【摘要】精品資源《機(jī)械能》單元檢測題山東省沂源四中(256104)任會常一、選擇題1、如圖1所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為q的直角劈上,同時用力F向右推劈,使P與劈保持相對靜止,當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時,劈對P做的功為:(A)Fs;(B)mgsinq·s/2;(C)mgcosq·s;
2025-03-31 04:23
【摘要】精品資源《機(jī)械能》單元檢測題(二)山東省沂源四中(256104)任會常李之泓一、選擇題1、在光滑水平面和粗糙水平面上推小車,如果所用的推力相同,在小車發(fā)生相同位移的過程中,推力對小車所做的功的大小關(guān)系為(A)在光滑水平面上較大;(B)在粗糙水平面上較大;(C)兩種情況下做功相等;(D)條件不足,
【摘要】機(jī)械能單元檢測試習(xí)題-----------------------作者:-----------------------日期:高一物理機(jī)械能單元檢測試卷一、選擇題1、關(guān)于功率的概念,下列說法中正確的是( )(A)功率是描述力對物體做功多少的物理量(B)由P=W/t可知,功率與時間成反比(C)由P=Fv可知只要F不為零,v也不為
【摘要】1一、選擇題1.對于功和能的關(guān)系,下列說法正確的是()(A)功就是能,能就是功(B)功可以變?yōu)槟?,能可以變?yōu)楣?C)做功的過程就是物體能量轉(zhuǎn)化的過程(D)功是能量的量度2、一質(zhì)量為2kg的滑塊,以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行。從某一時刻起,在滑塊上作用一向右的水平力。經(jīng)過一段時間,滑塊的速
2024-11-19 02:55
【摘要】精品資源第一章機(jī)械能一、動能和勢能1、能量:一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能物體質(zhì)量m/kg速度v/()動能E/J牛約600約75中學(xué)生約50約6約900理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)
2025-06-22 00:27
【摘要】第七章機(jī)械能第2節(jié)功率有1噸的貨物,準(zhǔn)備運(yùn)到三樓,分別用三種方式起運(yùn)A搬運(yùn)工分批搬,需3小時。B用一臺起重機(jī)提升,需1分鐘C用另一臺起重機(jī)提升,需30秒編號重量運(yùn)動情況時間做功A2022N4m/s勻
2024-08-14 12:46
【摘要】§機(jī)械能勢能(1)執(zhí)筆人:謝志成學(xué)校:冷遹中學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:(1)了解能量的初步概念。(2)知道什么是動能及影響動能大小的因素。(3)知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。(4)知道機(jī)械能和機(jī)械能是可以相互轉(zhuǎn)換的。2.方法與過程:(1)通過
2024-12-08 03:44
【摘要】象山丹二中梁瑛義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》初三(上)第四章第4節(jié)機(jī)械能象山丹城二中????????梁?????瑛象山丹二中梁瑛請看實驗:A、玩具小車?yán)瓌幽緣K;B、舉高的鉤碼落下拉動木塊
2025-01-05 01:36
【摘要】1/30第十二章機(jī)械能 內(nèi)能課時1 動能 勢能 機(jī)械能[課堂鞏固]1.一個物體如果具有了對別的物體 的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能量,或者說具有 。2.一個物體具有的能越多,那么這個物體對別的物體做功本領(lǐng)就 。3.物體由于運(yùn)動而具有的能,叫 。物體的動能大小與物體的 和物體運(yùn)動的
2025-06-22 17:04
【摘要】機(jī)械能檢測題A組1.如圖所示,蘋果樹上有甲、乙、丙三個質(zhì)量相等的蘋果,它們分別在不同的位置上,則哪一個蘋果所具有的重力勢能最大?()A.甲B.乙C.丙D.一樣大1題圖2題圖2.如圖所示,人
2025-03-31 06:49
【摘要】第一部分教材知識梳理?第11章功和機(jī)械能中考要點全梳理考點11.力學(xué)中的功(1)定義:如果一個①____作用在物體上,物體在這個力的方向移動了一段②_____,就說這個力對物體做了功.(2)做功的兩個必要因素:一個是對物體要有③___的作用;另一個是物體在這個力的方向上通過一定的④____
2025-03-16 21:17
【摘要】物理教學(xué)設(shè)計——機(jī)械能豐臺一中高偉機(jī)械能教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想:通過創(chuàng)設(shè)情境,促使學(xué)生關(guān)注能源。引導(dǎo)學(xué)生積極主動的探究,自主總結(jié)出決定動能、重力勢能大小的因素。促使學(xué)生把學(xué)習(xí)的知識與生活實際聯(lián)系,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,從而使學(xué)生在理論高度上認(rèn)識到
2025-04-23 03:14
【摘要】機(jī)械運(yùn)動章末檢測題-----------------------作者:-----------------------日期:機(jī)械運(yùn)動章末檢測一、選擇題(每題4分,少選的2分,錯選的零分。共計40分)1、如圖所示,傾角的粗糙斜面固定在地面上,長為、質(zhì)量為、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩至于斜面上,其上端與斜
2025-03-31 04:28
【摘要】12章機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)教學(xué)案12-1機(jī)械能【知識點】能量、動能、勢能、能量是可以相互轉(zhuǎn)換【重點、難點】重點:動能、勢能的概念難點:能量是可以相互轉(zhuǎn)換【典型例題】例1:2008年4月19日,俄“聯(lián)盟”號飛船返回艙著陸時出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,返回艙進(jìn)入地球大氣層后,朝地面飛行的前端不是隔熱罩,而是艙門和天線,導(dǎo)致艙門被燒焦,天線遭焚毀,宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅
2025-04-23 02:55
【摘要】大慶超強(qiáng)物理---------只有不學(xué)的,沒有學(xué)不會的!電話:13936871002專題二彈簧的功能關(guān)系一、單選題,23個小題,每小題5分,共計115分。1、[2007年北京崇文]如圖所示,一小球從質(zhì)輕彈簧的上方H高處自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮,在壓縮的全過程中(在彈性限度內(nèi)且忽略空氣阻力)以下說法正確的是