【摘要】廣西理工職業(yè)技術(shù)學院《建筑施工組織》課程標準一、課程代碼:100202二、適用專業(yè):工程管理專業(yè)三、課程定位《建筑施工組織》是建筑工程管理專業(yè)的專業(yè)核心課程,同時也是工程造價、工程建筑技術(shù)、工程測量與監(jiān)理等土建類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程(在不同專業(yè)其課程名稱和課時數(shù)有一些差異),它是所有土建類課程的專業(yè)課。通過本課程的學習,學生能掌握施工準備工作、流水
2024-07-27 21:26
【摘要】《建筑施工技術(shù)》課程標準課程名稱:建筑施工技術(shù)課程性質(zhì):本課程為土木工程檢測技術(shù)專業(yè)專業(yè)學習領(lǐng)域課程。學分:4學分適用專業(yè):土木工程檢測技術(shù)專業(yè)1.前言《建筑施工技術(shù)》是土木工程檢測技術(shù)專業(yè)的一門實踐性、綜合性較強的專業(yè)學習領(lǐng)域課程,是施工員、質(zhì)檢員、建造師等職業(yè)崗位培訓、鑒定、考試的核心內(nèi)容。它的任務(wù)是研究建筑工程施工技術(shù)的一般規(guī)律,建筑施
2024-07-27 21:15
【摘要】.《音樂理論》課程標準一、前言1、課程的性質(zhì)本課程是學前教育專業(yè)必修課,,為學習聲樂,鋼琴,伴奏編配,音樂創(chuàng)編,音樂欣賞,幼兒音樂教學法等課程打下必要的理論基礎(chǔ)。2、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系?????本課程主要研究音樂基礎(chǔ)知識,對相關(guān)的音樂知識如聲樂,舞蹈,鋼琴,手風琴,音樂欣賞,藝術(shù)概論等相關(guān)姐妹學科有理論上的運用和幫
2024-08-18 06:28
【摘要】《MasterCAM》課程標準一、課程概述1、課程名稱:MasterCAM2、適用專業(yè):數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造3、總學時:964、課程性質(zhì)《MasterCAM》是數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)核心課,也是一門實踐性較強的技術(shù)課,是培養(yǎng)機械行業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用型人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。通過本課程的學習,掌握MasterCAM基本
2024-07-27 22:15
【摘要】《PHOTOSHOP》課程標準一、課程基本信息【課程名稱】計算機輔助設(shè)計【開課時間】第2學期【學時/學分數(shù)】60學時【課程類型】專業(yè)核心能力課程【授課對象】電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)二、課程定位1、課程性質(zhì):《計算機輔助設(shè)計》是電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的一門職業(yè)能力課程,是藝術(shù)造型的一種現(xiàn)代的表達手法。2、課程任務(wù):主要向?qū)W生介紹常用的平面位圖設(shè)計軟件。主要向?qū)W生介
【摘要】【課程標準】講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。、標志和意義??(重返聯(lián)合國和中美關(guān)系正?;猓恳?、自主學習,整體感知1.1971年10月,第____屆聯(lián)大通過決議,政府成為中國在聯(lián)合國的唯一政府,恢復了在
2024-07-30 22:56
【摘要】絕密*精品文檔由卡哇伊-《建筑施工技術(shù)》課程標準課程名稱:建筑施工技術(shù)課程性質(zhì):本課程為土木工程檢測技術(shù)專業(yè)專業(yè)學習領(lǐng)域課程。學分:4學分適用專業(yè):土木工程檢測技術(shù)專業(yè)
2024-12-11 21:15
【摘要】《建筑施工組織設(shè)計》課程標準課程代碼:050203課程類別:項目課程適用專業(yè):工程技術(shù)、管理、造價計劃學時:64課程性質(zhì):必修課修讀學期:第3-4學期編寫執(zhí)筆人及編寫日期:代賀淵2017年3月29日審定負責人及審定日期:2017年3月29日一、課程定位《建筑施工組織設(shè)計》是高等職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(施工管理方向)
2024-07-28 04:11
【摘要】《貨物認知與養(yǎng)護》課程標準適用專業(yè):物流服務(wù)與管理學時:54開課學期:2013學年第二學期一、前言《貨物認知與養(yǎng)護》是浙江省省物流管理專業(yè)的一門專業(yè)平臺課程,是在掌握了倉儲、運輸、配送等實務(wù)課程前的一門重要的專業(yè)課?!敦浳镎J知與養(yǎng)護》是中等職業(yè)教育物流專業(yè)(倉儲與配送方向)課程改革成果教材系列之一。本書主要對倉儲與配送過程中產(chǎn)生的貨物的認知、貨物的分類與分
2024-09-04 03:19
【摘要】《通信電源》課程標準課程編碼:s0658015課時:40理論:34實踐:6學分:2適用專業(yè):通信類專業(yè)1、課程性質(zhì)與作用本課程為通信技術(shù)(光纖通信方向)、通信系統(tǒng)運行與管理(通
2024-07-28 03:24
【摘要】《模擬導游》課程標準課程名稱:所屬學院:適用專業(yè):旅游管理、導游課程類型:模塊課程1、前言1.1課程性質(zhì)與任務(wù)本課程為旅游管理專業(yè)景區(qū)旅行社管理模塊課程,在學生修完《旅游地理學》,《中國旅游文化》等課程的基礎(chǔ)上,著重對學生的導游職業(yè)能力進行培養(yǎng)。課程按照項目課程建設(shè)的改革要求,依據(jù)崗位能力與工作流程,合理設(shè)置授課項目,重視學生參與,師生互動,并兼顧全國導游人員資格
2024-07-28 00:21
【摘要】?教育教學基本技能?課程標準一、課程概況課程名稱:教育教學基本技能總課時數(shù):45課時(授課34課時,串講5課時,學員試講練習6課時)先行課程:教育學、教育心理學開課對象:非師范專業(yè)申請中小學教師資格認定人員二、課程教學目標和要求1、[教學目標]通過本課程的學習,使學員掌握從事教育教學工作的基本專業(yè)技能知識和方法,發(fā)展必須的專業(yè)
2024-07-27 21:49
【摘要】《投資理財》課程教學大綱課程代碼:0505038B課程名稱:投資理財課程類型:職業(yè)拓展課參考學時:64參考學分:4適用對象:高職專三年級—市場營銷第一部分前言一、課程性質(zhì)與地位從專業(yè)角度講:理財?shù)暮诵闹饕歉鶕?jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風險偏好來實現(xiàn)客戶的需求與目標;個人理財是制定合理利用財務(wù)資源、實現(xiàn)客戶個人人生目標的程序。這
2024-07-27 21:36
【摘要】大學教案學院:學院教研室:教育技術(shù)系__________課程名稱:信息技術(shù)教育學法與微格教學任課教師:_____________________大學教務(wù)處制大學教案(理論教學用)
2025-06-16 02:11
【摘要】北京市中等職業(yè)學校會計專業(yè)專業(yè)核心課程標準1《認知會計工作》課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是根據(jù)會計典型職業(yè)活動分析整合的認識性專業(yè)核心課程,是學習其他會計專業(yè)核心課程的基礎(chǔ),具有較強的理論性和實
2024-07-27 17:58