高一語文辛德勒名單-文庫吧資料
2024-11-17 08:58本頁面
【正文】 物有兩個：將軍同意和辛德勒，他們對話的中心問題是交出那些女工們。 二、課內(nèi)閱讀 (12分，每小題 3分 ) 閱讀課文第 116個鏡頭，完成 5～ 8題。 B項， “ 來源 ” 與 “ 來自 ” 重復(fù)。 【 解析 】 選 C。 C．黃昏時分，站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見水天相接處一片燈光閃爍，那里就是聞名中外的旅游勝地 —— 水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)東平莊。 ，沒有語病的一句是 ( ) A．有人認(rèn)為辛德勒終歸是一個納粹分子，他的血管里流動的是侵略者的血液，是不近人情的人，然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明。 C項 “ 酒囊飯袋 ” 是比喻無能的人，不是吃飯的意思。 A項 “ 朋比為奸 ” 意思是互相勾結(jié)干壞事。 ，不名一錢，理應(yīng)受到正派人士的唾棄。 “地獄”，士兵們荷槍實(shí)彈早已在站臺等候。 C項 “ 絕竅 ” 的 “ 絕 ”應(yīng)寫作 “ 訣 ” 。 A項， “ 莫明 ” 的 “ 明 ” 應(yīng)寫作 “ 名 ” 。 ，塞進(jìn)自己兜里。 ，因為他們清楚，上了名單等于掙脫了死神的懷抱。 C項， “ 瀕臨 ” 的 “ 瀕 ” 應(yīng)讀 bīn。 A項， “ 荷槍 ” 的 “ 荷 ” 應(yīng)讀 h232。n) 瀕臨 (pīn) 禱告 (dǎo) 忐忑不安 (t232。n) 噩耗 (232。) 惻隱之心 (c232。nɡ) 詫異 (ch224。再退一步，辛德勒即使有為自己贖罪的思想，這何嘗不能說是人性的力量，人性的美麗呢？他的行為體現(xiàn)了人性的光輝。 觀點(diǎn)三：表面看，辛德勒依靠環(huán)境發(fā)戰(zhàn)爭財，所以從某種意義上說是辛德勒名單上的猶太人用自己的勞動拯救了自己，似乎 辛德勒這樣做只是贖清了自己的罪過，然而如果只是為贖罪，用這樣的方式，冒這樣的危險未免太不值得。 觀點(diǎn)二：我不這么認(rèn)為，辛德勒的行為是出于人之為人的本性， “ 人之初，性本善 ” 。戰(zhàn)爭結(jié)束后，獲救的 1 000多名猶太人自發(fā)簽名證明他并非罪犯。強(qiáng)烈的對比，增強(qiáng)了祥林嫂遭遇的悲劇性，加強(qiáng)了對舊社會吃人本質(zhì)的揭露，深化了小說的主題。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn) ?? 試分析景物描寫在此所起的表達(dá)作用。 ② “ 我從不干涉這里的作業(yè)過程 ” ，意思是這里對猶太人的屠殺完全是按照德國納粹的要求進(jìn)行的，你不要想從我這里鉆空子帶走猶太人； “ 我們都需要發(fā)順手財 ” ，意思是我會給你很多好處； “ 你應(yīng)該知道我有強(qiáng)大的靠山 ” ，意思是我早已和你的上級打通了關(guān)系，他們早就被我買通了。 ，課文中有許多精彩對白，請從中選出兩處加以體會。 “ 兒童在街頭無憂無慮地玩耍 ” ，更襯托出戰(zhàn)爭之殘酷，因為戰(zhàn)爭的災(zāi)難即將降臨到這些 “ 無憂無慮 ” 的孩子身上。這個形
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