八年級語文下冊第六單元25在莫泊桑葬禮上的演說課件蘇教版-文庫吧資料
2025-07-02 22:43本頁面
【正文】 字擴大 3倍，他一個人的作品就可以擺滿一個書架。左拉通過與 “ 規(guī)模龐大的系列作品 ” 進行對比，肯定莫泊桑在文學史上的杰出地位。 表明莫泊桑為代表的 “ 純樸派和明晰派 ” 的作品具有永恒的生命力。 “ 人們終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又不會使他厭膩的日常必吃的面包”是什么意思？試說說你的理解。左拉把莫泊桑的作品比做 “ 清澈的美的源泉 ” ，而讀者對它的欣賞仿佛是 “ 在清泉中開懷暢飲 ” 。左拉以獨詞句 “ ?。?”開頭則感嘆，也是驚嘆。意味深長，達到了喜劇的效果。 莫泊桑的寫作是小說，“短篇小說，中篇小說，源源而出，無限地豐富多彩，無不精湛絕妙，令人嘆為觀止”，但文章又指出：“每一篇都是一出小小的喜劇，一出小小的完整的戲劇，打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。此外，作者還用 “ 小小的喜劇 ”“ 完整的戲劇 ”“ 生活的窗口 ” 這些比喻來描述其文學價值。以 “ 高產、穩(wěn)產 ” ， “ 源源而出 ”“ 無限地豐富多彩 ” 來描寫莫泊桑作品之多；以 “ 爐火純青 ”“ 令我驚嘆 ”“ 無不精湛絕妙，令人嘆為觀止 ” 來形容藝術水平之高。這一句又與第 2 段 “ 我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣 ” 相呼應?！?我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?，因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。莫泊桑的《 羊脂球 》 獨占鰲頭，使他一舉成名。 “ 眼睛明亮 ” 是寫莫泊桑的外貌特征，“ 含笑 ”“ 沉默不語 ” 是寫莫泊桑的神態(tài)， “ 謙恭 ”“ 洗耳恭聽 ” 是寫他的品質， “ 老半天才斗膽插上片言只語 ” 是寫他的睿智， “ 開朗 ”“ 坦率 ”“ 朝氣 ” 是寫莫泊桑的性格特征， “ 棒小伙子 ”“ 健康的氣息 ” 是寫他的身體， “ 我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣 ” 這一句既是段旨的引申，又引起下文，起著 承上啟下 的作用。左拉認識莫泊桑的地點是在當代文學大師福樓拜的家中。 閱讀課文，給文章劃分結構 思考：第 1段表達了作者怎樣的情感？ 文章第 1 段一方面把作者自己熾烈的痛惜之情和深切的緬懷之情全部地托出，為演講的展開奠定了強有力的感情基調；另一方面也把聽
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