【正文】 我們渴望世界灑滿愛的陽光。第一時間發(fā)現(xiàn)哪里地震，哪里森林大火，哪里海嘯，將人們的損失降到最小。 1981年9月20日，成功地用一枚運載火箭，把一組三顆“實踐二號”空間物理探測衛(wèi)星送入軌道，完成了中國第一次“一箭三星”發(fā)射。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。赤道氣溫高，海拔每升高1000降低6176。)凈化空氣　現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，燃燒礦質(zhì)燃料愈來愈多，這不僅消耗大量的氧氣，放出大量的二氧化碳，而且還排出二氧化硫、氟化氫、氯氣、氮的氧化物等有毒氣體，污染環(huán)境。課本第54頁自然災害名稱發(fā)生時間特 點破 壞 力汶川大地震8級傷亡慘重、經(jīng)濟損失嚴重雪災持續(xù)時間長、范圍廣、帶來災害性電力中斷，無法聯(lián)絡臺風桑美風力17級交通不方便，財產(chǎn)損失嚴重非典2002年發(fā)燒、咳嗽、頭痛，干咳少痰，個別痰中帶血造成人類多少死亡對自然災害再次發(fā)生的有效措施。什么是“生命三角”？課本第59頁 生命三角，指當?shù)卣饋砼R時，應該迅速找個大型、沉重的物體，比如衣柜、沙發(fā)，甚至是一沓堆高的報紙，臥倒在旁邊；天花板砸下后，物體周邊會形成狹小的三角空間，挽救你的生命。小英雄姓名主要事跡（用1~2句話概括）佩服他（她）的地方雷楚年 在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，幫助7名同學脫險 2分鐘就人，了不起廖 桐自己本可以迅速逃生，但看到班里還有十余名驚慌的女同學，就果斷地叫大家跟她跑，將她們安全帶出……了不起馬 健用四五個小時刨出同學用手刨，了不起王 亮 成功自救后帶傷救人了不起第四單元 飛向明天1 祖國屬于我們課本第71頁你知道全面建設小康社會的目標嗎？一是在經(jīng)濟建設和人民生活改善方面的目標二是在政治文明建設方面的目標三是在精神文明建設和科教文化發(fā)展方面的目標四是在生態(tài)環(huán)境建設和可持續(xù)發(fā)展方面的目標課本第72頁環(huán)衛(wèi)工人掃馬路城市的清潔無私奉獻護士照顧病人青春、精力無私奉獻解放軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國青春 精力無私奉獻消防官兵救火、救人青春 精力無私奉獻工人建造房屋救火、救人青春 精力熱愛勞動和人民環(huán)衛(wèi)工人 (打掃街道 ) (使街道保持清潔) ( 默默無聞)板車夫 (接送行人地上有水溝無償送行人）（無私奉獻 ）收垃圾的人 （收廢品）（使家中無廢品堆積）（能忍受非議）解放軍戰(zhàn)士 （堅守邊疆）（保衛(wèi)國家安全）（能在沒有很好的物質(zhì)條件的環(huán)境中工作）自己以后要成為怎樣一個人？為什么？（課本第74頁）（1）我想成為一個網(wǎng)絡工程師 因為老爸是水利工程師和監(jiān)理工程師 我比較羨慕工程師這個稱謂（2）我想成為一個足球記者 后來迷戀廣播 又想當播音或者編輯 總之就是當記者編輯（課本第75頁）有道德、有教養(yǎng)、懂得孝敬師長、懂得關愛同學、懂禮貌、誠實、有愛心、知道尊老愛幼！ （課本第76頁） 從上面就可以看出他們?nèi)绻麤]有了父母就不能生活了，這說明大多數(shù)中國的父母在意的孩子的學習，而不注重孩子各個項能力的培養(yǎng)。 少壯不努力，老大徒傷悲，大家一定要努力學習，活到老學到老。隨著科學的進步，地球資源和能源的日趨緊張，世界大國爭奪空間資源、發(fā)掘外太空外星球能源將成為可能。 強權(quán)與壟斷群體增多。也許工作上會有壓力，也許生活上會有不順心。　　提起這支筆，還真不知道該對五十年后的你寫點什么呢？這樣吧，就跟你講講現(xiàn)在的我，以及對未來的打算吧。但也不排除有一天，自己會選擇獨立創(chuàng)業(yè)。否則，就算過程再完美，都是無濟于事的。而我，則將看著你的影子，把你當做一個目標，接近你，卻不碰觸你。我想知道未來的你，是否已經(jīng)有了一份自己的工作。 社會完善機制不夠。從節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙做起，積極創(chuàng)建節(jié)約型社會。 現(xiàn)在的中國要想成為發(fā)達的國家，是離不開科學技術的支持，無論是在學校求知的學生，還是已經(jīng)參加工作的工人，為了更好地加入到實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的事業(yè)中去，都必須努力學習，掌握科學文化知識，才能去建設我們偉大的祖國。他要對他們負責，他有這很強的責任心。 【】　這是共和國歷史上刻骨銘心的一頁！這是中國教育史上一座永久的豐碑！在汶川大地震撕裂中華大地的一刻，我們的教師用生命和鮮血詮釋了師者最偉大的愛。消除噪聲　城市的強烈噪聲是危害人們健康的一個因素。1森林的主要作用，課本第47頁下面森林的主要作用有：制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候等?；?1）導致抗藥性產(chǎn)生，縮短產(chǎn)品使用壽命，導致用量不斷加大，造成惡性循環(huán)導致農(nóng)產(chǎn)品殘留超標2）對蟲（益蟲），魚，蜂，鳥產(chǎn)生直接或間接毒害，破壞生態(tài)平衡對人身體健康產(chǎn)生影響3）濫用導致藥害，對農(nóng)作物生產(chǎn)造成損失導致環(huán)境入水，大氣污染等課本第39頁(1)乞力馬扎羅的雪山為什么沒雪了？溫室效應造成的。 廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。3天后，衛(wèi)星按預定計劃返回地面?；颍河脕斫邮招畔?，如電視的信息、手機信息。根與芽的理念重視發(fā)揮每個人的力量，共同采取行動來保護我們的家園。英美對日宣戰(zhàn)，德國對美宣戰(zhàn)，真正意義上的第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生了諾曼底登陸諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢，戰(zhàn)役發(fā)生在1944年6月6日早6時30分。 美國總統(tǒng)奧巴馬1月19日在白宮南草坪舉行隆重儀式，歡迎國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。1997年，這位身材矮小、廣受愛戴的修女，平靜地離開了人間。金在美國東海岸的費城繼續(xù)深造。部隊由運輸分隊、醫(yī)療分隊、工程兵大隊組成。他們是否受傷。阿富汗戰(zhàn)爭1979年12月末，蘇聯(lián)入侵阿富汗長達10年的戰(zhàn)爭。主要是禁止猶太人當公務員、法官、律師、醫(yī)生等；不許猶太人進入公共娛樂場所；不向猶太人商店購買商品。 (7)戰(zhàn)爭會使人類走向毀滅。 車臣戰(zhàn)爭；第一次車臣戰(zhàn)爭，1994年12月11日，俄國葉利欽向車臣發(fā)起戰(zhàn)爭，俄國失敗。2月14日伊朗示威原因：對總統(tǒng)內(nèi)賈德不滿，數(shù)千名伊朗民眾因不滿內(nèi)賈德政府政策，走上街頭舉行反政府示威。部隊包括工兵連和醫(yī)療隊。1948年他大學畢業(yè)，擔任教會的牧師。在她的心目中，窮人比富人更需要尊嚴，窮人在價值的等級中至高無上。奧林匹克運動會的口號更快、更高、更強”的口號，1896年4月6日至4月15日，希臘雅典舉辦了第一屆現(xiàn)代奧運會。 課本第24頁的活動角珍珠港事件： 1941年12月1日，日本御前會議再次決定向美、英、荷等國發(fā)動戰(zhàn)爭。根與芽”大和平鴿計劃解釋；根與芽”大和平鴿計劃讓每個人都有機會參與到這個祈求和平的運動中來。第二單元 為了美好的生存環(huán)境1 科技造福人類課本第31頁材料類型優(yōu) 點例 子塑料與金屬輕便、容易塑性、不腐蝕PTFE俗稱塑料王, nylon，POM俗稱賽港塑料與木頭不易燃、不易腐爛變形、可多次利用發(fā)泡PE可以做戶外休閑椅， PE, PVC木塑材料做護欄等塑料與布彈性、韌性、可塑性尼龍編織袋塑料與玻璃輕便、容易塑性、不易損壞（打碎）聚丙烯，聚乙烯，聚氨酯，聚酰胺，聚氯乙烯人造衛(wèi)星的種類和用途。” 1970年4月24日，成功地用“長征”一號運載火箭發(fā)射了中國第一顆人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號”。★科技發(fā)明知多少。7）可以增加農(nóng)藥使用壽命。1請調(diào)查，科學家們之后采取了哪一系列的實際行動，以防止核戰(zhàn)爭的爆發(fā)？課本第42頁下面在帕格沃什專題研討會上，各國科學家與軍控專家對核軍備競賽和核武器攻擊的可能結(jié)果作出科學客觀、坦率明了的分析和評估，有助于敵對陣營保持戰(zhàn)略平衡，放棄先發(fā)制人的戰(zhàn)略企圖，尤其是勸阻政治領導人不要做出輕率的冒險決定。殺滅細菌　據(jù)調(diào)查，鬧市區(qū)空氣里的細菌，比綠化區(qū)多7倍以上。他們的義舉充分詮釋了什么叫“勇為”。這一跑，讓他經(jīng)受了連成年人都難以承受的煎熬，他今后的人生道路也可能因此而有羈絆和曲折。 ⑷多組織課以班級為單位的小競賽，加強集體榮譽感。第七、遵守課堂紀律，維護公共秩序；學法知法，守法護法。我對未來社會持有的悲觀態(tài)度： 人口過多膨脹會導致一系列問題。喜歡上網(wǎng)，看書，這樣一種看似平靜的生活，卻暗流涌動。那樣，我便覺得，縱使未來的你面目模糊，但依舊親切。　　既然自己已經(jīng)做出選擇了，就該對自己有一個明確的方向。還真希望你真的能夠看到我在五十年前寫給你的這封信。這一切都是自己一手造成的，所以現(xiàn)在的我在改。應該在29歲之前就能獨立。韶華無聲，我們縱然無法阻止時光的流逝，當年那個為賦新詞強說愁的少年，恐怕早已識得何為愁滋味了。但是總體來看，我們的物質(zhì)生活仍然是進步的，在不久的將來，我國實現(xiàn)小康生活是有望的。在此，我們向全院同學發(fā)出