【摘要】數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)院:軟件學(xué)院專業(yè)名稱:班級(jí):計(jì)科三班設(shè)計(jì)題目:教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:時(shí)間:2015/6/23分?jǐn)?shù):目錄第一章引言 2 2 2第二章教務(wù)管理系統(tǒng)需求分析 3需求分析概述 3 3教務(wù)
2024-08-18 07:28
【摘要】......數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)大作業(yè)題目:學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)字媒體學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)號(hào):0305090206學(xué)生姓名:沈玉婷指導(dǎo)老師:
2025-07-01 07:18
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)踐》大作業(yè)說明與幫助文檔.大作業(yè)要求作業(yè)目的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫原理課程后,按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),以個(gè)人為單位,開發(fā)一個(gè)小型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(員工信息管理系統(tǒng))。通過對(duì)一個(gè)實(shí)際問題的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),將原理與應(yīng)用相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把書本上學(xué)到的知識(shí)用于解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;另一方面,使學(xué)生能深入理解和靈活掌
2025-04-13 23:10
【摘要】.....《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》一、課程基本信息課程代碼:110438課程名稱:數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用英文名稱:DatabasePrincipleandApplication課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)72(含
2025-06-23 06:32
【摘要】......1.員工薪資管理背景資料:1)某單位現(xiàn)有1000名員工,其中有管理人員、財(cái)務(wù)人員、技術(shù)人員和銷售人員。2)該單位下設(shè)4個(gè)科室,即經(jīng)理室、財(cái)務(wù)科、技術(shù)科和銷售科。3)工資由基本工資、福利補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)工資構(gòu)成,失
2025-03-31 02:57
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》大作業(yè)大綱?一、課程設(shè)計(jì)的目的和要求(1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》的理論知識(shí)和技能,深入理解《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》課程相關(guān)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)分析實(shí)際問題的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生掌握用《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》的知識(shí)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用課題的思想和方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)以及編寫技術(shù)文獻(xiàn)的能力。
2024-08-17 16:56
【摘要】第一篇:北郵數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用階段作業(yè) 一、單項(xiàng)選擇題(共10道小題,) 。應(yīng)用程序員 DBMS的并發(fā)控制機(jī)制DBMS的恢復(fù)子系統(tǒng) 知識(shí)點(diǎn):事務(wù)的概念學(xué)生答[C;]案:得分:提示: 標(biāo)準(zhǔn)答 ...
2024-10-29 12:27
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)完整性?關(guān)系代數(shù)?基本的關(guān)系運(yùn)算?附加的關(guān)系運(yùn)算?關(guān)系代數(shù)表達(dá)式數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用關(guān)系的數(shù)學(xué)定義?域(Domian)是具有相同數(shù)據(jù)類型的值的集合?
2025-07-25 17:48
【摘要】第8頁(共8頁)管理學(xué)作業(yè)答題紙數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用01次作業(yè)(第1-4單元)答題紙學(xué)籍號(hào):姓名:_______學(xué)習(xí)中心:_分?jǐn)?shù):班級(jí):_
2025-06-23 06:34
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》復(fù)習(xí)思考題第一部分復(fù)習(xí)思考:填空題1、關(guān)系運(yùn)算可分為__傳統(tǒng)的集合運(yùn)算_和__專門的關(guān)系運(yùn)算__兩大類。、_數(shù)據(jù)操縱__和_數(shù)據(jù)完整性約束__三個(gè)要素組成。,可將范式等級(jí)提高到2NF。????____依賴后,可將范式等級(jí)提高到3NF。。子句作用對(duì)應(yīng)于關(guān)系運(yùn)算的____算術(shù)表達(dá)
2025-07-04 14:15
【摘要】?jī)?nèi)蒙古廣播電視大學(xué)2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》期末試題題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)得分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共20分)A和B是多對(duì)多的聯(lián)系,實(shí)體B和C是1對(duì)1的聯(lián)系,則實(shí)體A和C是()A.一對(duì)一
2025-01-12 06:56
【摘要】[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用論文數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)論文CDIO教育理念在“數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用”課程中的應(yīng)用摘要:將CDIO教育理念引入“數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用”課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)安排。采用問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)、實(shí)用案例教學(xué)及
2025-01-30 08:58
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告書課程名《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用A》題目:實(shí)驗(yàn)七數(shù)據(jù)庫安全管理班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:評(píng)語:
【摘要】第一章緒論12數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)34DB、DBMS和DBS數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展數(shù)據(jù):描述客觀事物的一組文字、數(shù)字和符號(hào),它是客觀事物的反映和記錄。如:(李明,男,20,1992,江蘇,數(shù)理學(xué)院,信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),2023)信息:潛在于數(shù)據(jù)中
2025-03-09 10:40
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用第六章數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與查詢優(yōu)化數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用第六章數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與查詢優(yōu)化?物理存儲(chǔ)?索引結(jié)構(gòu)?查詢處理過程?代數(shù)優(yōu)化?物理優(yōu)化數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用物理存儲(chǔ)介質(zhì)?現(xiàn)代計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)中存在著多種存儲(chǔ)介質(zhì),按照容量、訪問速度等技術(shù)指標(biāo)又可分為三級(jí),組成一個(gè)典型的金
2025-05-17 03:08