葵山中學(xué)勞動(dòng)教育工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-17 10:01本頁(yè)面
【正文】 學(xué)科之間不是孤立的，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)行一些整合，促進(jìn)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，發(fā)揮想象，把很多紙盒進(jìn)行粘貼，排列，創(chuàng)造，做成各種器物。 2 在三年級(jí)的教材中，有這么一個(gè)內(nèi)容，就是學(xué)習(xí)禮品包裝。在教學(xué)中，根據(jù)這幾冊(cè)教材的內(nèi)容，老師在上課時(shí) ，有意識(shí)地進(jìn)行了一些整合，找到他們之間相通的地方，根據(jù)本班學(xué)生情況，進(jìn)行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。 安排教師時(shí)，我們著重把喜歡動(dòng)手，動(dòng)腦，有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課，并進(jìn)行一定的培訓(xùn)，使他們具備一些新課程的理念，并運(yùn)用到教學(xué)中去。 ”興趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和獲得能力 的動(dòng)力，興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。保證課時(shí)與質(zhì)量 。很多老師都會(huì)用他來(lái)訂正作業(yè)，完成一些練習(xí)。 我們的 學(xué)校三季有花、四季長(zhǎng)青，名人畫像、名言警句，隨處可見(jiàn)，激人奮發(fā)，催人上進(jìn)，更為
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