【正文】 到委屈、遇到困難、暫時失敗時家長不應(yīng)冷漠、訓(xùn)斥應(yīng)同情、寬容熱情引導(dǎo)幫助解決問題。 二、要多給孩子以鼓勵少指責(zé)、批評。我們結(jié)合他有較強上進(jìn)心的特點先給他的目標(biāo)是動作速度不能在最后一批后再適當(dāng)加點碼要求達(dá)到中下水平。如果家長對自己的孩子不了解盲目地提過高的目標(biāo)、過于宏大的藍(lán)圖給孩子以很大的壓力孩子也不一定順從父母給他的設(shè)計結(jié)果往往會適得其反。但天才型的孩子畢竟是少數(shù)不會個個都成為科學(xué)家、大作家的。實踐中我們有這么幾個“要”、幾個“不” 一、要了解自己孩子不提過高的目標(biāo)?？墒仟┈F(xiàn)在許多家長對自己的孩子期望值過高教育方法上簡單化、操之過急這是無助于孩子的進(jìn)步、健康成長的。讓我們都來思考都來探索如何教育孩子。這說明古人和現(xiàn)代發(fā)達(dá)國家得人們對孩子教育重視到何種程度。 教育好孩子是百年大計是每個家長的迫切希望和每個教師的神圣職責(zé)。記得看過一篇文章寫的是一個中國教師在美國給小學(xué)生上課怎么也上不好。即將生活中的實用知識結(jié)合起來鼓勵孩子想象多看課外書接受 課本以外的其它知識信息安排一些新奇的活動寓教于樂提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。四、進(jìn)行實用性、開發(fā)性、趣味性知識教育。一個孩子長大后成了一個無用之才甚至壞才是家長不幸也是教師的恥辱。雙方要不厭其煩。所以這里有配合問題家長與學(xué)校需要溝通學(xué)校于家長需要聯(lián)系要孩子處在一條教育鏈上而不是處在各自獨立的兩個環(huán)境中。 三、要結(jié)合家庭教育和學(xué)校教育。要凈化孩子的心靈大力提高全民素質(zhì)必須從小抓起。孩子都像一張張白紙所受的教育將是他人生之路的烙印所在。 二、對行為規(guī)范進(jìn)行從嚴(yán)教育 。缺少了個性發(fā)展的孩子將會使一個時代沒有了生氣。要讓孩子在一個寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。既改變那種“唯讀書而讀書”的教育方法。我認(rèn)為必須解決以下幾個問題 一、改變觀念進(jìn)行知識性讀書教育。而在這個時期里研究如何教育孩子更是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅的社會問題。我堅信,家長永遠(yuǎn)是孩子成長道路上最忠誠的長明燈和助威者。有些疑難問題如果自己有嘗試性答案帶著答案去請教會收獲更大。讓孩子知道向別人提出的問題應(yīng)該是自己通過努力沒有解決的。善于請教的前提是善于思想、善于提出問題。這方面習(xí)慣養(yǎng)成了終生受益。除了一般的字典、詞典之外各門學(xué)科都有專門的工具書。時間允許可以寫在另外的紙上或本上。孩子在完成作業(yè)時只寫一種。 方法之四鼓勵孩子一題多解。安排一個時間全家人坐下來就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。家長不妨教給孩子每天學(xué)習(xí)之后給自己提一個、兩個“為什么”的問題動腦筋去思考想出合理的答案。 方法之二指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中多問自己幾個“為什么”。怎樣培養(yǎng)這方面的習(xí)慣呢 方法之一鼓勵孩子刨根問底的積極性。 獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 學(xué)習(xí)最忌諱一知半解、淺嘗輒止。鼓勵孩子在一定時間內(nèi)按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。雖然計劃可以調(diào)整但不可放棄。家長要發(fā)揮孩子積極性指導(dǎo)孩子合理制訂計劃包括德、智、體各方面的安排其中學(xué)習(xí)占重要部分。然而,在現(xiàn)實生活當(dāng)中總是快樂與煩惱并存著,下面我主要從如何鼓勵孩子學(xué)會學(xué)習(xí)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這方面來談?wù)勛约航套痈惺?。此外引?dǎo)她學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約使她成為一個有禮貌、有愛心的好孩子家長教子經(jīng)驗 我是成海小學(xué)四年級余思盛同學(xué)的家長首先感謝學(xué)校架起了“家校之橋”使我們四年級學(xué)生家長有機會學(xué)習(xí)交流。 另外健康的身體也是取得好成績的重要條件更是今后孩子立足社會的重要本錢平時教育他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣鼓勵他們多活動多鍛煉遵守作息時間。我在女兒取得好成績時給予表揚獲得學(xué)校獎勵時也同樣給予獎勵以作為鼓勵但重要的是讓她懂得謙虛不讓她有自滿情緒告訴她這只是她人生成長中的一點點成績。我充分讓女兒發(fā)表自己的觀念再對她的觀念提出合理的建議后對她進(jìn)行說服讓她在不知不覺中接受正確的觀念。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上建立了這樣的親子關(guān)系孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。同時家長明理是非、誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都對孩子有直接影響。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子出口說臟話的家長不可能培養(yǎng)出文明的孩子自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地影響著孩子。培養(yǎng)她廣泛的興趣和愛好這對課堂學(xué)習(xí)也是有益的促進(jìn)同時讓她多看報紙和課外書籍提高閱讀能力和理解能力豐富課外知識陶冶情操。 四、對空余時間的利用和管理 貪玩是小孩子的天性為了避免孩子在周末或假期只顧玩樂而不學(xué)習(xí)當(dāng)然不是禁止一切活動除了查問作業(yè)完成情況外還適當(dāng)?shù)卦黾右恍┘彝プ鳂I(yè)讓其練習(xí)在假期較長時就讓她參加英語和美術(shù)中的重要一環(huán)發(fā)言要。 三、重視課堂知識的吸收和鞏固 課堂上老師的講解是極其重要的為使孩子的思路能跟得上老師講課的速度經(jīng)常提醒孩子對老師將要講的內(nèi)容先預(yù)習(xí)不懂的作記號以提高聽課的效率聽課時要求孩子積極大膽發(fā)言對發(fā)言時的錯誤要有正確的認(rèn)識讓她明白這是學(xué)習(xí)過程錯了印象更深理解更透。也講祖國強盛要學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù)和今后的地球村等等使其認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的必要性和迫切性。 二、增加孩子的學(xué)習(xí)