【摘要】第一篇：三年級上冊科學(xué) 三年級上冊科學(xué) 第一單元我們都是科學(xué)家 1、好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物，想知道為什么會是這樣、那樣的。我們的這些經(jīng)歷其實和科學(xué)家的工作十分相似。 2、當(dāng)聽到“科學(xué)”...
2024-11-05 07:25
【摘要】?榕樹的氣生根根的作用?根有什么作用?怎樣證明??先長根還是先長莖？吸收水分和養(yǎng)料先長根,后發(fā)芽莖的作用?莖有什么作用?怎樣證明??書上的實驗?13頁葉的作用?葉有什么作用?怎樣證明?光合作用:二氧化碳+水氧氣+營養(yǎng)物質(zhì)
2025-01-19 22:21
【摘要】關(guān)于水，你知道些什么？溫馨提示：我們可以交流和記錄：1.水是什么樣的？2.哪些生物需要水？3.什么地方有水？4.水可以用來干什么？時間到了，請同學(xué)們趕快回到自己位置。水牛奶醋石頭木頭空氣樹葉溫馨提示：1.把能確定的物
2024-12-20 18:04
【摘要】第一篇：科學(xué)三年級上冊教案 教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教案 第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。過程與方法： 初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)...
2024-11-09 22:37
【摘要】新教材教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊全冊教案教學(xué)設(shè)計目錄：水空氣“熱氣球”天氣 《水到哪里去了》教學(xué)設(shè)計課題水到哪里去了單元1學(xué)科科學(xué)年級3學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識1、常溫下，水會蒸發(fā)到空氣里去2、蒸發(fā)是水的一種形
2024-08-18 10:47
【摘要】猜謎：生得輕巧白凈，中國創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識，深受人類歡迎。你見過哪些紙？生活中的紙工藝紙燈罩書簽課本牛皮紙報紙宣紙賀卡紙鉛筆你知道，四大發(fā)明是什么？四大發(fā)明是我國最偉大的文化成果包括：造紙
2024-08-18 01:08
【摘要】三年級科學(xué)下冊執(zhí)教人：楊艷輝謎語：屋里有根藤，藤上結(jié)個瓜，一到太陽落，瓜里開紅花。燈安全警示用家里插座上的電做實驗非常危險，千萬不要去試！我們研究有關(guān)電的問題，只能用電池來做實驗。請認(rèn)真觀察這些電器元件（燈泡、電池、導(dǎo)線），看看它們有什么特點（樣子）、
2024-07-30 23:35
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點認(rèn)為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點認(rèn)為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點認(rèn)為，原始地殼中硅酸鹽等
2024-12-19 11:14
【摘要】紙東莊鎮(zhèn)崔解明德小學(xué)蘇教版三年級上冊第四單元第二課紙甲骨文竹簡木牘帛書?東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作為原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙，改進(jìn)了造紙術(shù)，才使紙成為人們普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙技術(shù)的發(fā)明
2024-12-21 18:18
【摘要】（蘇教版）三年級科學(xué)上冊課件
2025-01-19 22:13
【摘要】螞蟻的生活習(xí)性蟻穴結(jié)構(gòu)螞蟻的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)螞蟻的趣事種類螞蟻的食物蟻群的成員及分工繁殖螞蟻的種類?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻的種類繁多，我國國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。?目前，我國居室內(nèi)常見的螞蟻主要有以下四種。?（1）小黃家蟻?體
2024-12-19 09:41
【摘要】第一篇：三年級上冊科學(xué)試卷分析 章鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級上學(xué)期 科學(xué)試卷分析 一、考査的目的、范圍和要求 為了全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好基礎(chǔ)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的素質(zhì)...
2024-11-04 17:00
【摘要】第一篇：三年級上冊科學(xué)教學(xué)反思 三年級上冊科學(xué)教學(xué)反思 在小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提到了這樣一點：科學(xué)教學(xué)的基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。我覺得提得很好，很及時，很貼切，我在平時的科學(xué)教...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇：三年級上冊科學(xué)教案 三年級科學(xué)教案 （2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期） 學(xué)校：天生炕分場學(xué)校教師：王映杰 二O一一年八月二十四日 第一單元植物 單元教學(xué)設(shè)想：初步認(rèn)識真正的觀察應(yīng)...
2024-11-09 12:57
【摘要】三年級上冊科學(xué)教材分析本冊教材是小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的開始，也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)探究的啟蒙教育，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、理解課程目標(biāo)和靈活使用課程教材，將對學(xué)生今后的科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。一、小學(xué)科學(xué)教學(xué)總目標(biāo)總目標(biāo)：通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會
2025-03-30 01:42
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