【摘要】茅屋為秋風所破歌杜甫杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被譽為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會
2025-06-27 03:36
【摘要】茅屋為秋風所破歌——杜甫教學目標作者介紹背景介紹詩體常識課外延伸教學目標:《茅屋為秋風所破歌》所抒發(fā)的了解本詩的體裁及關(guān)于杜甫的文學常識重點詞句的背誦與理解憂國憂民情思杜甫,字子美,號少陵野老,中國
2024-11-14 20:26
【摘要】:世上瘡痍,詩中圣哲社會病態(tài),振筆疾呼民間疾苦,筆底波瀾百姓疾苦
2024-11-14 15:05
【摘要】部編版語文八下第24課《茅屋為秋風所破歌》教學設(shè)計課題茅屋為秋風所破歌單元六學科語文年級八學習目標1、把握詩歌的韻律和節(jié)奏,理解詩歌的內(nèi)容。2、品析詩歌語言,體會杜甫詩歌沉郁頓挫的語言風格,培養(yǎng)學生對古詩文語言初步的鑒賞能力。3、感受杜甫憂國憂民的思想以及“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷。
2024-12-16 18:54
【摘要】茅屋為秋風所破歌杜甫教學目標:1:品讀詩歌準確、精煉的語言。2:體會作者關(guān)心民生疾苦、憂國憂民的思想感情。杜甫是我國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,字子美,自號杜陵野老。后
2024-11-29 22:17
【摘要】12唐詩二首第二課時《賣炭翁》同學們,自漢代以來收集和整理創(chuàng)作詩歌的官署有一個名字叫樂府,自樂府流傳出來的詩歌叫樂府詩。白居易的詩歌《賣炭翁》就是一首樂府詩。下面,我們就進入本課學習。白居易(772-846),字樂天,號香山居士,祖籍太原,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同
2025-06-27 05:36
【摘要】浣溪沙蘇軾?蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,四川眉州人蘇軾一生仕途坎坷,曾因一封信入獄,但他學識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,與黃庭堅并稱
2025-06-18 01:58
【摘要】草堂留后世詩圣著千秋詩詞欣賞杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。詩風
2025-06-26 14:09
2025-06-26 14:27
【摘要】茅屋為秋風所破歌杜甫詩文瀏覽重點字詞詩文翻譯詩文賞析作者背景升華杜甫教學目標教學目標:?《茅屋為秋風所破歌》所抒發(fā)的憂國憂民情思。?了解本詩的體裁及關(guān)于杜甫的文學常識?重點詞句的背誦與理解詩文瀏覽重點字詞詩文翻譯詩文賞析
2024-12-02 12:21
【摘要】茅屋為秋風所破歌杜甫一、定向?qū)W定向?qū)W“歌行體”?歌行,古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實并無嚴格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由,富于變化。?這首詩因“茅屋為秋風所破”而“歌”,是一首敘事抒情詩。定向?qū)W杜
2025-06-25 12:10
【摘要】茅屋為秋風所破歌杜甫杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。
2025-05-22 03:07
【摘要】24《唐詩》二則茅屋為秋風所破歌“歌行體”歌行,古代詩歌的一種。漢魏以后的樂府詩,題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實并無嚴格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。音節(jié)、格律一般比較自由,富于變化。比如《琵琶行》、《長恨歌》等。因“茅屋為(被)秋風所破”而“歌”,是一首敘事抒情詩。杜
2025-06-27 00:03