【摘要】一、教學目標:知識與能力:1、了解作品寫作背景及作者簡介2、整體感知課文,把握文章四個部分的內在聯(lián)系,理清文章的敘述脈絡3、揣摩并理解文中重點語句的含義過程與方法:自主品讀引導講解合作探究情感態(tài)度價值觀:1、讓學生銘記歷史,正視現(xiàn)實2、教會學生珍惜今天的幸福生活,珍愛和平,提倡人性美二
2025-01-23 06:21
【摘要】《親愛的爸爸媽媽》教學設計【課標解讀】在再現(xiàn)歷史的畫面和重溫歷史的過程中,激發(fā)學生對法西斯強盜的滅絕人性的恨和對南斯拉夫人民的英勇、對生活熱愛的由衷敬佩,真正領悟和平與幸福的重要。【教學目標】:通過整體感知,學會從文章中提取關鍵信息,品味文章主題。:學習從不同角度去解讀作品,通過多種形式提高語言綜合運用能力。:體會“要
2024-11-29 06:36
【摘要】第一篇:《親愛的爸爸媽媽》教學設計 《親愛的爸爸媽媽》教學設計 【文說明】 《親愛的爸爸媽媽》的中心意思是“世間永遠不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了”。1941年10月21日,在南斯拉夫克拉庫耶伐次這個小城...
2024-10-25 04:56
【摘要】第5課《親愛的爸爸媽媽》第一課時一、教學目標:1、引導學生整體感知文章的內容、主題。2、體會議論和描寫的作用,理解重點語句的含義。3、教育學生熱愛和平,珍惜今天的幸福生活。二、教學重難點:重點:有感情地朗讀全文,理解文章的主題思想。難點:理解重點語句的含義。三、教學過程:1、課前導入:
2024-11-29 03:51
【摘要】33中學漢語八年級下冊第四單元第十三課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:親愛的爸爸媽媽課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井五中馬紅艷研備人:八年級備課組學習目標:,理解重點詞語并靈活運用。
2024-11-29 06:27
【摘要】親愛的爸爸媽媽同步練習積累與運用1.下列加點的字注音完全正確的一項是()A.納粹(suī)屹立(yì)舀水(yǎo)寒噤(jìng)B.盟誓(méng)荒謬(nìu)韻律(yùn)憧憬(chōng)C.沉寂(jì)屠殺(tú)赤裸(luǒ)反駁(bó)D.禽獸(q
2024-08-17 09:27
【摘要】主備人:陳經(jīng)國組長審核:領導審核:時間:班級:姓名:第五課親愛的爸爸媽媽【預習案】學習目標1、
2024-11-29 04:06
【摘要】精品資源親愛的爸爸媽媽教學設計8●教學目標知識目標“肅穆、荒謬、健忘”等詞語,理解其詞義并用詞造句。。,理解作品戰(zhàn)爭的主題。能力目標,把握文章四個部分的內在聯(lián)系,理清文章敘事脈絡。,力求從主要方面把握課文內容,學習如何快速準確全面地理解文意的方法。,領會語言的深層含義,增強語感,提高理解力。德育目標文章控訴法西斯罪行,并向全人類提出警示:要和平
2025-05-17 23:01
【摘要】精品資源教學設計7教學內容:《親愛的爸爸媽媽》課時分配:二課時時間:第二周(第四課時2004-9-9——第五課時9-10)教學目標:1.整體感悟課文內容,領會文章的主題。2.體會議論和描寫的作用,理解重點語句的含義。3、熱愛和平,珍惜今天的幸福生活。教學設想:略讀重點難點:整體感知課文內容,品味揣摩語句。課前準備:1、熟讀
【摘要】《親愛的爸爸媽媽》教學反思[精選5篇]第一篇:《親愛的爸爸媽媽》教學反思《親愛的爸爸媽媽》是八年級語文第一單元的一篇略讀課文。這個單元的文章都是與戰(zhàn)爭有關的。本文是美籍華裔女作家聶華苓寫的一篇揭露法西斯殘酷暴行的文章。作者通過人們悼念在二戰(zhàn)中被納粹殺害的遇難者的活動,再現(xiàn)了那一段殘酷的歷史,表現(xiàn)了塞爾維亞人在面對屠殺時所表現(xiàn)出來的
2025-04-13 09:26
【摘要】:他~有兩下子|你~快,使一邊的耳朵向前邊歪斜,②古時指專精某種技藝或專司某種職業(yè)的人:茶~|酒~?!静∫颉縝ìnɡyīn名發(fā)生疾病的原因:~尚未查明。只有這一家還在營業(yè)。②還算不錯:這塊地的麥子長得~。修補:縫~|~牙|~襪子|修橋~路。de〈口〉不是兒戲;【查崗】chá∥ɡǎnɡ動①查哨。也叫水鴣鴣?!緶y候】cah?u〈書〉動觀測(天文、
2024-08-28 20:25
【摘要】教案親愛的爸爸媽媽簡案二篇 一、課前預備 1、熟讀課文,疏通字詞。 2、查找有關納粹暴行的材料。 二、導入新課 課題《親愛的爸爸媽媽》所包含的動人感情。 三、出示目的 1、領會文章的主題...
2025-01-25 06:52
【摘要】學習目標1、能用簡潔的語言概括本文所寫的中心事件。體悟本文飽含深情的語言。2、學習本文運用對話展現(xiàn)歷史與現(xiàn)實的寫作形式,通過朗讀體會人物的思想感情。3、感悟作品中人物對悲慘的歷史悲劇的感悟與思考,體會作者的思想感情,認識戰(zhàn)爭到戰(zhàn)爭的殘酷,激發(fā)熱愛和平反對戰(zhàn)爭的意識。重點、難點1、有感情的朗讀課文。2、理清本文所寫的中心事件,體悟本文含義深
2024-12-11 09:23
【摘要】教案《親愛的爸爸媽媽》同步達綱練習 1、給以下形近字注音并組詞: 斑()霄()健() 班()宵()建() 憧()悼() 瞳()掉() 粹()戮()蜒() 萃()謬()涎() 碎()戳(...
2025-01-25 06:46
【摘要】《親愛的爸爸媽媽》說課稿各位評委:大家好!我今天說課的內容是《親愛的爸爸媽媽》,主要是從以下幾個方面進行敘說:●說教材1、教材的地位及作用本課是人教版語文教材七年級(上)第一單元第五課,本單元以戰(zhàn)爭為主題組元,課文以敘事作品為主,本文則是譴責非正義戰(zhàn)爭的殘酷,通過記述作者在南斯拉夫參加的一次悼念活
2024-12-17 00:12