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模具設計與制造專業(yè)教學標準-文庫吧資料

2025-07-21 00:22本頁面
  

【正文】 度和強度認識 了解模具有關零件剛度和強度概念(1)了解模具零件強度校核方法(2)了解模具零件剛度校核方法 了解工作零件失效形式(1)了解模具工作零件失效現(xiàn)象(2)了解防止模具零件失效的措施活動一:零件剛度和強度介紹講解與演示零件強度、剛度概念;觀察工作零件的失效形式 8實施建議(1)在行業(yè)專家對模具專業(yè)所涵蓋的崗位群進行工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上,參照《模具制造工》(四級)的國家職業(yè)資格考核要求,改變傳統(tǒng)的學科體系課程模式,充分體現(xiàn)任務引領的特點,以本課程標準為依據編寫教材(2)以理論與實踐一體化的項目教學形式設計教材,加強實踐內容,選用典型模具結構。 能正確校核模具主要零件的剛強度216。 能正確選用模具零件的連接方式216。 了解模具材料的機械性能及模具材料的熱處理方法216。建議課時56學時課程目標 通過本課程的學習,使學生能運用機械基礎知識,完成模具設計與制造過程中的相關項目,達到職業(yè)標準的相應能力;培養(yǎng)學生勤奮刻苦、嚴謹求實的學習態(tài)度,為今后職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎。課程結構以金屬材料及熱處理、常用機械機構及氣壓與液壓傳動等專業(yè)基礎能力培養(yǎng)為線索,讓學生通過理論學習、手冊查閱、實驗實訓方式,形成相應的職業(yè)能力。 本課程的總體設計思路是以模具設計與制造專業(yè)相關工作任務和職業(yè)能力分析為依據確定課程目標,設計課程內容,以工作任務為線索構建任務引領型課程。是從事模具設計與制造工作崗位的必修課程。 能使用工具顯微鏡檢測零件216。 能使用常用量具檢測零件216。建議課時42學時課程目標通過本課程的學習,使學生熟悉模具零件檢測的一般流程,掌握相關量具理論知識及零件檢測操作技能,能解讀檢測報告,達到《模具制造工》(四級)職業(yè)標準的相應能力,培養(yǎng)勤奮刻苦、嚴謹求實的學習態(tài)度,樹立安全文明生產意識,在此基礎上形成以下職業(yè)技能。課程結構以模具零件檢測項目為學習活動載體,采取課堂教學、校內實訓、工學結合、案例分析等多種形式,實現(xiàn)學做一體。本課程的總體設計思路是以模具設計與制造專業(yè)相關工作任務和職業(yè)能力分析為依據確定課程目標,設計課程內容,以工作任務為線索構建任務引領型課程。 會應用CAD軟件繪制機械圖樣課程內容和要求序號工作任務課程內容與教學要求(知識、技能、態(tài)度)活動設計參考課時1正投影與三視圖繪制1.具有機械制圖的基本知識與技能(1)了解機械制圖的國家標準(2)掌握線型的規(guī)定及畫法(3)了解尺寸標注的有關規(guī)定2.掌握投影法和點、線、面的投影關系(1)掌握正投影的方法(2)掌握三視圖的畫法(3)掌握點、線、面的投影關系3.掌握基本體的投影規(guī)則(1)掌握平面立體的畫法(2)掌握曲面立體的畫法(3)掌握基本體截交線和相貫線畫法4.會組合體的視圖表達與尺寸標注(1)組合體的視圖表達(2)組合體的尺寸標注5.掌握軸測圖的畫法(1)了解正等測軸測圖的畫法(2)了解斜二測軸測圖的畫法活動一:繪圖基本技能訓練 講解機械制圖國家標準;演示繪圖的基本方法;講解標準圖紙;學生完成標準線型繪制與圖紙尺寸標注訓練;學生完成標準仿宋體練習活動二:繪制三視圖 講解正投影的方法、三視圖的畫法與點、線、面的投影關系;學生完成三視圖繪制活動三:基本體的畫法訓練演示和講解基本體、截交線與相貫線畫法;學生完成截交體與相貫體三視圖的繪制 活動四:組合體的視圖表達與尺寸標注訓練演示和講解組合體的視圖表達和尺寸標注基本規(guī)則;學生完成組合體三視圖繪制和尺寸標注訓練活動五:軸測圖的畫法訓練演示和講解正等測軸測圖和斜二測軸測圖的畫法;學生完成軸測圖繪制402機械圖樣繪制1.掌握視圖的表達方法(1)掌握視圖的表達(2)基本掌握剖視圖的表達(3)基本掌握剖面圖的表達(4)基本掌握簡化畫法的表達2.會零件圖的識讀與繪制 (1)了解零件圖的內容(2)會零件圖的圖樣繪制(3)會零件圖的尺寸標注(4)了解零件圖的技術要求3.能測繪零件(1)了解零件測量的方法(2)能繪制零件圖4.會繪制標準件與常用件(1)掌握螺紋及螺紋連接件繪制方法(2)了解直齒圓柱齒輪的表達(3)掌握鍵與銷的連接繪制方法(4)了解滾動軸承與彈簧的表達5.會查閱公差配合表(1)了解機械零件配合種類與特性(2)掌握公差配合表的查閱方法(3)會標注尺寸公差6.會裝配圖識讀及繪制(1)了解裝配圖的內容(2)掌握裝配圖表達與繪制的方法(3)了解裝配圖的尺寸標注(4)了解技術要求7.了解第三角投影規(guī)則(1)了解第三角投影規(guī)則(2)能認識簡單第三角投影圖活動一:視圖表達訓練 演示和講解視圖、剖視圖、剖面圖及簡化畫法的表達方法;指導學生選擇視圖的表達方式,完成給定零件的視圖繪制活動二:識讀與繪制零件圖講解零件圖的表達要求及內容;演示零件圖的繪制及尺寸標注;學生完成零件圖繪制活動三:測繪零件指導學生測量實物零件;完成零件圖繪制;學生自檢;教師點評活動四:繪制標準件講解標準件功能與畫法;學生完成標準件繪制活動五:查閱公差配合表講解機械零件的配合;指導學生查閱公差配合表;完成圖紙尺寸公差標注活動六:識讀及繪制裝配圖講解裝配圖的圖樣表達與繪制方法;指導學生完成裝配圖的識讀與繪制活動七:介紹第三角投影視圖講解與演示第三角投影規(guī)則;認識第三角投影圖;組織學生討論第一角投影視圖與第三角投影視圖的特點403模具圖樣初識1.了解模具零件圖繪制方法(1)了解模具零件圖表達方式(2)了解模具零件圖的繪制方法2.了解模具零件技術要求(1)了解模具零件尺寸公差要求(2)了解模具零件形位公差要求(3)了解模具零件表面粗糙度要求(4)了解模具零件熱處理技術要求3.了解模具零件圖的標注(1)了解模具零件圖的尺寸標注特點(2)會標注模具零件圖尺寸(3)掌握模具零件圖樣技術要求4.了解模具裝配圖的表達方式(1)了解模具裝配圖的表達方式(2)了解模具裝配圖的識讀內容(3)了解模具裝配圖的基本繪制方法活動一:繪制模具零件圖觀察模具工作零件;解讀模具零件圖樣的特殊畫法;學生完成模具零件圖樣繪制活動二:識讀模具零件圖樣參觀模具車間并觀察模具與產品;講解模具零件圖樣技術要求;學生識讀模具零件圖樣活動三:標注模具零件圖尺寸講解模具零件圖的尺寸標注的內容和方法,學生完成模具零件圖的尺寸標注活動四:識讀與繪制模具裝配圖講解模具裝配圖的識讀方法與模具裝配圖繪制步驟;指導學生完成裝配圖繪制204CAD繪圖(二維)1.掌握CAD軟件的基本概念及操作(1)了解CAD的基本概念及CAD軟件的安裝(1)掌握CAD軟件的基本操作命令(2)會用CAD軟件的相關命令繪制平面圖形2.會創(chuàng)建、調用標準圖樣格式(1)會用CAD軟件進行初始設置(2)會用CAD軟件創(chuàng)建標準圖樣格式(3)會調用標準圖樣格式3.會用CAD軟件繪制零件圖(1)會用CAD軟件繪制零件圖圖形(2)會用CAD軟件標注零件圖尺寸4.會調用圖庫標準件(1)會用CAD軟件創(chuàng)建標準件圖庫(2)會調用圖庫標準件5.能用CAD軟件繪制裝配圖(1)了解CAD軟件繪制裝配圖的方法(2)能用CAD軟件繪制裝配圖活動一:操作CAD軟件演示和講解CAD軟件功能;學生完成基本操作技能訓練;繪制基本線與平面圖形活動二:創(chuàng)建和調用標準圖樣格式演示與講解CAD軟件的初始設置;學生完成標準圖樣格式創(chuàng)建和調用活動三:繪制零件圖零件圖的繪制和尺寸標注實例講解;學生上機操作練習;學生完成零件圖繪制與尺寸標注活動四:調用圖庫標準件演示與講解CAD軟件圖庫標準件創(chuàng)建和調用實例;學生完成圖庫標準件調用活動五:繪制裝配圖演示講解裝配圖繪制實例;學生識讀并完成裝配圖繪制56實施建議(1)在行業(yè)專家對模具專業(yè)所涵蓋的崗位群進行工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上,融合《模具制造工》(四級)職業(yè)資格考核要求,以本課程標準為依據編寫教材(2)以理論與實踐一體化的項目教學形式設計教材,精選機械、模具零件圖與裝配圖,把握本課程的知識點和技能點,按照“必需、夠用,兼顧發(fā)展”的原則,循序漸進地組織教材內容(3)教材編寫應考慮中職學生的實際狀況,按照機械、模具圖樣表達的特點,逐步培養(yǎng)識圖與繪圖能力,提高學習實效(4)教材編寫應圖文并茂,幫助學生學習理解,提高學習興趣。 能按照機械制圖國家標準繪制機械圖樣216。 能讀懂機械圖樣216。建議課時156學時課程目標通過本課程的學習,使學生在讀圖、繪圖的訓練過程中,逐步掌握機械、模具圖樣的識讀方法與繪制技巧,具備相關工作崗位中機械制圖與CAD繪圖的理論知識與職業(yè)能力,達到模具設計與制造崗位初、中級職業(yè)標準的相應要求,培養(yǎng)勤奮刻苦、嚴謹求實的學習態(tài)度,為今后職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎。以工作任務為中心,密切結合專業(yè)能力要求,采取課堂教學與現(xiàn)場教學交替的形式,實現(xiàn)學做一體。課程內容的選取,圍繞完成相應的工作任務,按照培養(yǎng)目標和學生的實際狀況,重點突出識讀、繪圖能力的培養(yǎng),同時融合相關職業(yè)資格證書的知識與技能要求。課程結構以識讀和繪制機械、模具圖樣的任務為線索,以“必需、夠用,兼顧發(fā)展”為原則,包括識讀、繪制模具圖紙、查閱手冊及圖冊、使用CAD軟件繪制機械圖樣等項目,讓學生通過識讀、繪圖等活動,構建空間投影規(guī)律、機械圖樣等知識結構。【實訓(實驗)裝備】功能:適用于模具零件加工、模具機械基礎等課程教學中技能實訓,相關項目教學和崗位培訓說明:主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):建議面積 800 m2左右序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1普通車床車削加工實訓臺20模具制造工(四級)2普通銑床銑削加工實訓臺103鉗工操作臺鉗工加工實訓張204臺虎鉗裝夾工件只405臺式鉆床孔加工實訓臺56砂輪機刃磨刀具實訓臺67成型磨床磨削加工實訓臺108平面磨床加工、演示臺19內、外園磨床加工、演示臺110鋸床加工、演示臺111常用量具檢測零件套若干2 .模具裝配實訓室功能:適用于模具拆裝、模具裝配實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置)面積 300 m2序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1鉗工操作臺鉗工加工實訓張20模具制造工(四級)2臺虎鉗只403冷沖壓模具模具拆裝實訓付404注塑成型模具付405臺式鉆床孔加工實訓臺56砂輪機刃磨刀具實訓臺67研磨工具加工、演示套若干8搖臂鉆床臺19合模機模具調試演示臺選配10常用量具檢測零件套若干功能:適用于數(shù)控銑床、電火花脈沖成型機床、電火花線切割機床加工技能實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):面積300 m2序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1數(shù)控銑床數(shù)控銑加工實訓臺5模具制造工(四級)2數(shù)控電火花線切割機床電加工實訓臺53數(shù)控電火花成型加工機電加工實訓臺54高速電火花小孔穿孔機電加工實訓臺15常用量具檢測零件套若干4 .CAD/CAM實訓室功能:適用于CAD繪圖與CAD/CAM課程學習、實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1計算機操作系統(tǒng)平臺臺42《計算機輔助設計繪圖員》(四級)2CAD軟件CAD繪圖節(jié)點403數(shù)控仿真加工軟件數(shù)控仿真實訓節(jié)點404CAD/CAM軟件CAD/CAM實訓節(jié)點405服務器數(shù)據存儲臺1功能:適用于測量技術、模具零件檢測實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):面積50 m2序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1三坐標測量儀測量、演示臺1模具制造工(四級)2光學投影測量儀測量實訓臺23萬能工具顯微鏡測量實訓臺2功能:冷沖壓模具安裝與調試實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):面積50 m2序號設 備 名 稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項目)1曲柄壓力機模具安裝與調試實訓臺2模具制造工(四級)2紅外線安全保護裝置安全保護套23自動送料裝置自動送料套選配7 .注塑成型模具調試實訓室功能:注塑成型模具安裝與調試實訓及相關項目教學和崗位培訓主要設備裝備標準(以一個標準班40人配置):面積200 m2序號設 備 名 稱用途單位基本配
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