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國(guó)家助學(xué)貸款信息化管理及財(cái)務(wù)知識(shí)分析系統(tǒng)-文庫(kù)吧資料

2025-07-03 23:44本頁(yè)面
  

【正文】 設(shè) 備:臺(tái)式電腦 1 臺(tái),手提電腦 3 臺(tái),打印機(jī) 1 臺(tái) 費(fèi)用支出:初步調(diào)查費(fèi),系統(tǒng)開發(fā)費(fèi)2. 開發(fā)進(jìn)度安排項(xiàng)目開發(fā)可分為兩個(gè)階段:第一階段 :用時(shí)約 2 周,進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查、可行性分析、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)。同時(shí),銀行領(lǐng)導(dǎo)是支持本系統(tǒng)開發(fā)的,所以,系統(tǒng)具有運(yùn)行可行性。系統(tǒng)運(yùn)行后帶來(lái)的效益高于投入,從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)是可行的。(2) 經(jīng)濟(jì)可行性分析:本方案由于采用網(wǎng)絡(luò)方式,直接可以利用銀行內(nèi)部已有電腦、打印機(jī)設(shè)備和局域網(wǎng),不需要另外購(gòu)置設(shè)備,但是要建立相應(yīng)的端口連接外部子系統(tǒng),需要投入一定人力物力;銀行業(yè)務(wù)員基本已會(huì)電腦基本操作,本系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,人 機(jī)界面友好,不需要另外的培訓(xùn)費(fèi)用;此系統(tǒng)建成后,可以實(shí)現(xiàn)銀行內(nèi)部資源共享,外部人員可以直接在外部子系統(tǒng)查詢信息。2. 方案二:(1) 技術(shù)可行性分析:本方案技術(shù)要求高,設(shè)計(jì)范圍廣,需開發(fā)相應(yīng)的子系統(tǒng)運(yùn)行于社會(huì)信用體系和相關(guān)高校校園網(wǎng),安全性要求很高;開發(fā)工具相對(duì)高級(jí),支持的功能強(qiáng)大,對(duì)開發(fā)人員的編程和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求高。本系統(tǒng)運(yùn)行后帶來(lái)的效益高于投入,從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)是可行的。(2) 經(jīng)濟(jì)可行性分析:本方案由于采用聯(lián)機(jī)方式,直接可以利用銀行內(nèi)部已有電腦、打印機(jī)設(shè)備和局域網(wǎng),不需要另外購(gòu)置設(shè)備和建網(wǎng)絡(luò);銀行業(yè)務(wù)員基本已會(huì)電腦基本操作,本系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,人機(jī)界面友好,不需要另外的培訓(xùn)費(fèi)用,因此,開發(fā)費(fèi)用低,投入比較少。 系統(tǒng)可行性分析1. 方案一:(1) 技術(shù)可行性分析:本方案技術(shù)要求不高,系統(tǒng)涉及范圍不大,子系統(tǒng)間聯(lián)系緊密,安全性、可靠性強(qiáng);微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用和開發(fā)人員已掌握基本的 VB 軟件8 / 50使用,使得本系統(tǒng)的成功開發(fā)成為可能。(4) 系統(tǒng)投資方案:? 本系統(tǒng)由中國(guó)銀行出資 1000 元,另負(fù)責(zé)開發(fā)人員的調(diào)查費(fèi)用、打印費(fèi)用 200 元。(3) 系統(tǒng)實(shí)施方案:? 本系統(tǒng)客戶端擬采用 Windows XP 操作系統(tǒng),服務(wù)器采用 Windows NT操作系統(tǒng),前端開發(fā)語(yǔ)言使用 C++ ,使用 MS SQL server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。2. 方案二:(1) 擬建系統(tǒng)的目標(biāo):? 提高工作效率和減輕勞動(dòng)強(qiáng)度? 降低勞動(dòng)成本和管理費(fèi)用? 使系統(tǒng)界面更合理、更人性化? 增強(qiáng)資源共享,為社會(huì)信用系統(tǒng)提供可靠資料? 保證信息處理的準(zhǔn)確性? 提供新的處理功能(2) 系統(tǒng)規(guī)劃和初步方案:? 本管理信息系統(tǒng)使用聯(lián)機(jī)作業(yè),并與社會(huì)信用系統(tǒng)、校園網(wǎng)相連,貸款申請(qǐng)人的信息由學(xué)校審核后直接通過(guò)系統(tǒng)傳輸至銀行,再由業(yè)務(wù)員匯總上報(bào),等待銀行貸款業(yè)務(wù)副行長(zhǎng)審批,貸款人資料存檔后可以直接由外部進(jìn)入查詢。7 / 50(4) 系統(tǒng)投資方案:? 本系統(tǒng)由中國(guó)銀行出資 1000 元,另負(fù)責(zé)開發(fā)人員的調(diào)查費(fèi)用、打印費(fèi)用 200 元。(3) 系統(tǒng)實(shí)施方案:? 本系統(tǒng)客戶端擬采用 Windows XP 操作系統(tǒng),前端開發(fā)語(yǔ)言使用Visual Basic。 建議系統(tǒng)方案針對(duì)初步調(diào)查中現(xiàn)有中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)開展體現(xiàn)出的問(wèn)題,我們提出以下兩種方案:1. 方案一:(1) 擬建系統(tǒng)的目標(biāo):? 提高工作效率和減輕勞動(dòng)強(qiáng)度? 降低勞動(dòng)成本和管理費(fèi)用? 使系統(tǒng)界面更合理、更人性化? 增強(qiáng)資源共享,為社會(huì)信用系統(tǒng)提供可靠資料? 保證信息處理的準(zhǔn)確性? 提供新的處理功能(2) 系統(tǒng)規(guī)劃和初步方案:? 本管理信息系統(tǒng)使用聯(lián)機(jī)作業(yè),由銀行業(yè)務(wù)員審核并上報(bào)貸款申請(qǐng)人資料,由銀行貸款業(yè)務(wù)副行長(zhǎng)進(jìn)行審批后將信息存檔,并將貸款學(xué)生基本信息和還貸信息傳輸?shù)讲樵兒托庞脿顩r子系統(tǒng),便于相關(guān)人員查詢,為社會(huì)信用體系的建立提供資料。 可行性分析中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款管理信息系統(tǒng)的開發(fā)關(guān)系到銀行開展此業(yè)務(wù)的效率和效益,關(guān)系到國(guó)家助學(xué)貸款政策的實(shí)施,更關(guān)系到廣大貧困學(xué)子的學(xué)業(yè)完成情況,所以可行性分析至關(guān)重要。也正因?yàn)樾畔⑻幚碛袡C(jī)械性并且6 / 50沒(méi)有效益產(chǎn)生,中國(guó)銀行徐州分行才會(huì)調(diào)用高校學(xué)生幫忙進(jìn)行信息處理工作,反映出此業(yè)務(wù)信息量大,手工處理工作繁雜、準(zhǔn)確性差。借款學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)的,要主動(dòng)通知原中國(guó)銀行并一次性還清借款。原所在學(xué)校審核通過(guò)后,由中國(guó)銀行為其辦理展期手續(xù)。 此外,借款學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)攻讀學(xué)位的,可以申請(qǐng)辦理貸款展期。 如果借款學(xué)生在學(xué)校期間發(fā)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)、被開除學(xué)籍等中(終)止學(xué)業(yè)的事件 ,學(xué)校在為借款學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)之前會(huì)及時(shí)通知銀行并要求學(xué)生到銀行辦理還清貸款手續(xù) 。 借款學(xué)生畢業(yè)后,應(yīng)按月償還貸款本息,但可自主選擇畢業(yè)后 24 個(gè)月內(nèi)的任何一個(gè)月起開始償還貸款本金,也可提前償還貸款本金。第四,貸款償還,借款學(xué)生在使用助學(xué)貸款完成學(xué)業(yè)后,應(yīng)重視自身信用,按時(shí)歸還貸款。第三,貸款發(fā)放,中國(guó)銀行在與借款學(xué)生簽署借款合同及借據(jù)后 20 個(gè)工作日內(nèi),會(huì)將首年學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)貸款統(tǒng)一劃入學(xué)校在中國(guó)銀行開立的指定財(cái)戶;第二年及以后學(xué)年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)貸款在每學(xué)年開學(xué)后 20 個(gè)工作日內(nèi)劃入學(xué)校指定財(cái)戶。中國(guó)銀行在收到學(xué)校統(tǒng)一提交的借款合同及借據(jù)后的 15 個(gè)工作日內(nèi)完成簽署工作,并在 5 個(gè)工作日內(nèi)將簽署完畢的借款合同送達(dá)學(xué)校機(jī)構(gòu)。在全部審查結(jié)束后 5 個(gè)工作日內(nèi),中國(guó)銀行將統(tǒng)一編制審查合格的借款學(xué)生名冊(cè)隨同空白借款合同及借據(jù)送交學(xué)校。如有差錯(cuò)或遺漏,會(huì)要求學(xué)校進(jìn)行更正或補(bǔ)充。本開發(fā)小組成員王利紅同學(xué)曾參與中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的信息錄入工作,通過(guò)直接實(shí)踐,我們了解到的主要情況有:銀行的組織結(jié)構(gòu)、國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)操作中存在的不足。高等教育是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的奠基工程,將會(huì)為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)大大提高人才素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,將會(huì)對(duì)中華民族偉大復(fù)興產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的根本性影響。 E:主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)和 ER圖繪制。 C:主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)字典的制作,輸入輸出、程序界面設(shè)計(jì)、修飾、ER圖的繪制和 PPT 的制作及講解。(3) 小組分工 我們小組主要工作分工如下: A:主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖、功能結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖的繪制和進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析,程序功能設(shè)計(jì),程序編寫、調(diào)試。(2) 主要收獲通過(guò)這次管理信息系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),我們將書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,不僅更系統(tǒng)的領(lǐng)會(huì)了本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)還懂得了如何接受挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題;系統(tǒng)調(diào)查階段,大量資料的查閱工作,讓我們掌握了信息搜集整理的有效方法,也了解到與我們系統(tǒng)相關(guān)的國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)知識(shí);系統(tǒng)分析的過(guò)程鍛煉了我們的邏輯思維能力,使得我們主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,設(shè)計(jì)繪制一系列圖表使我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)理清思路,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,是個(gè)富于創(chuàng)造性的過(guò)程;系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段我們復(fù)習(xí)了系統(tǒng)開發(fā)方法、手段,學(xué)會(huì)運(yùn)用 vb 設(shè)計(jì)自己的應(yīng)用程序。 工作業(yè)績(jī)(1)小組主要工作進(jìn)行初步系統(tǒng)調(diào)查,擬定開發(fā)進(jìn)度,繪制組織結(jié)構(gòu)圖、功能結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖,編寫數(shù)據(jù)字典、輸入輸出設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),代碼設(shè)計(jì),調(diào)試系統(tǒng)。(1)基本思路 我們開發(fā)中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款管理信息系統(tǒng)主要思路是:針對(duì)我們所了解到的現(xiàn)有業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)開展中存在的不足,調(diào)整中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的操作流程,按相應(yīng)業(yè)務(wù)功能劃分子系統(tǒng),提出具有可行性的方案,做好需求分析,設(shè)計(jì)出功能齊全的管理信息系統(tǒng)。由于以上的原因,我們的系統(tǒng)不可能完全地做到與實(shí)際相符,甚至可能有些偏差。3. 在助學(xué)貸款的招標(biāo)工作中,中國(guó)銀行憑借良好的信譽(yù)和雄厚的實(shí)力在中央部門所屬高校 2022-2022 學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)招標(biāo)中,一舉中標(biāo)成為中央部門所屬高校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的獨(dú)家承辦銀行,所以我們把中國(guó)銀行作為我們系統(tǒng)的施行機(jī)構(gòu)。一個(gè)學(xué)期也就是三四個(gè)月的時(shí)間,銀行的款沒(méi)有打到學(xué)校帳號(hào)上,學(xué)生就沒(méi)有完成交學(xué)費(fèi)義務(wù),學(xué)校就不能給學(xué)生注冊(cè),這樣就會(huì)影響學(xué)生選課和查詢成績(jī)甚至影響老師登錄成績(jī)。2. 2022-2022 年的銀行續(xù)貸工作今年剛結(jié)束不久,單從我們學(xué)校來(lái)講,十七個(gè)學(xué)院,四個(gè)年級(jí)需要五六天的時(shí)間,才僅僅能完成其中的學(xué)生2 / 50簽字確認(rèn)過(guò)程。同時(shí)我們也可以看到銀行效率的高低實(shí)際上在很大程度上影響著學(xué)生的貸款成本,因此弄清楚貸款程序,適當(dāng)?shù)靥岣咩y行的貸款效率,降低銀行的貸款成本,不管對(duì)銀行還是對(duì)學(xué)生來(lái)講都是有益的一件事情。每年都有一大批學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法正常完成學(xué)業(yè),國(guó)家為了解決這個(gè)問(wèn)題,專門設(shè)立機(jī)構(gòu)例如全國(guó)學(xué)生貸款管理中心負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,進(jìn)行正式的招標(biāo)從四大銀行中確定貸款銀行,并最終在教育部和全國(guó)學(xué)生貸款管理中心的共同努力下簽訂協(xié)議。4.開發(fā)出可以運(yùn)行的管理信息系統(tǒng),通過(guò)上機(jī)檢查。2.根據(jù)合理的進(jìn)度安排,按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法,踏實(shí)地開展課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。課程作業(yè)要求如下:用管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具(例如 Visual Basic、Visual Foxpro、Access、PowerBuilder、Delphi 等)開發(fā)一個(gè)實(shí)用的中小型管理信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)間將近三周,初步完成了中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款管理信息系統(tǒng)的初級(jí)版本,基本上實(shí)現(xiàn)了原定的功能,但還是存在一些不足之處,將在以后的版本中進(jìn)行陸續(xù)的改進(jìn)和完善。本報(bào)告從系統(tǒng)可行性分析、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到系統(tǒng)運(yùn)行,詳細(xì)記錄了系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程及設(shè)計(jì)思路和相關(guān)圖表,闡明了系統(tǒng)主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容和實(shí)施、運(yùn)行情況,為本系統(tǒng)的使用、升級(jí)提供了完備的資料。在助學(xué)貸款的招標(biāo)工作中,中國(guó)銀行憑借良好的信譽(yù)和雄厚的實(shí)力在中央部門所屬高校 2022-2022 學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)招標(biāo)中,一舉中標(biāo)成為中央部門所屬高校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的獨(dú)家承辦銀行,所以我們把中國(guó)銀行作為我們系統(tǒng)的施行機(jī)構(gòu)。小組成績(jī): ——《中國(guó)中國(guó) 銀銀 行國(guó)家助學(xué)行國(guó)家助學(xué) 貸貸 款管理信息系款管理信息系 統(tǒng)統(tǒng) 》專業(yè)專業(yè) 年年 級(jí)級(jí) :國(guó) 貿(mào)貿(mào) 04 級(jí)級(jí)小小 組組 名名 單單 : 電電 子子 郵郵 箱:指指 導(dǎo)導(dǎo) 教教 師師 :中國(guó)中國(guó) 礦業(yè)礦業(yè) 大學(xué)管理學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院 二二 ○○六年十一月六年十一月 2 / 50管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)成績(jī)明細(xì)表大 類 細(xì) 類 要 求 細(xì)類合計(jì) 得分選題 選題可行性 有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),難度滿足課程設(shè)計(jì)需要,而且適度(2) 2需求確定有說(shuō)服力(2)經(jīng)濟(jì)可行性分析完整(3)技術(shù)可行性可信(2)系統(tǒng)可行性分析其它(2)9系統(tǒng)描述清晰(2)業(yè)務(wù)流程圖完善(8)業(yè)務(wù)流程分析合理(3)數(shù)據(jù)流程圖準(zhǔn)確(8)必要的數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)(3)系統(tǒng)需求分析其它(4)28代碼設(shè)計(jì)合理(2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)正確(3)輸出設(shè)計(jì)(2)輸入設(shè)計(jì)(2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)其它相關(guān)部分內(nèi)容(2)11設(shè)計(jì)報(bào)告整體得分 48系統(tǒng)分析中的功能模塊完整(5)功能完整模塊功能設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、合理(5) 10程序運(yùn)行正確(6)各功能模塊均完整實(shí)現(xiàn)(6)界面設(shè)計(jì)合理(4)程序運(yùn)行正確其它(4)20程序演示整體得分 30陳述邏輯清晰、重點(diǎn)突出(6)陳述情況其它(4) 10回答問(wèn)題正確、表達(dá)清晰(5)回答問(wèn)題情況其它(5) 10答辯情況整體得分 20總 分 100小組成員得分:班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 小組得分 (50%) 個(gè)人得分 (50%) 總評(píng)得分國(guó)貿(mào) 041 班 09043491國(guó)貿(mào) 041 班 09043496國(guó)貿(mào) 041 班 09043493國(guó)貿(mào) 041 班 09043473國(guó)貿(mào) 041 班 090434723 / 50摘 要國(guó)家助學(xué)貸款是黨中央、國(guó)務(wù)院在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,利用金融手段完善我國(guó)普通高校資助政策體系,加大對(duì)普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項(xiàng)重大措施。國(guó)家助學(xué)貸款是指貸款人向借款人發(fā)放的由中央財(cái)政或地方財(cái)政貼息,用于借款人在國(guó)內(nèi)高等學(xué)校就讀所需學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的助學(xué)貸款。本系統(tǒng)是專為中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)開發(fā)的,利用計(jì)算機(jī)對(duì)管理信息處理準(zhǔn)確、迅速又便于資料保存并且存儲(chǔ)量大的性能優(yōu)勢(shì),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,降低操作成本,提高工作效率和業(yè)務(wù)管理水平,更好的保證中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展,為社會(huì)信用體系提供資料。中國(guó)銀行國(guó)家助學(xué)貸款管理信息系統(tǒng)主要涵蓋了四個(gè)子系統(tǒng),分別是學(xué)生信息子系統(tǒng)、貸款額度子系統(tǒng)、還款合同子系統(tǒng)、信用狀況子系統(tǒng),通過(guò)子系統(tǒng)之間的信息傳遞、處理,保證業(yè)務(wù)處理質(zhì)量,提高了工作效率。關(guān)鍵詞: MIS、國(guó)家助學(xué)貸款、Visual Basic、中國(guó)銀行I / 50目目目 錄錄錄1 前言 ................................................................................................................................................................1 作業(yè)背景 .................................................................................................................................................1 選題說(shuō)明 ............................................................................................................
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