益智啟蒙早教類產(chǎn)品的介紹-文庫吧資料
2025-07-05 03:46本頁面
【正文】 的反應(yīng)?！ 和瘜β曇舻姆磻?yīng)在胎兒期就開始了?！ ?yōu)美的音樂可以使人的大腦皮層的緊張狀態(tài)松弛下來，同時在大腦皮層產(chǎn)生的新的“興奮灶”(興奮中心)，對其周圍皮層產(chǎn)生負誘導(dǎo)的作用，使得保護性抑制擴散到整個大腦皮層，把人送入夢鄉(xiāng)。 《啟智音樂》能有效提高寶寶的人際交往能力，除了培養(yǎng)對社會情境的辨析能力和提高對他人心理狀態(tài)的洞察能力外，還需借助藝術(shù)手段，古典音樂是對社交能力最好的培養(yǎng)方式，寶寶越是自我封閉，就越害怕與陌生人交往。當(dāng)你焦慮煩躁時，舒伯特的《小夜曲》會帶領(lǐng)你的寶寶走進靜謐的夜晚，讓急躁情緒自然流淌，最后消失。它對調(diào)解心理的作用主要體現(xiàn)在它的舒泄功能。 《啟智音樂》的旋律和節(jié)奏都體現(xiàn)了針對嬰幼兒及兒童生理特征韻律感，嬰幼兒在聽這些曲目時會自然地感受、體會和表現(xiàn)樂曲的情緒和內(nèi)涵。孩子出生后，長期在《啟智音樂》耳濡目染之下，對樂曲旋律特點、音調(diào)高低、音色的變化特別敏感，并具有穩(wěn)定的節(jié)奏感，能輕易分辨各種聲音的不同，聽力比沒有經(jīng)過《啟智音樂》熏陶的孩子靈敏許多，更容易對外界發(fā)生的聲音產(chǎn)生回應(yīng)?！ ∮變涸谶M行有節(jié)奏的身體動作時，通過學(xué)習(xí)各種動作，使大腦神經(jīng)控制動作的能力和保持平衡的能力有所發(fā)展，幼兒音樂腦（右半球）的經(jīng)?；顒舆€可促進大腦左半球的活動，《啟智音樂》可有效加強左右兩半球的聯(lián)系，為智力發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)?！ √簭?—6個月開始，已經(jīng)能感受到外界的聲音，嘈雜無序的噪音會使胎兒心跳加快，胎動增強，變得煩躁不安，而輕柔舒緩的啟智音樂則會使胎兒心跳趨于正常，變得安靜，進入沉睡狀態(tài)，更有利于胎兒健康成長。它主要通過0到12歲兒童的聽覺，引起一定的聯(lián)想，產(chǎn)生情感上的共鳴，從而在頭腦中產(chǎn)生豐富的形象，同時，《啟智音樂》所甄選的105曲天籟音域又是表情性和造型性兼而有之的上乘之作。另外，在音樂游戲和舞蹈這個群體活動中，也能更好的發(fā)展幼兒的空間方位感知，如個體與個體的位置變化、組與組的隊形變換。到了幼兒階段，在聽到《啟智音樂》的時候，幼兒會根據(jù)自己已有經(jīng)驗加以想象和創(chuàng)造，感受音樂帶給他們的快樂。更有助于調(diào)節(jié)寶寶的日常生活的規(guī)律。這為父母向孩子暗示記憶信息提供了一個極好的方法。讓嬰兒聆聽《啟智音樂》的同時，交給他一個汽車模型讓他記憶。而音樂是聽覺的藝術(shù)，當(dāng)音樂聲出現(xiàn)的時候，幼兒會聚精會神的傾聽，并凝視聲音發(fā)出的地方，這就是一種注意力的表現(xiàn)，隨著《啟智音樂》熏陶的加深，幼兒的注意時間明顯延長，在進入學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，注意力集中時間要比一般孩子長，聽老師講解的時間更多，學(xué)習(xí)成績也普
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