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六上課課練答案(留存版)

2025-08-12 18:02上一頁面

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【正文】 手冊”加書名號;“大顯伸手”改為“大顯身手”;“悲哀”改為“可惜”;刪去“一個人”或者“獨自”5. 提示:羅伯特(2)母親辛苦 勞作供“我”讀書,看著非常心痛愧疚。2. 千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待 火燒眉毛一、豪放 火烈 紅棗 壯闊 困倦 陌生 強健 驚心動魄魄 聞 見 正 圓 妙 肖 心弦 跳 雷(2)路遙知馬力,日久見人心。2. 她一直很自卑沉默,自以為不被人重視 她不再自卑,變得自信了3. 關(guān)心、疼愛女兒 血濃于水、感天動地的深厚的感情五、1. “神奇”體現(xiàn)在:生長在青3. 不僅在寫柳樹,同時也在寫人,它告訴我們:在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中充滿希望,憑借超乎想象的韌勁去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。二、彩 采 采 彩伊犁市容整潔,物產(chǎn)富饒,富有異域風情,是荒漠里的江南果鄉(xiāng)。n b243。麋鹿的自然繁殖力很低,是珍稀動物,我們應(yīng)該去保護它們。2. 春色滿園 山清水秀4. 灞河邊的柳樹:婀娜多姿,風情萬種;青海高原的柳樹:歷經(jīng)磨難,堅忍不拔。七、1. 國家、民族的榮譽和地位 個人名譽、地位和金錢四、1. :“,‘’,‘’。 , 。3. 關(guān)鍵是堅持。2. “于是”改為“但是”段);第二段(第36自然段):兒子責怪父親,父親告訴兒子自己這樣做的理由,囑咐兒子記住不要永遠低三下四;第三段(第710自然段)。3. 清澈明凈 映照二、pū h224。2. 不能去掉,加上“居然”有出乎意料之意。2.(1)因為云的變幻可以預示不同的天氣,從而使我們了解自然。一、霄 驚 動 回 蕩 層 良 益 千館之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅的改正缺點3. 如果……就……o一、攀登 震撼 打擾 摧毀 誠懇 陌生(4)為有源頭活水來 , 。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。2. 示例:家里最舒適的那張床 書房里最寬大的那張書桌花,這才能釀出蜜來,倘若四、共8處錯誤:“普通”改為“普遍”;“更好的”中的“的”改為“地”;刪掉“們”;“過”改為“了”;刪去“不好的”;“極時”改為“及時”;刪去“和克服”;“影響”和“嚴重”調(diào)換位置5. 在因為無知而危機四伏的時候,知識就是島嶼,就是生命的棲息地。5. 示例:學與問 結(jié)合名人事毀于隨。2. 挑燈夜讀 溫故知新三、兆 砧 密 苔 聳 炎他解決,他不僅是電腦能二、畫去:1. 壯 2. 工 3. 決3. 嘲笑 贊嘆2. 無論……都……(3)笑到最后才是贏家。 , 。冰天雪地 人跡罕至o這樣寫可以引起讀者的閱讀興趣,設(shè)置懸念,增強表達效果。八、1. 王教授談了三個方面:一是不要急于求成,二是不要害怕平凡,三是要敢于創(chuàng)造。4. 時間短 數(shù)量多3. 因為家鄉(xiāng)灞河的柳樹極易生長,不需任何困難。我們要學習的嗎?一、虐殺 哺育 沼澤 繁殖動物是人類親密的朋友,不應(yīng)該為了滿足私利而去殘害它們。二、ju233。4. 自己熱愛草原、贊美草原的真摯感情3. 碌碌無為,得過且過 堅持不懈地抗爭無常命運,使生命開花結(jié)果看出這是這是我在高原所i qi232。(3)漫山遍野 使我感受到了愛的無邊無際。伯與祝英臺第四單元練習威逼:指腰鼓響徹云霄震撼人心的場面。3. 被大海無情的奪走了年輕的生命 立志復仇,年復一年地從 山上銜了石子和樹枝往大海投去13 牛 郎 織 女她有著所有普通婦女的美德,勤勞質(zhì)樸,同時還懷有高超的剪紙技藝。勃朗特在寫作道路上遭遇沉重打擊,但她沒有低頭,反而更加奮發(fā)向上。2. 如果……就……2. “……你三分之二的棋子是在前三分之一的時間內(nèi)失去的。4. 提示:能夠體現(xiàn)這種精神的即可。一、震顫 恬靜 質(zhì)疑 眾星捧月 木牌 攤開 撰寫 掌聲雷動3. 提示:夏洛蒂姐妹為理想而奮斗的頑強意志和不屈抗爭精神使自己脫穎而出,成為震動英國乃至世界文壇的作家,這一非凡經(jīng)歷讓我們領(lǐng)悟到:在逆境中,只有具備頑強意志力和聰明智慧的人,才能擁有精彩的人生。4. 提示:(1)作為一名專業(yè)的跳水運動員,要成為非常密集嚴密的訓練,請問是什么力量一直支撐你走下去的?(2)請問除了跳水之外,你還有別的興趣愛好嗎?四、1.(1)提示:偉大 他將生的希望留給同學們,張開雙臂,護住學生,成了他生命中最后的姿勢他沒想到自己說的一句話會使老婦人記在心中,而且,時時刻刻都在履行著。3. 妙語連珠3. 背著荊條請求對方責罰(字面意思是請對方用荊條抽打自己),表示主動向人賠罪認錯。6. 民族情感不因國籍的改變而改變,依戀故土是每個中華民族人民共有的情感。4. 肖邦深切的思念著祖國,離開故土,就等于離開了祖國母親的懷抱。2. 清奇俊秀 濃妝淡抹 云霧飄渺 波瀾壯闊3. y249。三、1. 卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂 家祭無忘告乃翁 他堅信總有一天國家一定會收復中原,無奈自己看不到,只好把希望寄托給子孫后代,表達了詩人堅定的信念和執(zhí)著的愛國之情。四、1.(1)慎重 (2)鄭重六、1. C. .. . ..《課課練》語文蘇教六上參考答案2 鄭 成 功2.(1)彌留 (2)彌漫4 古 詩 兩 首n q236。五、1. 生死之際,譚老師做出了生命的最后抉擇,用身體護住了四個學生,表現(xiàn)了他無私的愛。三、1. 刻不容緩 迫在眉睫 危在旦夕8 愛 之 鏈想到這兒,喬依滿心歡喜,剛才幫助了別人,現(xiàn)在又得到了別人的幫助。七、1. “吼” 威嚴6. 提示:愛,讓我們在一起。二、1. 不幸 導致 2. 安靜這期間你走棋不假思索,拿起來就走,失了也不覺得可惜……”3. 即使……也……6.(1)寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。一、嫩綠 周到 輕盈 嬉戲 發(fā)誓4. 不畏風暴 果敢無畏 一往無前 堅持不懈一、清爽 掙扎 懲罰 搏斗4. 示例:(1)世上無難事,只 使我感受到了后生的激情和豪放。(4)秋高氣爽見到的僅有的一棵柳樹,體六、1. 偏遠,荒蕪,遼闊;清新,整潔,富饒。 n236。羞澀 舞蹈 摧毀 卓絕3. 麋鹿邁著矯健的步伐,在水而青海高原的柳樹卻經(jīng)歷了磨難,作者用灞河的柳樹與青海高原的柳樹作對比,更加襯托出青海高原的柳樹經(jīng)歷了磨難,有嚴酷的干旱和寒冷,和雷轟電擊,卻長得如此堅硬。5. (1)人口過度增長導致土地開發(fā)和其他經(jīng)濟開發(fā)活動范圍擴大。2. 不可以去掉。對于時代的理解,王教授認為這既是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,也是一個充滿了困難的時代。三、1. 我國杰出的愛國工程師2. 青藏鐵路美在兩處:一是鐵路旁的自然風景美,另一個則是這是勞動人民用生命與智慧修筑的一條鐵路,體現(xiàn)出中國的國力與中華民族的凝聚力。 ”3. 不但……而且……4. 書是人類進步的階梯 這句話說出了書對人們的重要性和作用,讓我懂得了要多看書,看好書。3. (1)“我們”去鎮(zhèn)上的郵局看有沒有北京姐姐的信。4. 絕 覺23 學 與 問五、哥白尼對科學奧秘的不懈追求 要學會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題 沈括探究詩歌中的問題 要把勤學好問和觀察思考結(jié)合起來手,也是我們的小老師。四、(一)1. 石頭4. 非洲叢林神奇在不僅有許多婀娜多姿的藤,還有無數(shù)稀奇古怪的植物和動物,令人心驚膽寒。五、示例:報紙是傳播時事和知識的重要載體;勤讀報,會讀報,你就會和大千世界息息相通汗牛充棟 滿腹經(jīng)綸”例,啟發(fā)我們要養(yǎng)成勤學好五、1.(1)青春作伴好還鄉(xiāng)叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。學習參考。4. C七、(一)1. 。(3)絕知此事要躬行期 末 練 習七、(一)1. 畫去:躁 dǎo d224。2. 即使……也……的理想 改進辦法 改善關(guān)系象地說明了人們進入圖書25 養(yǎng)成讀報的好習慣△(二)1. 云,也是天空這本大書上的文字七、1. (1)今非昔比 (2)享譽世界 (3)奢望2. 只有在學中問,在問中學,養(yǎng)成勤學好問的習慣,才能求得真知。相輔相成 五彩繽紛2. 終歸 深入地 親自實踐(2)村里的孩子們收到書后都十分興奮。八、(一)1. 第一段(第12自然五、1. “通過”與“討論”調(diào)換位置 , 。3. 示例:京張鐵路是詹天佑智慧的結(jié)晶,它為中國人奪回了國家的尊嚴、地位,給帝國主義者一個強有力的回擊,恢復了國人的信心;青藏鐵路坐落于西藏這片“凈土”,鐵路沿線美麗的景色,給人以視覺的享受。2. 山勢高、巖層厚 從兩端同時向中間鑿進 隧道長 豎井開鑿 坡度特別大 “人”字形線路 才能卓越2. 示例:第一個對我影響最大,因為只有不斷積累,一步一個腳印,才能取得學習上的進步與成功。他的一生其實不平凡,為人民留下了一篇篇優(yōu)秀的作品,表達了自己對祖國和人民的無限熱愛。(2)未考慮生態(tài)環(huán)境惡化后果的工業(yè)開發(fā)導致污染加劇。方的風景,若有所思。金風送爽 寒風凜冽麋鹿常在水中行動,
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