曾波老師給家長的一封信-文庫吧資料
2025-07-04 09:37本頁面
【正文】 閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 自學(xué)是獲取知識的主要途徑。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的學(xué)習(xí)方式去適應(yīng)，與老師共同進步。一個學(xué)生同時面對的各學(xué)科教師，教學(xué)水平參差不齊，在所難免?！ ?。而這種習(xí)慣的培養(yǎng)除了學(xué)校老師指導(dǎo)外，更重要的是兒童家長的培養(yǎng)，因為父母是孩子的啟蒙老師，也是終身教師。許多家長很疑惑，為什么我給孩子報了那么多的輔導(dǎo)班，孩子的成績還是不理想?為什么我讓孩子一天恨不得24小時都學(xué)習(xí)，孩子的成績還是上不去？國內(nèi)外教育專家通過多年的實踐證實：孩子之間學(xué)習(xí)成績的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。對身邊一切使自己得益的事都應(yīng)抱有感恩之情，這樣，我們對任何事物都會樂觀友善看待。 … 感恩是讓我們對小小的事情都抱著感激的態(tài)度。作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩。 進行“感恩”教育活動，就是要讓學(xué)生明白感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂，這樣家庭，班級，學(xué)校乃至整個社會也更加和諧。要求同學(xué)們把“愛的誓言”貼在家中最醒目的地方，時刻督促自己做一個父母的好孩子。 “懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。有一位家長這樣說:當(dāng)一向內(nèi)向，從來都不懂得主動關(guān)心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來，然后為她買了一雙涼鞋，說這是送給她的母親節(jié)禮物時，臉上流露出了從未有過的喜悅之情。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理?！ ±蠋熃o家長的一封信范文二 教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。如果一個協(xié)議不合適，再重新簽訂。達成協(xié)議后，寫在紙上，媽媽和孩子共同簽字，貼在門上，孩子每天遵守協(xié)議。比如，你的孩子喜歡看動畫片，可以讓他看，但必須在做完作業(yè)以后看?！ 》椒ㄖ鳂I(yè)在前，好事擺后 。如果孩子做作業(yè)時，家長做飯，孩子嗅到飯菜的香味，食欲就上來了，做作業(yè)就不會專心。晚飯什么時候做，什么時候吃，家長是可以控制的。有時我們會看到，孩子做作業(yè)時一會兒去喝水，一會兒去洗手間，磨磨蹭蹭，原因就在于此。這
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