【摘要】計算機與信息工程系課程設計報告學號2013-2014學年第二學期1008210138《軟件工程設計》課程設計報告題目:自主模式匹配攻擊雙坦克運動規(guī)劃程序設計專業(yè):計算機科學與技術班級:10級(2)班姓名:項瑩瑩學號:1008210138指導教師:王源成績:計算機與信息工程
2025-07-21 13:12
【摘要】軟件工程課程設計報告(2010--2011學年第二學期)課程名稱:軟件工程課程設計題目:網(wǎng)上書店院系:控制與計算機工程學院班級:軟件0801班組號:組長:林仙龍
2025-04-17 22:27
【摘要】預算執(zhí)行與經(jīng)費審批網(wǎng)絡管理系統(tǒng)概要設計說明書人員時間備注編寫于洋審核陳長清1引言 3 3 3 3 42總體設計 4 4 4 4 5 5
2025-05-19 22:25
【摘要】軟件工程課程設計…………………………………………………1……………………………………………1…………………………………………………2………………………………………………2……………………………………………………3……………………………………………………4……………………………………………………7……………………………………………………8………………
2024-08-14 19:33
【摘要】DSP課程設計計算機與信息工程學院通信工程產(chǎn)業(yè)班李盛2014221119300022一、基本DSP硬件系統(tǒng)設計硬件任務設計概述要求:1、基本DSP硬件系統(tǒng)以TMS320C54x系列為核心處理器,包括最小系統(tǒng)、存儲器擴展、顯示器、鍵盤、AD、DA等電路模塊;2、硬件設計畫出主要芯片及電路
2025-07-21 11:45
【摘要】遼寧工業(yè)大學實用工具與環(huán)境課程設計(論文)題目:電子書店系統(tǒng)院(系):軟件學院專業(yè)班級:軟件技術班學號:學生姓名:匿名匿指導教師:匿名匿教師職稱:助教
2025-07-21 11:46
【摘要】1、繪圖軟件設計內容:內容:在嵌入式Linux開發(fā)板的LCD屏上顯示圖形儀表界面。設計要求:(1)熟悉開發(fā)板環(huán)境,了解LCD屏的顯示原理;(2)同時具有數(shù)字和模擬刻度指針2種顯示功能;(3)具有多種參數(shù)顯示功能;(4)具有越限報警功能;2、串口助手設計內容:內容:在嵌入式Linux開發(fā)板完成串口通訊功能。設計要求:(1)掌握在LINUX環(huán)境下實現(xiàn)程
2025-03-30 05:09
【摘要】課程設計報告課程名稱:道路與橋梁工程概預算課程設計課題名稱:市某道路工程投標價編制指導教師:班級:姓名:學號:成績評定:
2025-07-21 12:14
【摘要】數(shù)學與信息科學系2016屆學生課程報告贛南師范學院科技學院C課程設計報告教學系數(shù)學與信息科學系年級2015級專業(yè)計算機科學與技術學號1520061128
2025-07-21 11:38
【摘要】DSP課程設計總結(2014-2015學年第2學期)題目:數(shù)據(jù)采集處理和控制系統(tǒng)設計專業(yè)班級:電子1202學生姓名:李茹學號:12052203指導教師:李莉
2025-07-21 11:35
【摘要】計算機網(wǎng)絡課程設計報告第頁,共頁淮海工學院計算機工程學院課程設計報告設計名稱:計算機網(wǎng)絡課程設計姓名:學號:專業(yè)班級:系(院):
2025-07-21 12:29
【摘要】欽州學院C語言課程設計報告學生選修課管理系統(tǒng)院系物理與材料科學學院專業(yè)自動化學生班級2008級1班姓名李美月學號0805404134指導教師單位欽州學院指導教師姓名陶衛(wèi)平指導教師職稱講師2011年6月學生選修課管理系統(tǒng)自動化專業(yè)2008級李美月指導教師陶衛(wèi)平摘要:當今時代是飛速發(fā)展的信息時代,在各行個業(yè)中離不開信息處理,這正是計算機被廣
2024-08-14 02:10
【摘要】課程設計說明書課程名稱:軟件工程設計題目:網(wǎng)上書店院系:計算機科學與信息工程學院學生姓名:學號:20
2024-11-18 09:21
【摘要】固廢課程設計目錄一:前言1.1沼氣定義1.2沼氣工程原理1.3影響厭氧發(fā)酵的因素1.4厭氧發(fā)酵工藝1.5厭氧發(fā)酵原理1.6沼氣工程的現(xiàn)狀和前景1.7沼氣發(fā)酵的優(yōu)點二:依據(jù)三:設計說明書3.1課程設計題目3.2課程設計目的3.3課
2025-07-21 12:06
【摘要】軟件工程實驗報告實驗題目:班級:學號:姓名:
2025-07-03 12:29