【正文】 遠大的理想和抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成好當前的任務，這樣就不會錯失良機，一事無成。每天他雖然工作很辛苦，但他卻過得自在悠閑，這完全得益他良好的心態(tài)和無私奉獻的精神。四1．jīn 老人竟每天要打掃這么多級的石階，實在太辛苦了。 早晨掃上山，傍晚掃下山，卻過得輕輕松松、自在悠閑。 宿舍xiāo 削鉛筆 xiǔ 一宿 xi249。感悟：通過相互合作，我們每個人都盡了自己最大的努力，既有了一份責任感，激發(fā)了自己的最大潛能，同時我們都發(fā)揮了自己的長處，讓自己的優(yōu)勢得到彰顯，也共同體會到成功的快樂，增進了我們的友誼。2．例如大掃除。所以保護海洋極其重要也十分必要。但這種能力并不是無限的，當局部海域接受的有毒有害物質(zhì)超過它本身的自凈能力時，就會造成該海域的污染。通過將南極磷蝦每年的產(chǎn)量與當今全世界一年的捕魚量作比較，使讀者對未來南極磷蝦的產(chǎn)量產(chǎn)生具體而鮮明的印象。通過舉南極磷蝦的例子，說明海洋是未來的糧倉，可以化抽象為具體，使說明的內(nèi)容具體清晰，通俗易懂，令人信服。通過列數(shù)字從數(shù)量的角度說明南極磷蝦的產(chǎn)量很高，一方面說明更準確，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。海洋——21世紀的希望二、1．無私 吝嗇2．豐富 短缺3．高昂 低廉三、1．礦產(chǎn)資源 食品 電力 淡水 建設城市2．保護海洋 海洋資源 才會樂于作出它的奉獻四、1．海洋是人類未來的糧倉。“不平靜”，是因為鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻困頓至此，以到無法進行研究。我們也應該像斯帕拉捷那樣善于觀察生活，從看似平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)秘密，并勤于思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結(jié)論。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷……給我的啟示有：我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。2．首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。三、螳螂捕蟬，黃雀在后 此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也這三個小東西都在力求想要得到眼前的利益，卻都沒考慮隱伏在它們身后的災禍啊！2．樹 蟬 螳螂 黃雀四、《西游記》是一本好書,值得我們好好地讀一讀，但在課堂上看，既影響聽課，又擔心被老師發(fā)現(xiàn)，讀書的趣味是不是大打折扣呢？如果在課堂上認真學習，課后再看這本書，不就是兩全其美的事嗎？讀書要有選擇三、孫悟空的機智和勇敢，從《水滸傳》中感受到魯智深的粗魯和灑脫。4. 形容一下子明白過來。2．大臣是直接勸說的，結(jié)果失敗了；而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理，結(jié)果讓吳王打消了攻打楚國的念頭。此時，人聲、鳥聲、水聲交織在一起，構(gòu)成了一幅情趣橫生的畫面。盡管周圍景色迷人，還是急著在荷花從中找到正確的路徑。人物評價：疾惡如仇 英勇無畏。(三) 孫悟空對師傅忠心耿耿，感情深厚。(二) 這段話描寫的是課文中變成美貌村姑的白骨精。，他心想，如果再不除去這個妖精，師傅就會再次上當，后果將不堪設想，“笑”字寫出了孫悟空火眼金睛，輕而易舉就識破了白骨精的陰謀詭計。此時此刻,我無法用語言表達我對您的無限感激呀!” 三打白骨精二、饅 瞞 埋 蠻三、“奪”字寫出了豬八戒迫不及待、嘴饞的樣子。 聶將軍與日本小姑娘一、2．聶將軍 心腸好 、心地善良三、2．將軍的表現(xiàn) 慈愛 親切 和藹 孤女的表現(xiàn) 不拘束 拽著 跟著 親熱我的體會 聶將軍對小女孩無微不至地照顧，體現(xiàn)他的慈善心腸和寬大襟懷。 反法西斯就是最大的天職。因為德軍并沒有發(fā)現(xiàn)情報，而伯諾德夫人心里很緊張，心里想他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)情報，其實沒有，也體現(xiàn)了用詞的準確性。四、1．厄運的意思是不幸的命運。3．我覺得李云龍是一個英勇善戰(zhàn)，機智、處事果斷的人。六、1．開頭的景物描寫是為了顯示在這樣惡劣的環(huán)境下潛伏十分不易，突出表現(xiàn)戰(zhàn)士們不怕困難的堅強意志。3．大刀隊員悄悄地向盧溝橋進發(fā)，日寇被打得抱頭鼠竄，盧溝橋又回到我軍手中。但由于敵眾我寡，只得暫退守橋頭。同樣寫戰(zhàn)斗失利，我發(fā)現(xiàn)：“暫時退守”是我軍在“眾寡懸殊”條件不利的情況下的正確策略，有贊揚之意；“人頭滾落”“尸橫橋頭”“鬼哭狼嚎”“抱頭鼠竄”是對敵人被打慘狀的痛快描述，表達了對日軍的鄙視。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。 4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得“野”了起來。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。四