中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱doc-文庫(kù)吧資料
2025-07-23 14:12本頁(yè)面
【正文】 規(guī)律。 三．掌握經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。【教案內(nèi)容】 第一節(jié) 經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)概述 一．掌握經(jīng)絡(luò)的基本概念。 ．了解經(jīng)別、別絡(luò)、經(jīng)筋、皮部的基本概念和功能。 ．掌握經(jīng)絡(luò)的生理功能。 ．掌握十二經(jīng)脈的走向交接規(guī)律、分布規(guī)律、表里關(guān)系、流注次序和大體循行路線。 三．掌握血的運(yùn)行：維持血液運(yùn)行的主要因素及其相關(guān)臟腑功能。．氣化：氣化的概念；氣化的形式 ．氣機(jī)與氣化的關(guān)系?！窘贪竷?nèi)容】第一節(jié) 氣 一．掌握氣的基本概念。 ．掌握津液的基本概念、代謝和功能。 ．掌握血的基本概念、生成、運(yùn)行和功能。 四．掌握五臟與奇恒之腑之間的關(guān)系。 二．掌握腑與腑之間的關(guān)系。 三．了解精室。 一．腦：掌握腦的生理功能、特性。 六．掌握三焦的生理功能、特性。 四．掌握大腸的生理功能、特性。 二．掌握胃的生理功能、特性。 .了解命門第三節(jié) 六腑 概說(shuō)：掌握六腑的共同生理特點(diǎn)；七沖門的部位和作用。 ．腎與形、竅、志。 ．生理功能。 ．肝與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。 ．生理功能。 ．脾與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。 ．生理功能。. 主要功能．生理特性. 肺與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。 .了解心包。第二節(jié) 五臟 一. 心 概說(shuō)：掌握形態(tài)部位；生理功能與特性概述。 四. 掌握五臟、六腑和奇恒之腑的生理特點(diǎn)。 二．了解臟象學(xué)說(shuō)的形成。 . 了解心包和命門學(xué)說(shuō)的梗概。 . 掌握臟與臟、臟與腑、腑與腑、臟與奇恒之腑之間的關(guān)系。 . 掌握六腑的主要功能和生理特性。 第三節(jié) 五行學(xué)說(shuō)一. 掌握五行的基本概念及其特性．五行的基本概念．五性特性．事物和現(xiàn)象的五行歸類二. 掌握五行學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容．五行相生與相克．五行制化和勝?gòu)?fù)．五行相乘與相侮．五行的母子相及三. 了解五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用第四節(jié) 中醫(yī)學(xué)的科學(xué)思維一．了解意象思維. 意象思維的含義 .中醫(yī)意象思維的主要形式 二．了解抽象思維 .抽象思維的含義 .中醫(yī)抽象思維的主要形式 三．了解中醫(yī)學(xué)的概念系統(tǒng)第二章 臟 象【目的要求】 . 掌握臟象的基本概念，臟、腑及奇恒之腑的生理特點(diǎn)，五臟精氣陰陽(yáng)的概念。. 了解中醫(yī)學(xué)思維方法的主要特點(diǎn)。. 掌握五行的基本概念和五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容。三．了解中醫(yī)學(xué)現(xiàn)代化四．了解中醫(yī)學(xué)理論體系的基本內(nèi)容五．了解中醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)模式六．掌握中醫(yī)學(xué)理論體系的基本特點(diǎn)．整體觀念 ．恒動(dòng)觀點(diǎn)．辨證論治第一章 中醫(yī)學(xué)與中國(guó)古代哲學(xué)【目的要求】. 掌握氣的基本概念和氣一元論的基本內(nèi)容。．中醫(yī)理論體系的形成和發(fā)展。二．了解中醫(yī)學(xué)理論體系的概念、形成與發(fā)展。. 中醫(yī)學(xué)的基本概念。 ．了解中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)學(xué)理論體系的基本概念，中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性，中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展簡(jiǎn)況，中醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)模式及其現(xiàn)代化。本課程按學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)，以課堂講授為主，可根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合自學(xué)、討論、課間見(jiàn)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教案和多媒體教案，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)
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