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正文內(nèi)容

六上課課練答案-文庫(kù)吧資料

2025-07-04 18:02本頁(yè)面
  

【正文】 稀動(dòng)物,保護(hù)全人類六、1 4 2 5 3 6方的風(fēng)景,若有所思。3. 麋鹿邁著矯健的步伐,在水持不懈努力的品質(zhì),不正是4. 無(wú)論……都……2. 雖然……但是……3. 見識(shí) 4. 熟知 5. 涼風(fēng)鳥語(yǔ)花香 海天一色金風(fēng)送爽 寒風(fēng)凜冽羞澀 舞蹈 摧毀 卓絕第五單元練習(xí)4. 示例:它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面。2. 示例:小鳥“可愛”在何處?麋鹿常在水中行動(dòng),連冬季也不例外。3. 通過麋鹿的傳奇而悲慘的經(jīng)歷,我們明白了麋鹿的珍貴。2. 寫麋鹿在我國(guó)從有到幾乎絕跡的過程。(2)“幾乎”表示將近、差點(diǎn),這里指國(guó)內(nèi)的麋鹿已幾近滅絕,意在喚醒人們保護(hù)瀕臨滅絕的麋鹿。三、1. (1)竟然有兩層含義:一是本來(lái)不應(yīng)該消失的,對(duì)消失感到詫異;二是感到遺憾、可惜。 m236。 chu225。 n236。絕跡 林茂草豐 茁壯成長(zhǎng)17 麋 鹿2. 給我留下了干凈整潔,繁華熱鬧的印象。六、1. 偏遠(yuǎn),荒蕪,遼闊;清新,整潔,富饒。3. 青草 天空 羊群 小丘五、1. 心曠神怡 神采飛揚(yáng)四、1. ④ ③ ④ ②2. 熙熙攘攘 川流不息 人聲鼎沸 人山人海帶 帶 戴 代馳 弛 馳 弛一、馬蹄 摔跤 彩虹 渲染 天涯碧草花瓣,一個(gè)花瓣一種顏色,紅、黃、藍(lán)、白,煞是嬌艷絢麗 一生都在與惡劣的自然環(huán)境抗?fàn)?,有著頑強(qiáng)和耐力七、1. 開花,開花,熱烈而又坦然地開花!3. 你竟然在如此惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的存活了下了,我真佩服你??!我也要學(xué)習(xí)你這種精神。2. 不可思議的奇跡指這株柳樹竟能在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)。因?yàn)楦咴纳姝h(huán)境十分惡劣,只有依靠頑強(qiáng)的生命力,樹苗才得以萌發(fā)。見到的僅有的一棵柳樹,體2. 不能去掉,從“唯一”可以感召。的光彩,這種精神和堅(jiān)貞的非常頑強(qiáng),年復(fù)一年用綠色望而海高原惡劣的環(huán)境里,而且3. 冒 嚴(yán)酷o pū s249。i g224。二、望 寸 驚 動(dòng) 議 貫 荒 老 及 姿 長(zhǎng) 久一、鑄造 虐殺 摧毀 吟誦4. 示例:民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品,是所有民間散文作品的通稱。(4)秋高氣爽(二)1. (1)相依為命6. 人無(wú)完人,決定一個(gè)人一生的,不是外表,而是心靈,只要心靈完好無(wú)損,再丑陋的外表也可以觸及到你夢(mèng)想的理想人生。5. 表現(xiàn)出小櫻子當(dāng)時(shí)很意外、驚訝,因?yàn)樗龔膩?lái)沒注意過花盆。花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆卻非常破舊,銹得連邊都沒有了。3. 一盆花,能開成什么樣子,起決定作用的是種子,而不是花盆……十、(一)1. 激動(dòng) 渴望 豁然開朗 使我感受到了后生的激情和豪放。九、使我感受到了我和姥姥之間濃濃的思念。3. 因?yàn)椤浴恕?. 不管……總……2. 將“月光皎潔,”或“繁星滿天,”刪掉4. 示例:(1)世上無(wú)難事,只3. 牛郎織女 天仙配 梁山2. 何時(shí) 何地 清清爽爽的六、1. 充滿了力量 呼呼作響 是五、1. (1)刁難 (2)為難四、1. 成功 2. 滿 3. 兇猛三、1. ③ 2. ③ 3. ③ 4. ①二、靈 巧 熟 巧 板 眼 心一、清爽 掙扎 懲罰 搏斗2. 昆曲是我國(guó)戲曲的“活化石”,還是“人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,是我國(guó)燦爛的傳統(tǒng)文化藝術(shù)之一。七、1. B六、1. √ 2. 3. √ 4. √2. 嚴(yán)寒中盛開的梅花,使冰冷的空氣變得芬芳了,使單調(diào)的冬季變得彩色了,使清冷的公園變得游人如織了。五、1. 當(dāng)青山再綠的時(shí)候,就是將士們凱旋歸來(lái)的時(shí)候。3. 震撼:腰鼓帶來(lái)的驚人場(chǎng)面 灼燒:此處指腰帶來(lái)的熱烈氣氛。飛濺:原意是向四處濺,此處指 腰鼓的躁動(dòng)使陽(yáng)光也明媚動(dòng)人。三、1. 生命力旺盛,生機(jī)勃發(fā)的樣子 miaǒ p225。 chu237。二、m242。14 安 塞 腰 鼓4. 不畏風(fēng)暴 果敢無(wú)畏 一往無(wú)前 堅(jiān)持不懈2. 喜歡看大海里起伏的藍(lán)色波濤和沙灘上那些五光十色的貝殼 無(wú)情的奪走了她的生命五、1. :“、。2. 為老牛扇風(fēng),驅(qū)趕蠅蟲給 老牛的窩加了許多干草,幫助它取暖。四、1. 牛郎照看那頭老牛很周到。三、七夕節(jié) ——七月初七—— 拜月乞巧 端午節(jié)——五月初五——吃粽子賽龍舟 重陽(yáng)節(jié)——九月初九——登高插茱萸二、1. 剎那 一眨眼 轉(zhuǎn)瞬 須臾一、嫩綠 周到 輕盈 嬉戲 發(fā)誓4. C3. 還有母親對(duì)兒子的希望和愛。(2)母親非常支持并理解兒子讀書,但對(duì)自己卻非常吝嗇,從中體現(xiàn)出母親對(duì)兒子深沉的愛。親積攢下來(lái)的,并且是積攢了很久的。3. 簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫出了姥姥的勤勞與普通。(2)爐火純青四、1.“你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴。二、(無(wú))所不能 廣(結(jié))善緣 數(shù)九(寒)冬 左(搖)右(擺) 有(聲)有(色) 各(式)各(樣)12 姥姥的剪紙(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。6.(1)寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。5. 命運(yùn)沒有固定的軌道,成功也沒有捷徑,只要自己目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得成功。4. 相貌平平、沒有天賦、沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的史泰龍為了成為專業(yè)演員,被人拒絕很多次后,扔不放棄,最終獲得了成功,成為著名的演員。十、1. 史泰龍終于有機(jī)會(huì)演電視劇的男主角了。騷塞先生 你說(shuō)這不是婦女的事業(yè) 可是寫作是需要高尚的人來(lái)寫 它不分貴賤!不分男女!我要以我的行動(dòng)來(lái)向你證明:婦女同樣可以寫出優(yōu)秀的文學(xué)作品,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家的。2. 這段寫夏洛蒂九、1. ,“”。2. 國(guó)家規(guī)定每個(gè)人都要接受 九年的義務(wù)教育,最少讀完初中,而且12歲還未成年,工廠也不能違法使用童工。2. 黑洞的蒸發(fā)性 黑洞的大爆炸 非常美的科學(xué)宇宙模型 《時(shí)間簡(jiǎn)史》 宇宙之王七、1. 英 夏洛蒂五、③ ② ① ⑤ ④3. 即使……也……四、1. 因?yàn)椤浴?.(1)沒有悲觀退縮,沒有失去信心(2)少壯不努力,老大徒傷悲。三、1.(1)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。二、1. 不懼艱難 樂觀向上 想象豐富 成就驚人第三單元練習(xí)這樣才可能贏……”這期間你走棋不假思索,拿起來(lái)就走,失了也不覺得可惜……”五、⑦ ② ⑥ ① ⑤ ④ ③2. 要努力探索,學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng),在惡劣的環(huán)境中不悲觀失望,迎難而上等。就像哈爾威 船長(zhǎng)一樣,臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì),最終救出了所有乘客。3. 荒無(wú)人煙 4. 珍藏(愛)不釋手 波浪(滔)天 風(fēng)(急)浪(高) 代代相(傳)一、交待 粘補(bǔ) 礁石 珍藏 惡劣 竹筐 丑惡 探索第二自然段:一個(gè)失去左臂的小男孩利用身體缺陷贏得了比賽。三、①⑤③④⑥②⑦二、1. 不幸 導(dǎo)致 2. 安靜10 輪椅上的霍金3. 提示:任何外界的困難,也地?fù)醪涣艘活w上進(jìn)的心。蓋茨正是因?yàn)檫@樣力求與眾不同和獨(dú)特的個(gè)性獲得成功的。2. 寧愿做一株禿丘上的橡樹,也不要做千篇一律的小草?!?。六、1.“。愛的自尊自愛吸引了 你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心么?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。2. 夏洛蒂姐妹 小說(shuō)創(chuàng)作之路(2)盛大的事情。3. 鞭打 zī dǐngo suō yǐng li225。9 小草和大樹6. 提示:愛,讓我們?cè)谝黄稹?. 提示:我希望得到一套四大名著的書,然后送給山區(qū)的小朋友們。4. 提示:“老師的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的腳生凍瘡了,穿上棉鞋就會(huì)好了”韋德在如此困難的情況下,想的都是別人的,而沒有為自己許愿,說(shuō)明他心地純樸善良。3. 韋德值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多,比如他善良懂事、純潔、樂于助人和充滿愛心等等。 沉著冷靜 大公無(wú)私 恪盡職守 婦女先走,其他乘客跟上。七、1. “吼” 威嚴(yán)2. 戰(zhàn)國(guó) 話劇 顧全大局 知錯(cuò)就改 藺相如 他能從全局出發(fā), 犧牲一己私利而維護(hù)國(guó)家利益,令人尊敬雨果3.“因?yàn)椤浴备臑椤半m然……但是……”五、1.“不是”改為“是”6. 平庸三、畫去:1. 化妝 2. 截止一、顛簸 早餐 恐怖 廢墟 懼怕 詮釋 哭泣 嘴唇3. B想到這兒,喬依滿心歡喜,剛才幫助了別人,現(xiàn)在又得到了別人的幫助。這時(shí),喬依恍然大悟,原來(lái),那個(gè)老婦人就是喬依剛才碰見的。四、1. 喬依醒來(lái)后,看見妻子手里拿了一些錢和一張紙,便問妻子這是怎么回事。這篇課文贊揚(yáng)了人間的友愛互助,告訴我們:當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出自己熱情的雙手。3. 從女店主的動(dòng)作中讀出了女店主深愛著她的丈夫。2. 因?yàn)閱桃烙X得幫助人是天經(jīng)地義的事情,從沒想到會(huì)得到什么回報(bào),所以愣住了,“從沒想到”說(shuō)明喬依幫助老婦人是出自質(zhì)樸的內(nèi)心,而不是得到報(bào)酬。三、1. 因?yàn)槔蠇D人被凍的瑟瑟發(fā)抖,坐進(jìn)車?yán)锟梢宰屗鸵稽c(diǎn),從中
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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