【正文】 崗位職責(zé)或突出貢獻(xiàn)所發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)部分。 二、管理及教輔崗位績(jī)效工資的構(gòu)成 績(jī)效工資由 基礎(chǔ)性績(jī)效工資 和 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資 兩部分構(gòu)成。 (二 )遵循“以崗定酬，崗變薪變 ；優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)酬相符”的原則 。原則上 績(jī)效與 所聘任崗位一一對(duì)應(yīng)。 附件 2： 重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 【內(nèi)部資料】 【審議稿】 20201114 17 管理工勤及教輔崗位績(jī)效工資實(shí)施辦法（試行） 為了進(jìn)一步深 化人事分配制度改革，堅(jiān)持“績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平”的原則，充分發(fā)揮分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)管理、教輔、工勤等類人員的創(chuàng)造性和積極性，提高管理服務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制訂本辦法。超 課時(shí)量、教研室主任津貼由教務(wù)處審核；學(xué)術(shù)帶頭人津貼、學(xué)術(shù)科研成果類獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)術(shù)科研部審核；專 (兼 )職輔導(dǎo)員工作津貼由學(xué)生部門審核。系 (部 )因編制、人員變動(dòng)或職務(wù)變化等原因需要調(diào)整系 (部 )包干基金時(shí)，由學(xué) 校在學(xué)期末或每學(xué)年終予以統(tǒng)一調(diào)整。 (六 )各系（部）要切實(shí)履行學(xué)?？?jī)效包干基金與工作任務(wù)，必須完成學(xué)校下達(dá)的各類教學(xué)任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、科學(xué)研究、職工管理、黨團(tuán)工會(huì)組織建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想教育及管理等任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育，組織所屬職工參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)和各項(xiàng)工作，采取有效措施，確保教學(xué)質(zhì)量和科研水平穩(wěn)步提升。 (五 )各 系（部） 應(yīng)按照校務(wù)公開的要求，對(duì)包干基金使用要公開透明，并主動(dòng)接受有關(guān)部門和職工的監(jiān)督。 (三 )學(xué)校對(duì) 各系（部）績(jī)效包干 基金實(shí)行動(dòng)態(tài)核算管理，全年總量控制，按月審批使用，基金總額可 以累積，但不得超額或跨年度提前使用。 六 、系（部）包干基金核算及管理辦法 (一 )校、系兩級(jí)績(jī)效工資分配制度以 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持有利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)系部辦學(xué)主動(dòng)性、積極性，有利于學(xué)校、系（部）責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的原則制定。 (九 )教師參加學(xué)歷學(xué)位教育、學(xué)習(xí)進(jìn)修、退休返聘等 人員績(jī)效工資辦法按學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施總方案 和 相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。拒不服從學(xué)校工作安排或拒不承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)的，停發(fā)月基礎(chǔ)性績(jī)效和取消參加年度 10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配的資格。 職業(yè)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理 和工作協(xié)調(diào) ，教學(xué)系部負(fù)責(zé)師資安排 和課時(shí)績(jī)效考核 。 若有超額完成 額定 (專技 )崗位基本科研工作 量 50%的部分按獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效政策執(zhí)行。承擔(dān)的教學(xué)工作按月核發(fā)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)， 行政兼課獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效按 教學(xué)人員超課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，即正高 45 元、副高35 元、中初級(jí) 25 元、試用期 20元 /學(xué)時(shí)。臨時(shí)借調(diào)到行 政崗位工作的人員績(jī)效工資原則按原專技崗位績(jī)效工資的85%發(fā)放，其額定科研工作量按原專技崗位要求執(zhí)行。 (三 )教學(xué)主崗位人員每學(xué)期超額教學(xué)工作量不得超過(guò) 80 學(xué)時(shí)， 超額課時(shí)計(jì)發(fā)超任務(wù)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，但 超過(guò)額定課時(shí)量 80學(xué)時(shí)的部分只作工作量統(tǒng)計(jì)，不計(jì)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效 ；教學(xué)主崗位人員學(xué)期教學(xué)工作量不足的按實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)工作量計(jì)發(fā)績(jī)效，若根據(jù)工作需要安排了其他工作的，在補(bǔ)足工作量的前提下，可 按同崗位滿工作量績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，但承擔(dān)的教學(xué)課時(shí)不再另計(jì)超課時(shí)績(jī)效。③因各種原因“高崗低聘”的按低聘崗位執(zhí)行績(jī)效。 ①對(duì)于具有博士學(xué)位的教師，可以高聘，但最高為教學(xué)七級(jí)崗位 ，若二年內(nèi)未取得高級(jí)職稱，則取消優(yōu)惠政策 。 (四 )寒暑假 (2月份、 8 月份 )期間，教學(xué)崗位各類人員 發(fā)放 基礎(chǔ)性績(jī)效工資 的固定部分 。 具體發(fā)放辦法另行【內(nèi)部資料】 【審議稿】 20201114 14 制定。 各教學(xué)系 (部 )結(jié)合系部工作要求 和本方案之相關(guān)規(guī)定 ，確定具體的考核評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。因拒不履行崗 位職責(zé)、拒不服從工作安排、拒不參加 學(xué)校規(guī)定必須參加的集體活動(dòng)的，扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績(jī)效工資的固定部分。 教學(xué)崗位月績(jī)效 ==月固定部分 (按崗位等級(jí) )+月活動(dòng)部分 (按月課時(shí)量多少和崗位考核 ) (1)固定部分 按不同崗位等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。教學(xué)人員月課時(shí) 量 超額部分或月課時(shí)量不足部分 在當(dāng)月可次月績(jī)效工資中體現(xiàn)。 (二 )教學(xué)崗位 基礎(chǔ)性績(jī)效 包括按月發(fā)放的 月基礎(chǔ)性績(jī)效 和按 10%比例預(yù)留的 年 度考核性基礎(chǔ)績(jī)效 兩部分。 ⑤專職研究人員基本科研工作量，原則上不低于同一職稱級(jí)別教學(xué)人員基本科研工作量的 2 倍，具體科研工作量由所在部門根據(jù)年度工作任務(wù)擬訂工作量。年底職稱發(fā)生變化的，當(dāng)年仍按原職稱進(jìn)行考核。 ②其他專技包括實(shí)驗(yàn)、圖書等實(shí)際在崗的專技人員。 科研工作量考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法見 (附件 32)。 因 承擔(dān)重大科研項(xiàng)目 或特殊 原因 ， 考核周期 可 延長(zhǎng)到一個(gè)聘期內(nèi) (二年 )。各教學(xué)系 (部 )根據(jù)部門工作實(shí)際或階段性工作需要，結(jié)合本規(guī) 定制定和落實(shí)教師職責(zé)考核評(píng)價(jià)辦法。各系 (部 )在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校階段性工作 安排和系部實(shí)際情況，調(diào)整和設(shè)定新的工作要求和任務(wù)，并確立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)辦法，原則上各系 (部 )設(shè)定的教學(xué)基本工作量不得低于學(xué)校的基本工作量。各級(jí)教學(xué)崗位的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)如下（不含作為年度考核的提留 10%）： 崗位 名稱 崗位等級(jí) 月績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 年度 考核績(jī)效 年收入 (萬(wàn)元 ) 基礎(chǔ)性績(jī)效工資（元 /月） 固定部分(60%) 活動(dòng)部分(40%) 教授 3 級(jí) 6000 3600 2400 6000 4 級(jí) 5400 3240 2160 5400 副教授 5 級(jí) 4700 2820 1880 4700 6 級(jí) 4400 2640 1760 4400 7級(jí) 4100 2460 1640 4100 講師 8 級(jí) 3700 2220 1480 3700 9 級(jí) 3500 2100 1400 3500 10 級(jí) 3300 1980 1320 3300 助教 11 級(jí) 2900 1740 1160 2900 12 級(jí) 2900 1740 1160 2900 13 級(jí) 2800 1680 1120 2800 見習(xí)試用（研） 2020 1200 800 2020 見習(xí)試用（本） 1800 1080 720 1800 備注 （ 1）固定部分 體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價(jià)水平及崗位職級(jí)差異 （ 2）活動(dòng)部分 體現(xiàn)崗位目標(biāo)職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)完成情況的部分 三、教學(xué)崗位基本工作量 (一 )教學(xué)崗位是學(xué)校的主要崗位，在各類崗位中占主導(dǎo)地位。 學(xué)?！丢?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施及管理 (試行 )辦法》見附件 3?；A(chǔ)性績(jī)效中體現(xiàn)崗位目標(biāo)完成情況、考核情況的部分，以及體現(xiàn)超額完成崗位職責(zé)或突出貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分 (簡(jiǎn)稱 活動(dòng)部分 )，實(shí)行按月、按學(xué)期或按年度考核后發(fā)放的辦法。 (一 )基礎(chǔ)性績(jī)效工資由體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、職級(jí)水平的部分和體現(xiàn)崗位職責(zé)、社會(huì)公益目標(biāo)任務(wù)完成情況二部分組成。 逐步推行 學(xué)校宏觀管理，系 (部 )自主分配，實(shí)現(xiàn)管理重心下移，以考核評(píng)價(jià) 作 為 績(jī)效 主要依據(jù)的動(dòng)態(tài)分配 原則 。 (三 )堅(jiān)持“教學(xué)和科研”相結(jié)合、履行教師“崗位職責(zé)和完成崗位實(shí)績(jī)”相結(jié)合的原則。教學(xué)崗位績(jī)效工資 遵循以下原則 ： (一 )貫徹落實(shí)高等學(xué)校內(nèi)部分配“績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平”的原則。 附件： （試行） 工勤 及教輔崗位績(jī)效工資實(shí)施辦法（試行） （試行） 二 〇 一一年 十一 月 十 四 日 【內(nèi)部資料】 【審議稿】 20201114 10 附件 1： 重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校教學(xué)崗位績(jī)效工資實(shí)施辦法（試行） 為了進(jìn)一步 深化收入分配制度改革，貫徹“績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平” 的高等學(xué)校內(nèi)部分配原則，充分發(fā)揮分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的創(chuàng)造性和積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制訂本辦法。 (三 )本方案由人事處負(fù)責(zé)解釋。 (二 )本方案自 公布之日開始 執(zhí)行，原有規(guī)定與本規(guī)定不符的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。 ，暫停發(fā)放其當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資，同時(shí)視情節(jié)取消其參加年度提留的 10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配資格或按最低級(jí)考核結(jié)論對(duì)待。 （教研活動(dòng)、 業(yè)務(wù)培訓(xùn)、講座、職工代表大會(huì)等學(xué)?；蛳挡恳?guī)定參加的活動(dòng)），視情節(jié)扣發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效 100 元 /次，出現(xiàn) 3次及以上按 200— 300 元 /次處罰，并帶入學(xué)期或年度 績(jī)效 考核。 (四 )差錯(cuò)責(zé)任事故、出勤、緩聘、待聘 拒聘 有下列情形之一者， 學(xué)校及 教學(xué)系（部）可酌情停發(fā)或扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)【內(nèi)部資料】 【審議稿】 20201114 9 效工資，所扣基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入系（部）包干基金： 、拒聘、待聘人員，暫?；A(chǔ)性績(jī)效工資，取消年度提留的 10%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的參評(píng)資格。 (三 )婚、喪、產(chǎn)假、延長(zhǎng)產(chǎn)假及探親假 國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假、以及安排在寒、暑假的探親假，基礎(chǔ)性績(jī)效 的 固 定 部分按規(guī)定全額發(fā)放 ，基礎(chǔ)性績(jī)效工資的活動(dòng)部分根據(jù)實(shí)際出勤情況和完成工作量情況核發(fā) 。 (2)事假：一個(gè)月中事假累計(jì)在 2個(gè)工作日及其以內(nèi)的，當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效固定部分全額發(fā)放；一個(gè)月中事假累計(jì)超過(guò) 2 個(gè)工作日不足 10 個(gè)工作日的，當(dāng)月 基礎(chǔ)性績(jī)效固定部分按 60%發(fā)放；一個(gè)月中事假累計(jì)達(dá) 10 個(gè)工作日及以上的，扣發(fā)當(dāng)月基 礎(chǔ)性績(jī)效固定部分。 (管理及工勤崗位 )或?qū)嶋H影響的課時(shí)量與課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn) (教學(xué)崗位 )扣除。 九、 其它有關(guān)規(guī)定 (一 )病事假 教職工病事假必須履行請(qǐng)假手續(xù)。 退休返聘人員原則不作科研任務(wù)要求，如有超額完成同類崗位基本科研任務(wù)的部分，按學(xué)校同等獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效政策執(zhí)行。進(jìn)修學(xué)習(xí)人員當(dāng)年科研基本任務(wù)不得減免。 (八 ) 學(xué)歷教育、學(xué)習(xí)進(jìn)修、退休返聘人員績(jī)效工資辦法 1. 學(xué)歷教育 ①教職工 (脫產(chǎn) )參加學(xué)歷學(xué)位教育的，學(xué)習(xí)期間發(fā)放生活補(bǔ)貼，攻讀博、碩士學(xué)歷學(xué)位人員生活補(bǔ)貼按基礎(chǔ)性績(jī)效工資中固定部分計(jì)發(fā)；②教職工 (非脫產(chǎn) )參加學(xué)歷學(xué)位教育，完成學(xué)校規(guī)定的崗位工作任務(wù)的，按在職在崗人員同 等政策執(zhí)行績(jī)效工資，因集中學(xué)習(xí)或論文答辨等占用工作時(shí)間的須履行請(qǐng)假手續(xù)，并按事假對(duì)待。 (七 )附屬醫(yī)院承擔(dān)教學(xué)工作按學(xué)校教學(xué)崗位人員同類標(biāo)準(zhǔn)和政策核算，由人事部門 會(huì) 同教學(xué)和財(cái)務(wù)部門撥付附屬醫(yī)院 。職工承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)工作， 納入職工月工作任務(wù)或年度工作任務(wù)，由教學(xué)系 (部 )計(jì)入職工月績(jī)效考核發(fā)放。 (五 )專任教師臨時(shí)性借調(diào)行政崗位工作，其崗位績(jī)效工資原則按原專技崗位的 85%計(jì)發(fā)，此類人員超額完成相應(yīng) (專技 )崗位科研工作任務(wù)的按獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效政策執(zhí)行。 此類人員兼職 承擔(dān) 的 教學(xué)工作任務(wù) 原則不得超過(guò)專任教師教學(xué)工作量的 三 分之一，【內(nèi)部資料】 【審議稿】 20201114 7 即 學(xué)期 教學(xué)授課量不得超 80學(xué)時(shí) /月 ，承擔(dān)的教學(xué)工作按月核發(fā)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。 (三 )新招錄的 (進(jìn)編 )人員原則實(shí)行 6個(gè)月的試用期，執(zhí)行試用期 績(jī)效工資；屬工作調(diào)動(dòng)的新進(jìn)職工原則實(shí)行 3 個(gè)月的試用期，試用期間按崗位績(jī)效的 80%計(jì)發(fā)；屬學(xué)校特殊引進(jìn)的高級(jí)人才不設(shè)試用期，按相應(yīng)崗位績(jī)效計(jì)發(fā)。 我?；A(chǔ)性績(jī)效工資原則按年基數(shù)標(biāo)準(zhǔn) /12 個(gè)月 90%的金額經(jīng)考核后按月發(fā)放，另 10%作為預(yù)留的考核績(jī)效工資視職工全年完成目標(biāo)任務(wù)的情況分等級(jí)發(fā)放。學(xué)校及各部門原則按照職工受聘的主崗位進(jìn)行考核并確定相應(yīng)的績(jī)效工資。超 課時(shí)量 、 兼職課時(shí)量、 教研室主任津貼由教務(wù)處匯同系 (部 )審核；學(xué)術(shù)帶頭人津貼、學(xué)術(shù)科研成果類獎(jiǎng)勵(lì) 等科研工作量 由學(xué)術(shù)科研部匯同高教所審核；專 (兼 )職輔導(dǎo)員工作津貼 等 由學(xué)生部門審核。 (八 ) 人事處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處負(fù)責(zé)對(duì)各類獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效發(fā)放的審查和監(jiān)管。 (七 )各 系 (部 )和職工個(gè)人 不得拒絕接受學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù) 和 學(xué)校統(tǒng)一的人事調(diào)整 及 人員崗位安排。學(xué)校人事部門、財(cái)務(wù)部門匯同教務(wù)處按月審核 系 (部 )績(jī)效包干基金使用開支情況 ，學(xué)校審計(jì)處以學(xué)期為單位對(duì)包干基金使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督 。 (四 )各系 （部） 的績(jī)效二級(jí)分配方案應(yīng)按照學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施方案要求，建立本部門的崗位評(píng)價(jià)考核體系， 在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)系 (部 )領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后實(shí)施，并報(bào) 人事、財(cái)務(wù)部門備案。 (二 )學(xué)校每學(xué)年初按照各系 (部 )職工總量、崗位數(shù)量，由人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處匯同各系部進(jìn)行年度財(cái)務(wù)預(yù)核算， 按照核算金額建立專門賬戶，預(yù)設(shè) 系 (部 )績(jī)效工資包干基金。 (六 )臨床崗位 (LC)是指主要承擔(dān)醫(yī)院臨床工作職責(zé)，兼顧臨床帶教、臨床教學(xué)職責(zé)，并具備相應(yīng)資格或能力的崗位。 (五 )工勤技能崗位 (GQ)指在教學(xué)科研和日常運(yùn)行中承擔(dān)技能操作