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正文內(nèi)容

巴金啞了的三角琴閱讀答案-文庫吧資料

2025-07-04 09:37本頁面
  

【正文】 完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1
  一、指導(dǎo)思想
  高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。
  為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。
  開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。低段(12年級)則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。
  本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。
   加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
  組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。
  進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃
  一、指導(dǎo)思想
  堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。
  六月份:組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。
  五月份:組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
  四月份:組織好高三英語口語測試。
  高一英語教學(xué)研討活動。
  三.具體安排:
  二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。
  組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。做好集體備課和二備以及反思工作。
  2.加強課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
  二.主要工作及活動:
  1.加強理論學(xué)習(xí),推進新課程改革。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。
  校內(nèi)公開課活動計劃表
  日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
  10月127四2王志忠生物圈
  10月137五4趙夕珍動物的行為
  12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
  12月2818四4朱光祥動物的生殖
  鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
  xx9
  20XX下學(xué)期生物教研組工作計劃范文
  20XX年秋季生物教研組工作計劃
  化學(xué)生物教研組的工作計劃
  生物教研組工作計劃
  下學(xué)期生物教研組工作計劃
  年下學(xué)期生物教研組工作計劃
  20XX年化學(xué)生物教研組計劃
  20XX年化學(xué)生物教研組計劃
  中學(xué)生物教研組工作計劃
  第一學(xué)期生物教研組工作計劃
  20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃
  XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃
  一.指導(dǎo)思想:
  本學(xué)期,我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。
  進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學(xué)校的交流。
  教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點.
  教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
  加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實減輕學(xué)生負擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。
  (2)上課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。
  強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
  、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自
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