【摘要】第一篇:《體積單位間的進率》教案 《體積單位間的進率》教案 大竹鎮(zhèn)中心小學校:陳芳 教學目標: 1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個...
2024-10-24 19:56
【摘要】教學內(nèi)容相鄰體積單位間的進率(1)授課時間教學目標1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。2.會應用對比的方法,記憶并區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位,掌握它們相鄰兩個單位間的進率。3.會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問題。課前分析及準備這
2024-09-05 15:53
【摘要】第一篇:《體積單位間的進率》教學設計 蘇教版六年級上冊數(shù)學 《體積單位間的進率》教學設計 堯渡鎮(zhèn)梅城小學程光華 教學內(nèi)容: 蘇教版義務教育教科書第19頁例 12、“練一練”、練習四第9~1...
2024-10-21 14:17
【摘要】第一篇:體積單位間的進率教學設計 體積單位間的進率教學設計 一、導入 1:前面我們學習了有關體積的一些知識,下面我想考查一下同學們掌握的怎么樣,請看題。課件出示復習題。 2:我這兒一個問題同學...
2024-10-24 20:34
【摘要】《體積單位間的進率》教學設計學校名稱佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)黃岐小學執(zhí)教教師劉新課程內(nèi)容體積單位間的進率課型新授課所屬學科數(shù)學教學對象小學五年級一、教材分析體積單位間的進率是在學生已經(jīng)學習了長度單位、面積單位和體積單位間的進率以及掌握了長方體和正方體體積的計算方法的基礎上進行教學的。這堂課我設計了讓學生主動參與的學習過程,讓學生通過計算、自主
2025-04-22 22:07
【摘要】第一篇:體積單位間的進率教學反思 體積單位間的進率教學反思 體積單位間的進率是人教版第九冊數(shù)學課本的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了長方體和正方體的體積計算方法,并且已經(jīng)熟練掌握長方體和正方體的...
2024-10-24 21:23
【摘要】相鄰體積單位間的進率課程標準實驗教科書六年級數(shù)學上冊制作:xjk下面兩個正方體的體積相等嗎?為什么?10cm1dm1分米=10厘米,兩個正方體棱長相等,體積就相等。算出兩個正方體的體積,在小組里交流。=1立方分米1000立方厘米用同樣的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米嗎
2024-11-30 00:23
【摘要】第一篇:《體積單位間的進率》教案、教學反思 第八課時體積單位間的進率 教學內(nèi)容:教材第34~35頁內(nèi)容及第36~37頁練習八第1~9題。 教學目標:,使學生掌握體積單位之間的進率,并會進行名數(shù)的...
2024-10-24 18:53
【摘要】第一篇:人教版“體積單位間的進率”教學設計 “體積單位間的進率” ——教學設計 教學目標: (1)知識與技能目標:通過計算、比較、分析、歸納,使學生理解和掌握相鄰體積單位間的進率是1000,并...
2024-10-24 19:10
【摘要】“體積單位間的進率”教學設計教學內(nèi)容教科書第46-47頁及相關練習教學目的1.使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理.2.會進行體積單位間的換算,并能解決一些簡單的實際問題.教具、學具準備學生6人一小組,每個小組準備一個棱長是1分米
2025-04-22 13:49
【摘要】第一篇:體積單位間的進率教學設計教案 教學準備 ,使學生掌握體積單位之間的進率,并會進行名數(shù)的改寫。 。。 掌握名數(shù)的改寫方法。 多媒體課件 體積單位間的進率 教學過程【...
2024-10-24 20:27
【摘要】第一篇::《體積單位間的進率》教學設計 小學數(shù)學五年級下冊 《體積單位間的進率》教學設計 一、教材分析 體積單位間的進率是在學生已經(jīng)學習了長度單位、面積單位和體積單位間的進率以及掌握了長方體和...
2024-10-21 04:29
【摘要】常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位之間的進率是多少?常用的面積單位有哪些?每相鄰的兩個面積單位之間的進率是多少?口答填空,說一說怎樣填的?1、4米()分米=()厘米2、50000平方厘米=()平方分米=()平方米制作:王務實常用的
2024-12-02 11:15
【摘要】5.體積單位的進率(1)右圖是一個棱長為1dm的正方體,體積是1dm3。想一想,它的體積是多少立方厘米呢?體積單位間的進率10×10×10=1000(cm3)如果把它的棱長看作是10cm,可以把它切成1000塊1cm3的小正方體。它的底面積是1
2024-10-08 10:00
【摘要】正文:《體積單位間的進率》教學設計 《體積單位間的進率》教學設計 《體積單位間的進率》教學設計1 教學目標: 1、結合具體事例,經(jīng)歷認識體積單位之間進率的過程。 2、知道1立方分米=1000...
2024-10-21 15:34