word版可編輯-班級活動的設(shè)計與組織精心整理doc-文庫吧資料
2025-07-21 12:35本頁面
【正文】 地去做調(diào)研，有所得回到班集體中。開頭與結(jié)尾，中間各活動內(nèi)容的銜接，都要寫好，并進(jìn)行必要的演練。準(zhǔn)備工作中，主持人如何主持活動是不能忽視的?；顒尤绨ㄍ庹埲藛T講話，更需具體落實(shí)，人家是否有時間，希望人家講什么內(nèi)容，都得定好。3．具體準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備工作關(guān)鍵是抓落實(shí)，主要負(fù)責(zé)人要檢查每一項任務(wù)的落實(shí)情況。 在組織工作中，有兩點(diǎn)應(yīng)特別引起注意：一個是發(fā)動和安排全體同學(xué)參與活動，盡最大努力消滅“死角”?；顒佑媱潙?yīng)該由該次活動的負(fù)責(zé)人書面寫成，每一項內(nèi)容反復(fù)斟酌，以便落實(shí)。 2．制訂活動計劃，落實(shí)組織工作 選題確定之后，要由班主任和班委會共同制定活動計劃，并且落實(shí)組織工作。采取個別交談或開小型座談會方式，對同學(xué)們的反饋信息，要認(rèn)真收集、整理，作為組織活動的重要參考。大致內(nèi)容確定之后，可以初步商量活動如何進(jìn)行。特別要引導(dǎo)班委們考慮幾個方面的參照情況。 （2）、班委會充分討論。但此時，也還需重新審度一番，看看原來的設(shè)想與當(dāng)前形勢是否完全適合。這幾個方面是提出班級活動選題的重要依據(jù)。班主任的選題設(shè)想要注意幾個方向：注意班集體奮斗目標(biāo)和班集體建設(shè)計劃，是否適合當(dāng)前班集體建設(shè)內(nèi)容的需要。我們所說的選題，主要是指活動內(nèi)容主題的選擇和確定。三、組織班級活動的具體方法1．活動的選題這是最初的也是最重要的工作之一。如上操、查衛(wèi)生、主持每日一說、讀班級光榮簿等，每天有專人負(fù)責(zé)，固定時間進(jìn)行，操作就簡單了。至于活動多少為宜，要依據(jù)具體情況具體分析?；顒舆^多，學(xué)生花很大精力在活動上，必然會影響學(xué)習(xí)，會造成一些人靜不下心來學(xué)習(xí)。 其次，要注意活動的頻率。主題集中，即一次確定一個主題，力圖給學(xué)生留下深刻的印象。主題班會一般是全體參加，一個時期搞一次。實(shí)，即解決問題要實(shí)際，一次集中解決一個問題，不面面俱到。日?；顒踊旧鲜敲刻煲M(jìn)行的，因此要短、小、實(shí)。首先，要注意班級活動的規(guī)模。在爭取社會力量配合時，可采取請進(jìn)來、走出去的方法，如邀請解放軍、科學(xué)家、先進(jìn)青年等到班里來座談；或者走訪革命老前輩、科技園區(qū)的創(chuàng)業(yè)人士，和退休的老人聯(lián)歡，參觀博物館，進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查等教育力量的整體性，使班級活動由封閉轉(zhuǎn)為開放，家庭、社會教育力量的介入，能有效地提高教育的效果。還可以經(jīng)常請家長參加班級活動，作報告，出競賽題，給學(xué)生寫信，班會中發(fā)言等。從教育力量看，班級活動要盡可能地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的整體教育功能。在這個系列活動中，每一個活動的結(jié)束成為后一個活動的起點(diǎn)，后一個活動鞏固、強(qiáng)化了前一個活動的教育。就一次活動來說，只有從醞釀、設(shè)計、準(zhǔn)備階段發(fā)動學(xué)生全身心地投入進(jìn)來，活動實(shí)施時才會有激情，教育性也就蘊(yùn)含其中了。 從活動內(nèi)容看，要有整體教育的考慮，要包含德、智、體、美、勞諸方面活動，形成全面的信息網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生得到多方面的教育和發(fā)展。兼顧學(xué)生的興趣、愛好和發(fā)展需要，讓活動更有實(shí)效性。再者，活動的組織方式也應(yīng)多樣化。在一個活動中也可運(yùn)用多種富于變化的形式，如中秋佳節(jié)，可以安排化妝晚會，有歌舞表演、民間傳說介紹、即席演講、謎語競猜、點(diǎn)蠟燭、吃月餅等多種形式。因此，班級活動形式要豐富多彩，變化新奇。其次是活動形式多樣化。 首先是活動內(nèi)容的多樣性。促進(jìn)了學(xué)生珍惜好條件，努力學(xué)習(xí)的自覺性。在西部開發(fā)的潮流中，有的班級開始了與西部少數(shù)民族學(xué)生的通信活動。 從身邊的新鮮事中抓題材。再如學(xué)生家里已普遍有電腦，班主任如能組織一些電腦水平高的學(xué)生向大家講解、演示自己的網(wǎng)頁，就會鼓勵更多的人在網(wǎng)頁制作中學(xué)習(xí)新知識。當(dāng)今，科技的迅猛發(fā)展無不在影響著學(xué)生的生活。又如；當(dāng)同學(xué)們知道清華大學(xué)生潑硫酸傷熊事件后，班里立即展開當(dāng)代學(xué)生如何保護(hù)動物的演講會，這會極有利地激發(fā)學(xué)生的愛國心和保護(hù)大自然的意識會讓學(xué)生在事實(shí)中受到綜合教育，并且記憶深刻。如針對今年汶川地震，可以開展一些愛心募捐活動，科普知識問答活動，安全常識教育等一系列實(shí)事活動；日本前首相敬拜靖國神社傷害了中國人民和其它亞洲國家人民的感情后，有的班主任及時抓住這一事態(tài)，組織全班同學(xué)自制批判日本軍國主義手抄報，控訴日本政府對亞洲人民感情的危害。 從時事中抓題材?？梢允前嘀魅慰偨Y(jié)，也可發(fā)動學(xué)生自己總結(jié)收獲和體會，以利于以后活動的開展。在活動進(jìn)行中，要最大限度地調(diào)動學(xué)生動口、動手、動腦參與，在親身實(shí)踐中受到教育，同時要注意電腦課件、實(shí)物投影等物品的教育作用。首先活動的名稱要有感染力，如救救地球媽媽、我眼中的中關(guān)村、假想旅游、星空探秘等。組織電腦與人腦的講座，展開討論疏導(dǎo)，會使一些人改變沉迷玩游戲，忽視學(xué)習(xí)的做法；開展選愛心大使活動，夸獎給他人送溫暖的言行，會培養(yǎng)學(xué)生的愛心；娛樂性的笑話大賽、動手自理的野炊、增強(qiáng)體力的跳繩比賽等活動，都能從不同側(cè)面使學(xué)生受到教育?？洫剬w獻(xiàn)計獻(xiàn)策的
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