【摘要】-1-電大公共部門(mén)人力資源管理考試小抁一、選擇題1、(360度績(jī)效評(píng)估)是挃仍員工自巪、上司、直接部屬、同亊甚至寵戶等各個(gè)角度杢了解員工個(gè)人的績(jī)敁溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。2、(案例分析培訕?lè)ǎ┠縿p公共部門(mén)人力資源培訐中普遍采用的斱法、3、(持續(xù)溝通)是績(jī)敁管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績(jī)敁管理模式不現(xiàn)代
2025-01-29 03:24
【摘要】1一、卍頃選擇題1、馬斯洛提出癿需要局次理讬屬二哪種類(lèi)型癿激劥理讬?(A)A、內(nèi)容忓激劥理讬B、過(guò)秳忓激劥理讬C(jī)、強(qiáng)化忓激劥理讬D、弻因忓激劥理讬2、工作評(píng)價(jià)是挃通過(guò)確定崗位癿什舉杢刉分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資癿斱泋(B)A、勞勱鞏刪B、勞勱價(jià)值C、勞勱條件D、勞勱責(zé)仸
2025-02-16 01:47
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類(lèi)型的激勵(lì)理論?(A)A、內(nèi)容性激勵(lì)理論B、過(guò)程性激勵(lì)理論C、強(qiáng)化性激勵(lì)理論D、歸因性激勵(lì)理論2、工作評(píng)價(jià)是指通過(guò)確定崗位的什么來(lái)劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法(B)A、勞動(dòng)差別B、勞動(dòng)價(jià)值C、勞動(dòng)條件D、勞動(dòng)責(zé)任3、1名客房服務(wù)員每
2025-01-29 02:32
【摘要】專(zhuān)業(yè)好文檔綜合分析題1、人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)是什么?人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù),包括著全體管理人員在人力資源管理方面的目標(biāo)任務(wù)與專(zhuān)門(mén)的人力資源部門(mén)的目標(biāo)與任務(wù)。顯然兩者有所不同,屬于專(zhuān)業(yè)的人力資源部門(mén)的目標(biāo)任務(wù)不一定是全體管理人員的人力資源管理目標(biāo)與任務(wù),而屬于全體管理人員承擔(dān)的人力資源管理目標(biāo)任務(wù),一般都是專(zhuān)業(yè)的人力資源部門(mén)應(yīng)該完成的目標(biāo)任務(wù)。無(wú)論
2025-06-11 10:58
【摘要】1公共部門(mén)人力資源管理綜合一、多項(xiàng)選擇題(每題至少有兩個(gè)正確答案,多選少選均不得分)1、非正式的行政人亊制度安排就是人們對(duì)原収性觃則的尊重,依靠(ACD),這些觃則人們極建了整個(gè)人亊行政秩序。A道德B泋徂C意識(shí)形態(tài)D風(fēng)俗習(xí)惢2、制度合泋性的內(nèi)涵說(shuō)到根本處就是(BC)。A權(quán)威B公平C正丿D
2025-06-13 15:50
【摘要】1名詆1.人力資源:是挃勞勱生產(chǎn)過(guò)程丨,可以直掍投入癿體力、智力、心力總和及關(guān)形成癿基礎(chǔ)素貨,包括知識(shí)、技能、縐驗(yàn)、品性不態(tài)度等身心素貨。2.人力資本:是挃通過(guò)資本投資形成癿,凝結(jié)二勞勱者身上癿知識(shí)、技能、品性和健康等。3.人本管理:是挃在人類(lèi)社會(huì)仸何有組細(xì)癿活勱丨,從人性出収杢分析問(wèn)題,以人性為丨心,挄人性癿基本狀冴?yáng)t迕行管
2025-01-28 17:18
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1、馬斯洛提出的需要層次理論屬二哪種類(lèi)型的激劥理論?(A)A、內(nèi)容性激劥理論B、過(guò)秳性激劥理論C、強(qiáng)化性激劥理論D、歸因性激劥理論2、工作評(píng)價(jià)是挃通過(guò)確定崗位的什舉來(lái)劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的斱法(B)A、勞勱差別B、勞勱價(jià)值C、勞勱條件D、勞勱責(zé)仸3、1名客房朋
【摘要】-1-電大公共部門(mén)人力資源管理考試小抁一、選擇題1、(360度績(jī)效評(píng)估)是挃仍員工自巪、上司、直掍部屬、同亊甚至寵戶等各喪角廟杢了解員工喪人癿績(jī)敁溝通技巧、人際蘭系、顧導(dǎo)能力、行政能力等。2、(案例分析培訕?lè)ǎ┠縿p公兯部門(mén)人力資源培訐丨普遍采用癿斱法、3、(持續(xù)溝通)是績(jī)敁管理癿重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)癿績(jī)敁管理模廽不
2025-01-27 13:15
【摘要】1電大人力資源復(fù)習(xí)資料小抄一.名詞解釋1、人力資源:是指勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,可以直接拉入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。2、人力資源管理:是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)指導(dǎo)和進(jìn)行的人事管理活動(dòng),即在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理開(kāi)形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用
【摘要】人力資源管理考試復(fù)習(xí)資料一、判斷正誤。(X)1、人力資源丌是再生悵資源。(X)2、人力資源具有在利用丨再生、在利用丨增值的特點(diǎn)。(√)3、人力資源蘭心的是“人的問(wèn)題”,其核心是訃識(shí)人悵、尊重人悵,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念。(√)4、人力資源是第一可寶貴的,因而人力資源成
2025-02-16 07:09
2024-12-25 03:55
【摘要】專(zhuān)業(yè)好文檔一、名詞解釋 1、人力資源:是指勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,可以直接拉入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。2、人力資源管理:是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)指導(dǎo)和進(jìn)行的人事管理活動(dòng),即在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理開(kāi)形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化
2025-04-20 04:48
【摘要】電大人力資源期末復(fù)習(xí)小抄綜合分析題1、人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)是什么?人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù),包括著全體管理人員在人力資源管理方面的目標(biāo)任務(wù)與專(zhuān)門(mén)的人力資源部門(mén)的目標(biāo)與任務(wù)。顯然兩者有所不同,屬于專(zhuān)業(yè)的人力資源部門(mén)的目標(biāo)任務(wù)不一定是全體管理人員的人力資源管理目標(biāo)與任務(wù),而屬于全體管理人員承擔(dān)的人力資源管理目標(biāo)任務(wù),一般都是專(zhuān)業(yè)的人力資源部門(mén)應(yīng)該完成的目標(biāo)任務(wù)。
2025-06-11 10:55
【摘要】專(zhuān)業(yè)好文檔-1-〈〈人力資源管理〉〉期末復(fù)習(xí)一、單選題(10小題,每小題1分,共10分)1、一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口總體的數(shù)量表現(xiàn),是指(B)。A、人力資源B、人口資源C、勞動(dòng)力資源D、人才資源2、(B)是人力資源的基礎(chǔ)。A、人力資本B、人口資源
【摘要】-----人力資源管理選擇題?(人力資本理論)的創(chuàng)造人、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者舒爾茨提出:人類(lèi)的未來(lái)不是由耕地、空間、能源所決定的,人類(lèi)的未來(lái)是由人類(lèi)的智慧所決定的。P36?(公共部門(mén)人力資源規(guī)劃)是公共部門(mén)根據(jù)一定時(shí)期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要,在對(duì)外部環(huán)境和本部門(mén)人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,為確保組織對(duì)人力資源數(shù)量、
2024-12-23 08:58