【正文】 斷推理模塊的圖形推理為例，為各位考生講解圖形推理的重要考點(diǎn)。國家公務(wù)員考試行測圖形推理重要考點(diǎn)講解　　 20091204　　 來源：國家公務(wù)員網(wǎng)【字體：大 中 小】　　判斷推理是公務(wù)員考試中涵蓋內(nèi)容豐富、測試面廣泛的學(xué)科，就國考的題型來看，主要包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等綜合測試。搜索常見的圖形規(guī)律，發(fā)現(xiàn)與此題的關(guān)系都不大，找不到與之對應(yīng)的規(guī)律?！　×?、多角度開闊思維　　當(dāng)前，公務(wù)員考試競爭日益激烈，圖形推理難度不斷加大，圖形推理規(guī)律推陳出新，出現(xiàn)了很多難度很大的題目，這主要是因?yàn)榭紤]問題時(shí)思路帶有局限性，因此，在常規(guī)思路打不開局面時(shí)，也應(yīng)開闊思維，立足圖形，從多角度分析，跳出常規(guī)思維的圈子，嘗試分析更多的創(chuàng)新形式的圖形推理規(guī)律?！　±}：　　 　　解題分析：題干圖形和選項(xiàng)都為直線圖形，形狀各異，給解題的提示作用不大，分析比較發(fā)現(xiàn)，每列三個(gè)圖形之間的聯(lián)系似乎更大，優(yōu)先考慮每列三個(gè)圖形之間的關(guān)系。在古典型圖形推理和多圖形推理中，兩個(gè)圖形通過某種轉(zhuǎn)化得到第三個(gè)圖形。第一行的圖形種類數(shù)是8種，第二行是9種，第三行應(yīng)該是10種，D為正確答案?！　±}1：　　 　　解題分析：題干所給的這組圖形都是規(guī)則圖形，而且組成圖形的元素都是直線條，首先應(yīng)該可以想到從線條數(shù)、筆畫數(shù)、封閉區(qū)域這三個(gè)方面考慮，因?yàn)榫€條數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)都很容易在圖形中確定，可以先看這兩點(diǎn)，稍作分析可以發(fā)現(xiàn)，這組圖形在線條數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)這兩個(gè)方面不具有規(guī)律性，再考慮筆畫數(shù)，可以知道題干圖形分別由4筆畫成，規(guī)律找到，所選圖形應(yīng)該由5筆畫成，C選項(xiàng)符合?！　∷摹D形中包含的數(shù)量關(guān)系　　在解決圖形推理問題時(shí)，除了考慮圖形具有的幾何特征外，考慮組成圖形各部分元素的數(shù)量以及圖形自身形成的特征部分的數(shù)量，也是尋找一組圖形規(guī)律的重要切入點(diǎn)。再看幾何特征，作為一個(gè)漢字，幾何特征包括結(jié)構(gòu)和對稱性，此處不必考慮結(jié)構(gòu)，“永”是一個(gè)非軸對稱圖形，后面都是軸對稱圖形，于是考慮到對稱軸的數(shù)目，此題便得到了解決。漢字出現(xiàn)，首先考察筆畫數(shù)，簡單比較發(fā)現(xiàn)不具有這個(gè)規(guī)律。下面結(jié)合一些經(jīng)典真題看看這一方法的使用。　　例題：　　 　　解題分析：題干圖形和選項(xiàng)圖形都是在44的方格中有四塊黑色的方塊，其中的差異在于黑色方塊的位置，首先考慮圖形位置的移動，從第一組三個(gè)圖比較來看，每一個(gè)方塊都依次向左移動了一格，在第二組圖中也表現(xiàn)了相同的規(guī)律，第二組第二個(gè)圖的黑色方塊向左移動一格將得到A。求異法與求同法相仿，它是指在題干圖形相似的情況下，考慮圖形之間的差異，一般可從以下幾個(gè)方面入手：　　　　　　求同與求異是相輔相成、辯證統(tǒng)一的，求同是求異的基礎(chǔ)。選項(xiàng)中A有一個(gè)圖形和第四個(gè)圖形中的一個(gè)小圖形相同，是正確答案?！　≡谶@道題目中，進(jìn)一步看陰影，發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都有兩部分陰影，并且這兩部分的面積相等，查看選項(xiàng)，只有C符合這一特征，答案為C?！　∫弧ふ覉D形間的相同特征　　在解決圖形推理問題時(shí)，通過尋找圖形間的相同特征來確定一組圖形的規(guī)律，通常稱之為求同，這一方法應(yīng)用的十分廣泛也是非常有效的?！　?，解題時(shí)對這類規(guī)律應(yīng)多加留意?！　　！　??！　D形推理解題注意事項(xiàng)：　　?！　D形推理是國家公務(wù)員考試中判斷推理部分的一個(gè)難點(diǎn)，如何快速分析圖形，找出其中的內(nèi)在規(guī)律，成為了廣大考生關(guān)注的問題。每日為考生講解一個(gè)專項(xiàng)，同時(shí)提供相關(guān)的專項(xiàng)練習(xí)，幫助考生快速掌握行測的解題技巧。最后，?？忌趪贾薪鸢耦}名。此外，還要注意立體圖形的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。解答該類試題要看清楚題型要求，根據(jù)例題規(guī)范，從橫向和縱向兩個(gè)方位進(jìn)行觀察，找出一個(gè)都適合的規(guī)律，加以綜合運(yùn)用。另外，還要注意把原圖進(jìn)行拆分，再與選項(xiàng)進(jìn)行對比，有一些是需要把拆分部分在同一平面上移動，方向、位置出現(xiàn)變化才能得到。另外，還有一些特殊規(guī)律，奇數(shù)、偶數(shù)項(xiàng)間隔規(guī)律，以第三個(gè)圖為中心左右對稱規(guī)律，綜合規(guī)律(同時(shí)運(yùn)用多種規(guī)律)等?！　∵@里專家還總結(jié)了一些圖形推理中容易出現(xiàn)的解題規(guī)律：　　對比推理中，大致包含有：圖形大小形狀變化規(guī)律、圖形數(shù)量變化規(guī)律、筆畫規(guī)律、對應(yīng)相似規(guī)律、圖形去同存異或去異存同規(guī)律、圖形旋轉(zhuǎn)規(guī)律或翻轉(zhuǎn)規(guī)律、圖形移動規(guī)律、軸對稱與中心對稱規(guī)律、陰影類圖形規(guī)律等。如元素組合類圖形用元素組合推理規(guī)律等。與前面的類型眾多的數(shù)列、計(jì)算方法相比，圖形變化的規(guī)律更加眾多、復(fù)雜，而且可能是聞所未聞的變化“規(guī)律”，要靠應(yīng)試者的邏輯思維功底和思維的靈活性來應(yīng)對、解決?！　〉诙瑢ふ易兓?guī)律。因此選擇答案時(shí)要仔細(xì)，不要發(fā)生視覺錯(cuò)誤。就近兩年的真題來看，主要考察的是“體”，即小圖形組成大圖形。且要觀察細(xì)心，善于提煉?！　D形推理題的解答，應(yīng)注意以下技巧：　　第一，樹立“元素”概念。因此，在做圖形推理題時(shí)有一句話就顯得非常重要，即“變”的是不變，不變的就是“規(guī)律”。C、D的區(qū)別在于左下部相差一條短橫線，對應(yīng)原圖發(fā)現(xiàn)左下部沒有短橫線，排除D，應(yīng)選C。　　題型五：線條拼合　　左邊的4個(gè)圖形可以拼成右邊的哪個(gè)形狀的圖形(外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部線條結(jié)構(gòu))?　　 　　答案：C　　解析：A、B的區(qū)別在于中部相差一條短斜線，對應(yīng)原圖發(fā)現(xiàn)中部包含短斜線，排除A。而線條拼合類題目中各選項(xiàng)非常相似，解題方法是兩兩選項(xiàng)進(jìn)行比較，就其差別在原圖中對應(yīng)查找，逐個(gè)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。比如一直在江蘇省考出現(xiàn)的兩種題型：平面拼合和線條拼合。上一個(gè)圖形是下面兩個(gè)圖形去同的結(jié)果。　　題型三：逐級遞推　　在4層圖形中，第一行有1個(gè)基本圖形，第二行有2個(gè)基本圖形，依次類推，第四行有4個(gè)圖形，這10個(gè)圖形中間缺少一個(gè)圖形，請選擇相應(yīng)的圖形填充。但是H例外?！　?　　答案：H　　解析：這道題目的本質(zhì)是樣式屬性規(guī)律推理型。　　在44表格中，第一行有3個(gè)基本圖形，第一列也有3個(gè)基本圖形，行與列對應(yīng)的圖形按照某一規(guī)律復(fù)合，構(gòu)成了中間9個(gè)圖形。第二組圖形中保持這一變化規(guī)律的圖形為D。在第一組圖形中，圖形的變化規(guī)律是：外部的大圖形以逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。要求根據(jù)第一組圖形的變化規(guī)律，推出第二組圖形的變化結(jié)果?！　☆}型一：類比推理。在北京、上海等地的地方公務(wù)員考試中已經(jīng)出現(xiàn)了一些并非如以往國考一樣中規(guī)中矩的創(chuàng)新圖形題。蔡老師提醒大家注意，在未來的考試當(dāng)中，規(guī)律推理應(yīng)該側(cè)重對形式創(chuàng)新題型的關(guān)注，而重構(gòu)推理需要注意的是在內(nèi)容上引入新的題型。　　下面國家公務(wù)員網(wǎng)專家針對圖形推理的創(chuàng)新題型為考生朋友們提出一些建議，希望能幫助考生朋友們在公務(wù)員考試中脫穎而出。但是眾所周知每個(gè)模塊都會不斷有一些創(chuàng)新題型，而這些創(chuàng)新題型，因其區(qū)分度較大，備受命題者青睞。最后，祝愿各位考生在最后的沖刺階段繼續(xù)努力，爭取在國考中取得理想的成績!國家公務(wù)員網(wǎng)指導(dǎo)：專家剖析圖形推理創(chuàng)新題型　　 20100202　　 來源：國家公務(wù)員網(wǎng)【字體：大 中 小】　　國家公務(wù)員網(wǎng)專家在深入研究近幾年公考真題的基礎(chǔ)上，結(jié)合新大綱，提出一些圖形推理的創(chuàng)新題型并對其進(jìn)行了深度剖析。所以，考生做模擬題的過程中，應(yīng)從最簡單、最直觀的角度入手，這樣就節(jié)省了做題時(shí)間，為完成其他題目留出了時(shí)間。　　其實(shí)，我們從最簡單的角度即可入手，每一組圖三幅圖相加得出的整個(gè)圖形是全黑的，第二組圖形也要滿足這樣的規(guī)律，由此得出答案B?！　‰m然圖3和圖4考查的本質(zhì)不同，但都涉及到圖形中包含兩部分，那么考生在解這類題時(shí)就應(yīng)該將這兩部分分開來看，這樣更容易解題。并且這兩部分都在旋轉(zhuǎn)，所不同的是：外框順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，而內(nèi)框逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)?！　〉湫屠}：圖4　　 　　圖4是一道考查位置的題目。從點(diǎn)上來看，圖3中每幅圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)依次是：?由此得出答案是C。這道圖形推理題告訴我們，做題時(shí)一定不要把問題復(fù)雜化。一般來說，解決圖形的問題時(shí)，不必對圖形的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行多次運(yùn)算。　　經(jīng)過這么復(fù)雜的運(yùn)算，終于掌握規(guī)律，得出答案了，但是這是一個(gè)錯(cuò)誤答案。對于前面這五個(gè)圖，元素種類分別是：1，由此推出元素種類是2，答案是A。數(shù)量類圖形推理的種類分別是點(diǎn)、線、角、面、素?！　∵@樣的思路就偏離了圖形推理的原則一——從最直觀的思路解題，切忌過分求奇。有些考生在做題過程中，往往按照自己的思維定勢來思考，這就容易陷入出題人設(shè)置的陷阱里，如何從中擺脫，那就要牢牢把握圖形推理的四個(gè)原則?！　D形推理是判斷推理的一種題型，在形式上可以分為類比推理，對比推理以及九宮格推理等題型。經(jīng)過前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)和積累，在剩下的時(shí)間里，考生們在做模擬題的同時(shí)更要注意培養(yǎng)自己的做題感覺。　　以上結(jié)合北京、山東、江蘇、廣東、上海、云南最近幾年的真題，給考生們梳理