循情探文入景入境——師恩難忘教學(xué)設(shè)計談(蘇教版小語第九冊)-文庫吧資料
2025-07-05 01:38本頁面
【正文】 全國優(yōu)秀中篇小說獎。長篇小說《京門臉子》獲北京優(yōu)秀長篇小說獎。（這就是田老師的課堂！一起來讀讀文章的第五小節(jié)）介紹作者（也正是這樣的癡迷勁，使我愛上了語文，使我走上了文學(xué)之路）劉紹棠，中國當(dāng)代著名作家。交流。]三、入景讀圖悟景讀圖。無論田老師教學(xué)的內(nèi)容，無論田老師教學(xué)的方法，都應(yīng)該讓學(xué)生通過自主閱讀有所感悟和思考。[設(shè)計隨想：抓住了文章的情感基調(diào)，還必須借助學(xué)生對文章中語言文字的理解來達(dá)到讀文悟理的目的。我聽得入了迷，恍如身臨其境。（現(xiàn)在，誰來說說田老師是一個怎么樣的老師？）提示：（1）他口才、文筆都很好（2）他教書很有方法（3）他的課引人入勝，而且故事里還蘊涵著做人的道理回讀。交流，文中什么地方給你的印象最深刻？提示：（1）田老師的故事（一個小孩子變成了一座大花園）（2）這首有趣的小詩（一去二三里八九十枝花）（3）田老師教課的方法（田老師給一年級上課了娓娓動聽地講起來）再讀，讀好印象深刻的地方。更何況，讀好
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