工作分析與崗位評價-文庫吧資料
2025-07-01 23:42本頁面
【正文】 客觀衡量標(biāo)準(zhǔn)，對崗位的工作任務(wù)、繁簡難易程度、責(zé)任大小、所需資格條件等方面進(jìn)行系統(tǒng)評比與估中心是“事”而非人。– 您管理哪些人？– 您歸誰管？– 您的主要責(zé)任是什么？– 您在每周中都有哪些活動？– 您在每項(xiàng)活動中都投入多少比例的時間？– 您的工作對腦力和體力都有哪些要求？– 勝任您的工作需要些什么知識、技能、經(jīng)歷？– 您的工作的主要成果（產(chǎn)出、產(chǎn)品）是什么？– 您的工作做到怎樣就可以說做得不錯了？– 交換角色。– 就你的同伴的工作對他（她）進(jìn)行采訪。職位說明書操作管理手冊– 職位說明書的定義 – 職位說明書的作用 – 職位說明書的樣本 – 職位說明書的術(shù)語解釋 – 職位說明書的編寫過程與方法 – 職位說明書的管理 – 附則 練 習(xí)– 選擇一個同伴。? 職位說明書是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，是人力資源管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容，職位說明書的編寫，要按照系統(tǒng)思考的原則進(jìn)行設(shè)計。? 職位說明書的編寫過程復(fù)雜，工作量大，涉及人員多，要有足夠的準(zhǔn)備。? 職位說明書的模式和內(nèi)容，與人力資源管理的階段相關(guān)，不同時期，職位說明書的內(nèi)容是不同的。職位說明書的形成：工作環(huán)境和條件– 工作場所– 溫度、噪音、粉塵、光線、潮濕、空間等– 使用工具、操作設(shè)備– 工作班次、時間– 是否經(jīng)常出差– 勞動強(qiáng)度 直接使用工作分析的結(jié)果，并請安全衛(wèi)生方面的專業(yè) 人員參與，對溫度、噪音、粉塵、光線、潮濕、空間 等內(nèi)容進(jìn)行描述。職位說明書的形成：職責(zé)和主要任務(wù)職位說明書的形成：知識技能要求其中：– 受教育程度– 工作經(jīng)驗(yàn)– 任職資格– 外語要求– 體力要求可以在工作分析基礎(chǔ)上，直接應(yīng)用工作分析的信息。職位說明書的形成：職責(zé)和主要任務(wù) 語句和內(nèi)容的構(gòu)成： 依據(jù) + 內(nèi)容 + 目的 + 責(zé)任程度 + 考核標(biāo)準(zhǔn) 表達(dá)方式（1）：表格式表達(dá)方式（2）：描述式 按照公司年度經(jīng)營目標(biāo)和目標(biāo)管理與績效評估的要求，負(fù)責(zé)制定并分解部門的年度、季度和月份的目標(biāo)和工作計劃，對本部門目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核和評估，保證本部門各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)的完成。 根據(jù)公司CI管理規(guī)范和部門市場推廣計劃，檢查賣點(diǎn)和專柜，培訓(xùn)并指導(dǎo)促銷人員，反饋市場信息，監(jiān)督促銷活動，確保市場推廣計劃順利實(shí)施。編寫職位說明書的準(zhǔn)備工作? 工作分析資料的收集和準(zhǔn)備? 對編寫職位說明書人員的培訓(xùn)? 職位說明書模式的選擇? 職位說明書用語以及描述程度的規(guī)范和統(tǒng)一? 工作場所、必需工具的準(zhǔn)備動詞用語規(guī)范? ? 管理 建立 ? 建議 實(shí)施 ? 分析 洽談 ? 批準(zhǔn) 推動 ? 指派 簽發(fā) ? 幫助 保持 ? 審核 計劃? 授權(quán) 激勵 ? 提供 / 支持 組織 ? 控制 參與 ? 連絡(luò) 履行 ? 委任 保證 ? 決定 監(jiān)督? 發(fā)展 推薦 ? 指導(dǎo) 遵循 形容詞用語規(guī)范了解 簡單 偶爾 廣泛熟悉 一般 經(jīng)常掌握 比較復(fù)雜 持續(xù)復(fù)雜職位說明書的形成：職位基本情況– 職位名稱– 所在部門– 職位類別– 上級職位名稱– 下級職位名稱及類別，直接或間接管理下屬人數(shù)– 職位編號– 職位等級和職位薪酬幅度– 職位晉升或發(fā)展方向職位說明書的
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