【摘要】第一篇:《社會(huì)工作概論》單元教學(xué)輔導(dǎo)(三) 《社會(huì)工作概論》單元教學(xué)輔導(dǎo) (三)(8—11章)第八章兒童社會(huì)工作 本章的重點(diǎn)是理解兒童社會(huì)工作的內(nèi)涵和內(nèi)容;理解兒童社會(huì)工作的傳統(tǒng)社會(huì)工作方法和特...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:社會(huì)工作概論單元教學(xué)輔導(dǎo)(一) 《社會(huì)工作概論》單元教學(xué)輔導(dǎo) (一)(1—3章)第一章緒論 本章的重點(diǎn)是掌握社會(huì)工作的含義、特點(diǎn)及社會(huì)工作的發(fā)展歷史等。社會(huì)工作的含義對(duì)社會(huì)工作的定義的理...
2024-11-05 01:36
【摘要】客戶關(guān)系管理教學(xué)輔導(dǎo)(第一章)第1章客戶關(guān)系時(shí)代1市場(chǎng)營(yíng)銷的變遷(1)以生產(chǎn)為中心的生產(chǎn)導(dǎo)向階段(2)以銷售為中心的銷售導(dǎo)向階段(3)以消費(fèi)者為中心的市場(chǎng)導(dǎo)向階段2客戶的資源特性將客戶視為企業(yè)的主要資源,這是因?yàn)椋孩佻F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在市場(chǎng)上,誰能獲得更大的生產(chǎn)份額,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)。②對(duì)市場(chǎng)份額的爭(zhēng)奪實(shí)質(zhì)上是對(duì)客戶的爭(zhēng)奪,而是
2025-04-14 22:35
【摘要】人力資源管理教學(xué)輔導(dǎo)(1)第一章導(dǎo)論第一節(jié)人力資源一、人力資源的概念和特征人力資源是組織中具有智力和體力兩方面能力的人們的總和。在所有的資源中,人力資源是第一資源。人力資源的特點(diǎn):1.社會(huì)性人力資源處于特定的社會(huì)和時(shí)代中,不同的社會(huì)形態(tài),不同的文化背景,都會(huì)反映和影響人的價(jià)值觀念、行為方式、思維方法。從本質(zhì)上說,人力資源是一種社會(huì)資源。2.時(shí)效性人力
2025-04-21 22:07
【摘要】《人力資源管理》教學(xué)輔導(dǎo)(9)第九章勞動(dòng)關(guān)系與員工保障管理第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系一、勞動(dòng)關(guān)系的概念和法律特征(一)勞動(dòng)關(guān)系的概念勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者和用人單位在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系。勞動(dòng)關(guān)系的雙方當(dāng)事人是勞動(dòng)者和用人單位,勞動(dòng)者既可以是個(gè)人,也可以是集體——工會(huì)。(二)勞動(dòng)關(guān)系的法律特征《勞動(dòng)法》所規(guī)定的勞動(dòng)關(guān)系,主要有以下三個(gè)法律特征:1)勞動(dòng)關(guān)系是在現(xiàn)實(shí)
2025-04-25 01:46
【摘要】教育管理本科創(chuàng)新教學(xué)(五)XX電大XXX三、促進(jìn)—合作教學(xué)模式每個(gè)學(xué)生都以自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解事物,其理解的結(jié)果必然有片面性和局限性。因此,教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),還要發(fā)揮群體教育功能,讓學(xué)生增進(jìn)相互合作的機(jī)會(huì),使學(xué)生在合作中相互學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生間、師生間的討論、切磋、交流、互助,達(dá)到相互
2025-01-05 00:50
【摘要】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科任課教師:授課時(shí)間:年月日(星期)姓名年級(jí)性別總課時(shí)____第___課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):考點(diǎn):能力:方法:難點(diǎn)重點(diǎn)課堂教學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□良□中□差□建議__
2025-04-22 12:31
【摘要】《ERP原理與應(yīng)用》教學(xué)輔導(dǎo)(一)輔導(dǎo)說明:本次教學(xué)輔導(dǎo)主要針對(duì)教材的第1章至第2章的內(nèi)容,這幾章內(nèi)容分別就ERP系統(tǒng)發(fā)展及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了介紹。第一章ERP的理論發(fā)展一、重點(diǎn)概念1、業(yè)務(wù)流程重組:就是對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本性再思考和徹底性再設(shè)計(jì),從而獲得成本、服務(wù)和速度等方面業(yè)績(jī)的戲劇性的改善。2、供應(yīng)鏈管理:是圍繞核心企業(yè),主要通過信息手段,對(duì)供應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的各種物料
2025-04-22 12:29
【摘要】憲法學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)盧勇敢?連日來,三鹿問題奶粉事件震驚全國,令全社會(huì)嚴(yán)重關(guān)切。其危害程度,堪與前幾年發(fā)生的阜陽大頭娃娃偽劣奶粉事件相比肩,危害之大、影響之壞、范圍之廣,均令人憂心忡忡。作為一名普通消費(fèi)者,筆者的第一反應(yīng)就是,我們的食品安全究竟有無保障,吃什么樣的食品,我們?cè)撓嘈耪l。像三鹿這樣國內(nèi)外知名
2024-10-13 15:13
【摘要】第一篇:財(cái)務(wù)案例研究教學(xué)輔導(dǎo) 財(cái)務(wù)案例研究教學(xué)輔導(dǎo)(2) 案例三:2001年長(zhǎng)江三峽工程開發(fā)總公司債券發(fā)行(真名、較新) 一、教學(xué)目的與要求: 通過本案例的學(xué)習(xí),掌握公司債券融資的政策規(guī)定、基...
2024-10-25 12:23
【摘要】信托與租賃教學(xué)輔導(dǎo)吉林廣播電視大學(xué)孫國珍信托與租賃是開放教育試點(diǎn)金融學(xué)專業(yè)的選修課,3學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。信托與租賃以兩項(xiàng)極具特色的金融業(yè)務(wù)——信托和租賃及與之相關(guān)的問題為研究對(duì)象,主要研究信托與租賃的基本含義、作用、特點(diǎn)、業(yè)務(wù)種類、業(yè)務(wù)操作程序及業(yè)務(wù)管理等,是一門理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的金融專業(yè)基礎(chǔ)課程。
2024-10-07 14:22
【摘要】浙江廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)(開放本科)《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》單元輔導(dǎo)(1)第一章導(dǎo)論一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展1、社會(huì)化大生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)產(chǎn)生的客觀要求;2、現(xiàn)代社會(huì)縱向分工的發(fā)展直接推動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生;社會(huì)分工主要在兩個(gè)方向上展開:一是按照勞動(dòng)部門的不同進(jìn)行橫向分工;二是按照勞動(dòng)過程的不同階段進(jìn)行縱向分工。橫向分工是人類歷史上最早發(fā)生的分工形式,依次
2025-07-03 01:21
【摘要】(一)(1-2章)160。第一章總論160。??160。160。160。160。160。成本及成本會(huì)計(jì)的概念??160。160。160。160。160。成本會(huì)計(jì)的對(duì)象、職能及任務(wù)??160。160。160。160。160。成本會(huì)計(jì)工作的組織160。160。一、成本及成本會(huì)計(jì)的概念160。1、“理論成本”:(1)C
2025-06-30 06:02
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資
【摘要】《汽車實(shí)用英語》教學(xué)輔導(dǎo)?第一部分教學(xué)輔導(dǎo)說明?《汽車實(shí)用英語》是中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)汽車專業(yè)(維修方向)(開放專科)的選修課。本課程的任務(wù)是結(jié)合汽車專業(yè)的實(shí)際需求,較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)外語知識(shí)。要求同學(xué)們以教材為主,形成性考核作業(yè)冊(cè)為輔,結(jié)合實(shí)訓(xùn)、錄像教材、直播課堂、網(wǎng)上資源等,全面、系統(tǒng)、多層次地學(xué)習(xí)文字教材。抓住重點(diǎn),做到理解、領(lǐng)
2025-04-10 01:19