【正文】 副校長（后勤管理） 副校長（資產(chǎn)管理） 副校長（行政管理） 黨委副書記（學(xué)生管理） 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 18 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16 日 副校長 （人事 管理 ） 管理者代表 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 15 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16 日 職責(zé)與權(quán)限 學(xué)校行政機(jī)構(gòu)圖 校 長 校長辦公室 人事處 教務(wù)處 科技發(fā)展院 國有資產(chǎn)管理處 計(jì)劃財(cái)務(wù)處 學(xué)生工作部（處） 國際交流與合作處 研究生院（籌） 大學(xué)生就業(yè)中心 部 基 建 處 監(jiān)察處 保 衛(wèi) 處 教材中心 現(xiàn)代教育中心 后勤管理處 審 計(jì) 處 圖 書 館 檔案館 校 醫(yī) 院 船員培訓(xùn)中心 質(zhì)量（教培）辦公室 規(guī)劃與改革辦 WSTC 教學(xué)督導(dǎo)辦公室 網(wǎng)絡(luò)（信息管理）中心 政治與行政學(xué)院 材料科學(xué)與工程學(xué)院 管理學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院 能源與動(dòng)力工程學(xué)院 土木工程與建筑學(xué)院 理 學(xué) 院 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 院 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 外 國 語 學(xué) 院 物流工程學(xué)院 國際教育學(xué)院 交通學(xué)院 繼續(xù)（網(wǎng)絡(luò)）教育學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汽車工程學(xué)院 信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 自動(dòng)化學(xué)院 航運(yùn)學(xué)院 文法學(xué)院 體 育 部 資源與環(huán)境工程學(xué)院 化 學(xué) 工 程學(xué)院 學(xué)生園區(qū)辦 工程訓(xùn)練中心 設(shè)計(jì)研究院 期刊社 出版社 新材所 光纖中心 生物材料中心 ITS中心 武 裝 部 部 副校長 副校長 副 書記 副校長 副校長 副校長 副校長 副校長 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 16 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16 日 船員 教育 和培訓(xùn) 質(zhì)量體系組織機(jī)構(gòu)圖 最高管理者 (校長 ) 管理者代表 副書記(學(xué)生) 副校長(行政) 副校長（人事） 副校長（教學(xué)） 副校長(后勤) 質(zhì) 量 （教培）辦 武 裝 部 校 辦 人 事 處 學(xué)生工作部（處） 教 務(wù) 處 校醫(yī)院余家頭分院 圖 書 館 船員培訓(xùn)中心 教 材 中 心 W S T C 能 動(dòng) 學(xué) 院 航 運(yùn) 學(xué) 院 副校長(資產(chǎn)) 國 資 處 就 業(yè) 中 心 檔 案 館 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 17 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16 日 質(zhì)量體系有關(guān)人員、部門職責(zé)和權(quán)限 最高管理者 （ 校長 ） 加強(qiáng)船員教育與培訓(xùn)的教職工隊(duì)伍建設(shè)。配備專門的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)質(zhì)量體系的實(shí)施與改進(jìn)。按照主管機(jī)關(guān)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，建立船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系，規(guī)范管理并不斷完善。 開展的各類船員培訓(xùn)，應(yīng)滿足主管機(jī)關(guān)相應(yīng)的培訓(xùn)要求和 用人單位提出的質(zhì)量要求。畢業(yè)生在職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的服從意識(shí)，有較高文化修養(yǎng)，有適應(yīng)崗位需要的健康的身體和心理素質(zhì) ； 培養(yǎng)“適應(yīng)能力強(qiáng)，實(shí)干精神強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”的“三強(qiáng)”人才。畢業(yè)生在專業(yè)理論上滿足 STCW 公約管理級(jí)要求；在實(shí)踐技能上滿足操作級(jí)要求；在英語聽、說、讀、寫上具備達(dá)到高級(jí)船員在船上任職適崗的必備能力；在安全操作意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及身體素質(zhì)方面，滿足 STCW 公約規(guī)定的要求及國家各級(jí)行政主管機(jī)關(guān)的規(guī)定要求 。 學(xué)校進(jìn)入體系的人員承諾在工作中堅(jiān)決執(zhí)行質(zhì)量方針。 學(xué)校通過 公 共媒體 信息和文件 公函 傳遞等渠道 ，獲 取 國家根據(jù)國際上有關(guān)最新法規(guī)、公約 發(fā)布 的最新 規(guī)定 和要求，并根據(jù)用人單位的要求和學(xué)校的具體情況，開展相應(yīng)的質(zhì)量 策劃活動(dòng)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)符合國家教育方針和主管機(jī)關(guān) 規(guī)定，并能體現(xiàn)用人單位期望和需求的合格人才。 8 質(zhì)量體系要素 質(zhì)量方針 學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)的質(zhì)量方針是： 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的航運(yùn)人才。 ?“規(guī)則”：中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則。 ? 教培辦 ： 教育培訓(xùn)管理辦公室 。 ? 能動(dòng)學(xué)院 ： 能源與動(dòng)力工程學(xué)院 。 ? 就業(yè)中心： 大 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心 ? 國資處 ： 國有資產(chǎn)管理處 。 ? 學(xué)工部（處） ： 學(xué)生工作部（處） 。 縮寫 ? 主管機(jī)關(guān) ：中華人民共和國海事局 ? 審核機(jī)構(gòu) ：上海海事局 ? 海事管理機(jī)構(gòu) ：各直屬海事局及其分支機(jī)構(gòu) ? 學(xué)校 ：武漢理工大學(xué) ? 質(zhì)量辦 ： 航海教育質(zhì)量辦公室 。 ? 質(zhì)量記錄 —— 質(zhì)量體系運(yùn)行過程中產(chǎn)生的具有證實(shí)性、追 溯 性的工作記錄 。 ? 受控 —— 遵守質(zhì)量管理體系文件的規(guī)定。船員培訓(xùn)、考試、評(píng)估和發(fā)證的有關(guān)規(guī)章以及相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范、大綱或綱要。中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系審核實(shí)施細(xì)則 《中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》 《中華人民共和國船員培訓(xùn)管理規(guī)則》 《中華人民共和國教育法》 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 10 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16 日 6 制訂依據(jù) 質(zhì)量手冊(cè)及其他質(zhì)量體系文件 遵照國家教育部、交通 運(yùn)輸 部和國家海事局有關(guān)學(xué)歷教育、船員教育和培訓(xùn)的法律、法規(guī)制訂，包括 并不限于以下文件 ： 適用范圍 質(zhì)量 手冊(cè) 和其 它 質(zhì)量體系文 件適用 于學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)的質(zhì)量管理，同時(shí)也用于向主管機(jī)關(guān)、 海事管理機(jī)構(gòu)、 國內(nèi)外客戶或獨(dú)立認(rèn)證機(jī)構(gòu)提供質(zhì)量信任保證。 （ 2） 崗位職責(zé) 崗位職責(zé)規(guī)定具體崗位的職責(zé) 與權(quán)限、 任職條件 和主要的相關(guān) /支持性文件 ，是 受控人員工 作的依據(jù)。 3） 規(guī)范性文件： 規(guī)范性文件屬于第三層文件， 是實(shí)施具體的教學(xué)和管理活動(dòng)時(shí)的依據(jù)，包括：業(yè)務(wù)指導(dǎo)書、崗位職責(zé)、管理文件、法 律法規(guī)和規(guī)章制度等，是程序文件的支持性文件。 2） 程序文件 程序文件 是第二層文件，描述了質(zhì)量體系要素所涉及的活動(dòng)，對(duì) 船員教育 和培訓(xùn)的主要過程及其要求做出 具體規(guī)定，明確這些過程的目的、范圍、職責(zé)、工作程序、相關(guān) /支持 性文件和質(zhì)量記錄，以確保相關(guān) 教學(xué)和管理過程處于受控狀態(tài)。 質(zhì)量體系的文件系統(tǒng) 質(zhì)量體系文件系統(tǒng) 框架 質(zhì)量體系的所有要求均以文件形式進(jìn)行描述和界定 ， 我校質(zhì)量體系文件 系統(tǒng) 框架 見下 圖： 質(zhì)量 體系文件系統(tǒng)框架示意圖 程序文件 質(zhì)量手冊(cè) 規(guī)范性文件 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 版號(hào)： E/2 質(zhì)量手冊(cè) ______________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào)： WUT/01 第 9 頁 共 39 頁 生效日期： 2020 年 10月 16日 質(zhì)量體系文件系統(tǒng)組成 1） 質(zhì)量手冊(cè) 質(zhì)量手冊(cè) 是第一層文件， 闡明學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)的質(zhì) 量方針，描述質(zhì)量體系要素和 質(zhì)量體系文件的 基本結(jié)構(gòu) ，描述質(zhì)量體系的組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)權(quán)限。 學(xué)校船員教育和培訓(xùn)包括以下層次： 學(xué)歷教育： 對(duì)參加國家或?qū)W校組織的考試成績合格被學(xué)校 錄取的學(xué)生，按 航海類 專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)教育和訓(xùn)練，成績合格后頒發(fā)符合教育部規(guī)定的畢業(yè)文憑的教育。