水壺清洗消毒記錄表-文庫吧資料
2025-07-06 23:26本頁面
【正文】 →校領(lǐng)導(dǎo)（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→教育管理中心（2小時內(nèi)）→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。四、嚴(yán)格疫情報告：報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。組織領(lǐng)導(dǎo)：分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo)，校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工作。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。(4) 衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。學(xué)校要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作（學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報告人）。對因病缺勤的學(xué)生，班主任要追查病因并進(jìn)行登記。各班每天要進(jìn)行晨檢。在校園內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施，提高學(xué)生們的免疫力，加強對重點人群的保護。 各班主任和科任教師應(yīng)隨時掌握自己和學(xué)生的疫情情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病患者及時的處理。定期對校內(nèi)飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。 充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對性較強的傳染病預(yù)防知識，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識；教育學(xué)生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 對廣大師生、尤其是食堂工作人員、進(jìn)行傳染病防治的專題講座。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視。 要求加強學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校預(yù)防傳染病各類制度寶山鄉(xiāng)第一中學(xué)學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度為了減少和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生，確保我校全體師生的身心健康，加強學(xué)校預(yù)防傳染病工作，特制定本制度如下： 一、加強管理加強管理加強管理加強管理 針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出相關(guān)的衛(wèi)生管理制度與具體的防治措施，專人進(jìn)行管理，明確職責(zé)，認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作，配合衛(wèi)生行政部門加強對傳染病預(yù)防的監(jiān)督與管理。 跟蹤了解可以家訪和電話訪兩種形式進(jìn)行?！ ≡诩矣^察的學(xué)生，需在無患病癥狀且停藥兩天后，經(jīng)衛(wèi)生院檢查確認(rèn)可以復(fù)學(xué)并開出復(fù)學(xué)單后方可復(fù)學(xué)?！ W(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時利用家長會、告家長書等形式同學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長知道流行病、傳染病的危害、傳播途徑、預(yù)防隔離措施、治療的方法等，爭取他們對控制疫情的配合。 學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時同當(dāng)?shù)卣?、教委?lián)系，爭取他們對控制疫情的支持和幫助。報告制度 同一班級遇同一病例3例以上，班主任必須匯報 ， 向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫組、教育局有關(guān)科室匯報 匯報的時間、方式內(nèi)容按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 各班主任要對患病學(xué)生做好住院治療、門診治療及在家觀察數(shù)的統(tǒng)計工作。 4 要求寢室白天開窗通風(fēng)，盡量做到讓室內(nèi)空氣對流?！ ￠_窗通風(fēng)，要求教室的左右窗同時開通，盡量做到讓室內(nèi)空氣對流?！ ∠竟ぷ饕话阍趯W(xué)生下晚自習(xí)后班主任進(jìn)行。（一般每天二次，上午8：50以前，下午2：50以前。） 班主任對缺課的學(xué)生要及時做好缺課情況了解。 （三）治療性預(yù)防措施 學(xué)校根據(jù)實際情況，主要協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門開展工作，做好善后消毒處理 學(xué)校傳染病預(yù)防措施寶山鄉(xiāng)第一中學(xué)學(xué)校預(yù)防傳染病各類制度晨檢制度 班主任要每天關(guān)注和檢查學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適及時通知學(xué)生家長領(lǐng)回孩子治療。（二）疫情發(fā)生后防疫措施： 立即啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告，早隔離。堅持開展愛國衛(wèi)生運動和“五講四美”活動。教師身體不適時要主動到醫(yī)院治療，并把病情及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生入
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