化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒定律工業(yè)上利用分離空氣的方法制取氧氣，那么實(shí)驗(yàn)室如何制取少量的氧氣？在少量二氧化錳中加入雙氧水后觀察現(xiàn)象？觀察實(shí)驗(yàn)（用帶火星的木條檢驗(yàn)）氧氣是由什么物質(zhì)產(chǎn)生的？①可能是二氧化錳產(chǎn)生的;②可能是雙氧水產(chǎn)生的;③也可能是它們共同產(chǎn)生的。

2024-11-14 13:10

化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒化學(xué)方程式：1、用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的方程式，叫做化學(xué)方程式。2、化學(xué)方程式的意義：A、宏觀意義：表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成了說明物質(zhì)。B、條件意義：表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行。C、微觀意義：表示各物質(zhì)間原子和分

2024-11-14 13:10

化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié):化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1:鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂2:硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫3:鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵4:磷在空氣中燃燒生成白色粉末五氧化二磷以上四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有共同的特點(diǎn)嗎?請(qǐng)你們把討論的結(jié)果向同學(xué)匯報(bào)化合反應(yīng)的概念:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反

2024-11-14 13:10

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒0831-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒一、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)硫＋氧氣－－二氧化硫鐵＋氧氣－－四氧化三鐵碳＋氧氣－－二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃【特點(diǎn)】反應(yīng)物兩種或兩種以上，生成物只有一種；化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)?！纠窟^氧化氫－－水

2025-01-26 03:19

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒(二)0830-文庫(kù)吧資料

【摘要】在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。⑴紙燃燒后，剩下的灰比原來的紙輕，此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。⑵10克水加熱后沸騰，變成10克水蒸氣，此變化符合質(zhì)量守恒定律。1.你認(rèn)為下列說法對(duì)嗎？為什么？注意：學(xué)變

2025-01-26 03:02

浙教版科學(xué)八下化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒（2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、了解化合反應(yīng)和分解反應(yīng)，了解化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的區(qū)別2、通過對(duì)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定，了解質(zhì)量守恒定律，通過對(duì)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析，認(rèn)識(shí)在化學(xué)反應(yīng)中各反應(yīng)物質(zhì)量總和與各生成物質(zhì)量總和相等的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力3、通過具體化學(xué)反應(yīng)分析，了解化學(xué)方程式包

2024-12-13 16:09

浙教版科學(xué)八下化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒通電寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：這些反應(yīng)有什么相同和不同??比較下面三個(gè)化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)物和生成物的種類數(shù)目有什么不同：?硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫；?鐵絲在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵；?碳燃燒生成二氧化碳。思考由兩種或兩種以上的物

2024-11-26 18:35

浙教版科學(xué)八下化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒通電化學(xué)方程式一、定義：用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的方程式。二、化學(xué)方程式的書寫書寫原則：依據(jù)客觀事實(shí)遵循質(zhì)量守恒定律寫出反應(yīng)物生成物的化學(xué)式配平（體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律）注明反應(yīng)條件及生成物狀態(tài)等號(hào)代替短線書寫步驟：以

2024-11-26 18:35

化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒-文庫(kù)吧資料

【摘要】木炭在氧氣里燃燒硫黃在氧氣里燃燒紅磷在空氣里燃燒鐵絲在氧氣里燃燒。寫出氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式。碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣

2024-11-14 19:31

化合反應(yīng)與質(zhì)量守恒-文庫(kù)吧資料

【摘要】C＋O2點(diǎn)燃CO2P＋O2點(diǎn)燃P2O5S＋O2點(diǎn)燃SO2Fe＋O2點(diǎn)燃Fe3O4KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2加熱H2OH2O2＋O2二氧化錳KClKClO3＋O2二氧化錳加熱H2H2O＋O2通電

2024-11-15 16:03

化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒0827-文庫(kù)吧資料

【摘要】下列反應(yīng)中哪些是化合反應(yīng)、哪些是分解反應(yīng)？1．磷在氧氣中燃燒2．鐵在潮濕的空氣中被氧化3．甲烷燃燒生成二氧化碳和水4．氧化汞汞+氧氣5．CuSO4．5H2OCuSO4+5H2O加熱加熱化合反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)

2025-01-24 21:45

化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒(1)0826-文庫(kù)吧資料

【摘要】(第2-4課時(shí))木炭在氧氣里燃燒硫黃在氧氣里燃燒紅磷在空氣里燃燒鐵絲在氧氣里燃燒。寫出氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式。碳+氧氣二氧化碳

2025-01-24 21:54

化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒(共38張ppt)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒我們都學(xué)過哪些化學(xué)反應(yīng)？知識(shí)回顧鐵絲燃燒木炭燃燒鎂條燃燒電解水氫氣燃燒我們已經(jīng)知道，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)會(huì)轉(zhuǎn)變成其他的物質(zhì)，那么，化學(xué)反應(yīng)

2025-01-26 03:19

化學(xué)反應(yīng)與能量ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化安徽省合肥一中張春人教版新課程選修4化學(xué)反應(yīng)原理思考與交流1、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)？活潑金屬與水或酸的反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)、燃燒反應(yīng)、多數(shù)化合反應(yīng)2、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是吸熱反應(yīng)？多數(shù)的分解反應(yīng)、氯化銨固體與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)、水煤氣

2025-05-12 12:13

復(fù)習(xí)課化學(xué)反應(yīng)與能量-文庫(kù)吧資料

【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量第六章化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量三、電池電極反應(yīng)或總反應(yīng)式的書寫二、熱化學(xué)方程式的書寫一、概念正誤判斷四、電解池電極反應(yīng)式的書寫1.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH＝－kJ·mol－1，則H2SO4和Ca(

2024-12-08 12:44

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒浙教版(更新版)

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒浙教版(專業(yè)版)

化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒浙教版(留存版)

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