創(chuàng)新能力考試試題(含答案)-文庫(kù)吧資料
2025-07-03 13:16本頁(yè)面
【正文】 取得成功，整整耗時(shí)18年。王選也獲得了首屆國(guó)家科技最高獎(jiǎng)。錯(cuò)對(duì)3實(shí)踐能力是創(chuàng)新能力的核心。3真正持久的優(yōu)勢(shì)就是比對(duì)手擁有更多的知識(shí)。對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)3新知識(shí)或新創(chuàng)意的創(chuàng)造或引入是創(chuàng)新的充分條件。A、新知識(shí)或創(chuàng)意的形成或引入 B、新產(chǎn)品等新事物的設(shè)計(jì)和制作C、新產(chǎn)品等新事物的社會(huì)化應(yīng)用 D、新信息的收集三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）3技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。A、產(chǎn)品創(chuàng)新 B、創(chuàng)新文化 C、創(chuàng)新制度 D、技術(shù)創(chuàng)新A、結(jié)構(gòu)化的 B、高度柔性的 C、扁平的 D、僵化的2分析能力的高低強(qiáng)弱主要與(ABD )因素有關(guān)。A、綜合性 B、獨(dú)創(chuàng)性 C、實(shí)踐性 D、堅(jiān)持不懈A、技術(shù)創(chuàng)新 B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新 C、社會(huì)創(chuàng)新 D、教育創(chuàng)新A、企業(yè) B、企業(yè)簇 C、政府 D、社會(huì)組織2創(chuàng)新是一個(gè)組織競(jìng)爭(zhēng)力之所在，沒(méi)有創(chuàng)新，一個(gè)組織就面臨著失去競(jìng)爭(zhēng)資格的可能。A、政府 B、企業(yè) C、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu) D、中介機(jī)構(gòu)2技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD )。A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品 B、招聘更多新員工 C、一種新式的市場(chǎng)行為 D、采用一種新的生產(chǎn)過(guò)程、組織形式和管理形式中控集團(tuán)實(shí)施企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，通過(guò)(A )三位一體的自主創(chuàng)新，占據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。A、制度建設(shè) B、創(chuàng)新文化 C、員工培養(yǎng) D、技術(shù)革新A、袁隆平個(gè)人創(chuàng)新 B、對(duì)理論完全顛覆C、袁隆平及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)努力 D、理論指導(dǎo)1專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還要( C)。A、工程師型的實(shí)干家 B、夢(mèng)想家型人才C、企業(yè)家型實(shí)干家 D、專業(yè)技術(shù)人才1( D)是創(chuàng)新的靈魂，必須對(duì)其加以發(fā)揮并使之形成合力。1在我國(guó)，重知識(shí)、輕能力訓(xùn)練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端，所以需要大力發(fā)展(D )。A、創(chuàng)造能力 B、綜合能力 C、分析能力 D、組織協(xié)調(diào)能力A、組織協(xié)調(diào)能力 B、實(shí)踐能力 C、創(chuàng)造能力 D、解決問(wèn)題的能力1(A )是指首次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實(shí)施方案等的能力。
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