質(zhì)和分式的乘除法綜合培優(yōu)一、?？碱}型歸類(一)、分式有無(wú)意義的條件1、分式無(wú)意義，則x的取值范圍是________2、下列分式中的字母滿足什么條件時(shí)，分式有意義？(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6).(二)、分式的值1、若分式的值為0，則x的值是______，若分式的值為零，則x的值為_(kāi)______。2、當(dāng)x_____

2025-04-22 23:40

分式的乘除法說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】分式的乘除法（說(shuō)課稿）下午好?。ㄗ晕医榻B略）我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章第二節(jié)分式的乘除法。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面來(lái)進(jìn)行闡述。一、說(shuō)教材１、????????教材內(nèi)容：我認(rèn)為可以理解為探索法則——理解法則——應(yīng)用法則，進(jìn)一步體現(xiàn)了新課標(biāo)中

2025-04-22 23:40

分式的乘除法練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分式的乘除法練習(xí)（）A.B.C.D.，M的值為（）A.B.C.D.，你認(rèn)為他做對(duì)的題目是（）A.B.C.D.，則滿足的條件是。（1）=（2）=（1）

2024-08-30 08:18

分式乘除法混合運(yùn)算用-文庫(kù)吧資料

【摘要】【分式的乘除法法則】?jī)蓚€(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子分母顛倒位置后,再與被除式相乘.cdba?cbda???bcad?cdab?dcab??adbc?例1“豐收1

2025-05-08 06:16

分式的乘除法北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】?下列運(yùn)算：兩個(gè)分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘。分式乘除法的法則是例1計(jì)算(1)(2)解：(1)(2)=分

2024-11-14 17:16

分式的乘除法參考課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、約分定義？它的步驟是什么？2、最簡(jiǎn)分式定義？,你想到了什么?24248(1);353515525210(2);7979632425255(3);353434652595945(4).79727214????

2024-11-29 03:21

分式的乘除法__(數(shù)學(xué)課件)[2]-文庫(kù)吧資料

【摘要】問(wèn)題1一個(gè)長(zhǎng)方體容器的容積為V,底面的長(zhǎng)為ａ，寬為ｂ，當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時(shí)，水高為多少？nm長(zhǎng)方體容器的高為，水高為．a(chǎn)bVnmabV?問(wèn)題２大拖拉機(jī)ｍ天耕地ａ公頃，小拖拉機(jī)ｎ天耕地ｂ公頃，大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的多少倍？大拖拉機(jī)的工作效率是公頃/天，小拖拉機(jī)的工作

2024-11-29 22:02

分式乘除法的教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《分式乘除法》的教學(xué)反思 這堂課是以學(xué)生探究為主的一堂新授課。 一、教材處理 分式乘除法類比分?jǐn)?shù)乘除法，這樣安排符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。 二、教法學(xué)法 對(duì)于這堂課，我打破了傳統(tǒng)教學(xué)的教師...

2024-11-09 12:52

湘教版八下22分式的乘除法分式的乘方-文庫(kù)吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社第一步，把線段AB三等分，以中間的一段為邊作等邊三角形，然后去掉這一段，就得到由4條長(zhǎng)度相等的線段組成的折線，總長(zhǎng)度為34431??第二步，把上述折線中每一條線段重復(fù)第一步的做法，便得到由條長(zhǎng)度相等的線段組成的折線，

2024-12-09 21:22

第1課時(shí)分式的乘除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】分式分式的乘法和除法第1課時(shí)分式的乘法和除法1新課導(dǎo)入根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘、除法法則完成下面的計(jì)算：__________==?291310（）（）（）__________==?24239（）（）（）??2931053??293423你能根

2025-03-17 02:49

9、3分式的乘除法三-文庫(kù)吧資料

【摘要】9、3分式的乘除法（三）制作人：苗蘭芳1、乘方的意義：an＝a·a·……a（n為正整數(shù)）n個(gè)a2、＝··…＝

2024-10-08 09:20

分式的乘除法教學(xué)設(shè)計(jì)一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：分式的乘除法教學(xué)設(shè)計(jì)一 分式的乘除法 教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)提問(wèn)1．分式的基本性質(zhì)．2．分式的變號(hào)法則．(二)新課引入 1．?dāng)?shù)學(xué)小笑話：(配上漫畫(huà)插圖幻燈片)從前有個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的富家子弟，有一...

2024-10-17 21:21

分式乘除法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：分式乘除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、備課標(biāo) （一）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)： 經(jīng)歷運(yùn)算與建模等過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式乘除運(yùn)算。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式。 （二...

2024-10-17 14:03

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分式的乘除法(已修改)

分式的乘除法(編輯修改稿)