學(xué)校勞動教育工作總結(jié)【推薦】-文庫吧資料
2024-12-07 03:29本頁面
【正文】 訴他們失敗并不可怕，可怕的是畏首畏尾，封閉自卑，不敢嘗試。教師應(yīng)適時地參與學(xué)生討論，并使學(xué)生忘卻師生界限，消除學(xué)生的被驅(qū)使感。教師不論用那種方法，都應(yīng)注意以下兩點： (1) 教師擺正位子甘當(dāng)配角。如情境法，通過創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容有關(guān)的情境，如把自己當(dāng)作環(huán)境衛(wèi)生的保衛(wèi)者、班級的美容師，把枯燥的衛(wèi)生打掃變得富有人情味，學(xué)生干起來也特別積極。本學(xué)期學(xué)校從以下幾個方面入手開展了勞動教育： 營造氛圍使學(xué)生喜歡勞動。對照《綱要》我們今后決心以勞動教育的硬件建設(shè)為重點以提高勞動課教學(xué)質(zhì)量為中心以實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標(biāo)把我校的勞動教育教學(xué)進一步抓好 小學(xué)勞動教育工作總結(jié) 小學(xué)勞動教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，實施素質(zhì)教育必須抓好勞動教育，換言之，沒有勞動的教育是不全面的教育。教師在勞動課中要重視入門指導(dǎo)巡視指導(dǎo)小結(jié)指導(dǎo)作業(yè)指導(dǎo)這四個發(fā)揮主導(dǎo)作用的環(huán)節(jié)。 技能新授課的教學(xué)目標(biāo)為模仿和初步學(xué)會技能練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)為學(xué)會技能遷移課的教學(xué)目標(biāo)為熟練。根據(jù)勞動課以學(xué)生勞動實踐為主體以訓(xùn)練勞動技能為主線的特點。 課堂教學(xué)的研究 為提高課堂教學(xué)效果我們重點進行勞動課課堂教學(xué)的研究。 我們以勞動課教學(xué)大綱為指針方法上采用試點引路總結(jié)經(jīng)驗全面推廣的做法幾年來我們先后進行了以下專題的研究 自理勞動、家務(wù)勞動基地 利用家長學(xué)校向家長和學(xué)生宣傳勞動教育的重要性用家
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