【摘要】南京中醫(yī)藥大學教育思想和教育觀念大討論第(2)期簡報2010年5月30日教務處編【編者按】近期,我校各教學單位按照《南京中醫(yī)藥大學開展教育思想和教育觀念大討論活動的實施方案》第一階段的工作要求,制定了本單位實施方案,并作了動員布署,同時結合本單位開展豐富多彩的學習研討活動,以實際行動投入到教育思想大討論的活動中?!緦W院動態(tài)】基
2024-08-14 09:12
【摘要】南京中醫(yī)藥大學藥理學課程試卷—3(72、90、108學時)姓名____專業(yè)年級______學號_______得分_____*答題必須做在答題紙上,做在試卷上無效。一、是非題1、藥物作用特異性強能引起選擇性高的藥理效應?!?、無論血管內皮受損與否,Ach均可使血管擴張?!?、阿托品抑制腺體分泌,對胃液分泌的作用最敏感。×4、腎上
2025-06-15 23:27
【摘要】第一篇:南京中醫(yī)藥大學校徽 說明: ,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。 ,旨在為您制作簡歷時提供方便。 3.“南京中醫(yī)藥大學?;铡钡陌鏅鄽w屬原設計者、學校所有。 第二篇:南京中醫(yī)藥大學 ...
2024-10-29 02:13
【摘要】南京中醫(yī)藥大學導師情況簡表姓名馬勇性別男出生年月1963.01貼照片或粘貼電子照片職稱副教授職務教研室副主任所在學院第一臨床醫(yī)學院學歷研究生學位碩士學科及專業(yè)中醫(yī)骨傷科學任導師年月2003.04手機號碼13505153212住宅電話辦公電話小靈通個人介紹(包括研究領域、
2025-07-23 23:50
【摘要】南京中醫(yī)藥大學中藥學訓練試題一姓名_______專業(yè)年級_______學號_______得分_______?一.A型題:從每道試題的5個備選中,選擇一個最佳答案,并將答案的英文字母代碼填入本題題干后的( ?。﹥?。錯選或多選均不得分。(本大題分25小題,每小題1分,共20分)1.《經史證類備急本草》的作者是( C)A 漢代張仲景 B 唐代蘇敬 C 宋代唐慎微 D 元
2025-01-21 07:39
【摘要】溫病學多媒體教學課件——濕溫南京中醫(yī)藥大學溫病學教研室一.概述(一).定義濕溫是感受濕熱病邪所引起的一種外感熱病。本病的特點是以脾胃為病變中心,初起以身熱不揚,身重肢倦,胸悶脘痞,苔膩脈緩為主要臨床表現。發(fā)病較緩,病勢纏綿難愈,病程較長。病機演變雖有衛(wèi)氣營血淺深層次的不同變化,但主要稽留于氣分。病變過程中
2025-06-01 12:38
【摘要】1溫病學多媒體教學課件——暑溫南京中醫(yī)藥大學溫病學教研室2病案舉例萬××,男,12歲,學生。于1973年8月22日就診。急診號:1537。病史:據患者家屬介紹,患兒發(fā)熱二天,微惡寒,發(fā)熱,頭痛,飲食減少,嘔吐一次,為胃內容物。家長自取“感冒藥
【摘要】南京中醫(yī)藥大學仙林校區(qū)紅楓園綠化改造工程采購文件編號:NZYZB2019-010南京中醫(yī)藥大學招投標工作組供應商須知前附表供應商須知前附表與正文內容相抵觸的,以正文為準。序號內容1項目名稱:南京中醫(yī)藥大學林校區(qū)紅楓園綠化改造工程文件編號:NZYZB2019-0102
2025-07-24 17:12
【摘要】1溫病學多媒體教學課件——春溫南京中醫(yī)藥大學溫病學教研室2病案舉例沈××,女,53歲,農民。1992年2月7日急診。急診號:4364病史:據患者家屬介紹,患者上午自訴身體不適,惡寒,發(fā)熱,頭痛,飲食減少,但仍能堅持做家務,未能就醫(yī)。到晚上9點時,患
【摘要】針灸臨床教研室陳梅?中風(apoplexy)是以突然暈倒、不省人事,伴口角喎斜、語言不利、半身不遂,或不經昏仆僅以口喎、半身不遂為臨床主癥的疾病。?因發(fā)病急驟,癥見多端,病情變化迅速,與風之善行數變特點相似,故名中風、卒中。?本病發(fā)病率和死亡率較高,常留有后遺癥;【病因病機】?中風的發(fā)生是多種因素所導
2025-01-09 15:35
【摘要】1溫病學多媒體教學課件——風溫南京中醫(yī)藥大學溫病學教研室2病案舉例陳××,男,16歲,1974年3月24日住院。住院號:16439病史:四天前因飽食趕路,汗出甚多而受風,當晚即惡寒發(fā)熱,頭痛,脘脹,嘔吐,寒熱持續(xù),汗出而熱不退,繼又增咳嗽,胸痛。
【摘要】南京中醫(yī)藥大學中藥學訓練試題一姓名_______專業(yè)年級_______學號_______得分_______一.A型題:從每道試題的5個備選中,選擇一個最佳答案,并將答案的英文字母代碼填入本題題干后的( ?。﹥?。錯選或多選均不得分。(本大題分25小題,每小題1分,共20分)1.《經史證類備急本草》的作者是( )A 漢代張仲景 B 唐代蘇敬 C 宋代唐慎微 D 元代張子和 E
2025-06-13 17:07
【摘要】南京中醫(yī)藥大學《中醫(yī)內科學》教學大綱總學時 144 開課對象醫(yī)學英語、運動醫(yī)療、中西康復、中醫(yī)美容、醫(yī)學生物、醫(yī)學心理等專業(yè) 前???言中醫(yī)內科學是以中醫(yī)學理論為指導,研究人體內臟疾病,采用中醫(yī)藥治療方法為主的一門臨床學科。它以中醫(yī)學前期各門課程為基礎,闡述內科所屬病癥的病因病機及其證治規(guī)律,系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特
2025-07-23 23:30
【摘要】南京中醫(yī)藥大學方劑學課程試卷01一、是非題(每題1分,共10分)1、方劑,是在辨證審因決定治法之后,選擇合適的藥物,妥善配伍而成?!? )2、使藥即指具有調和方中諸藥作用的藥物。 ( )3、保和丸中配用連翹的意義是疏散風熱。 ( )4、杏蘇散是治療外感溫燥證的代表方?! 。ā 。?、天
2025-07-23 23:40
【摘要】第五節(jié)頭針scalpacupuncture概念?頭針,又稱頭皮針,是在頭部特定的穴線進行針刺防治疾病的一種方法。?頭針的理論依據主要有二:一是根據傳統(tǒng)的臟腑經絡理論,二是根據大腦皮層的功能定位在頭皮的投影,選取相應的頭穴線。頭針簡史?20世紀70年代有醫(yī)者根據大腦皮層的功能定位在頭皮的投影,命名了
2025-03-08 12:09