【正文】 是產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。正確答案：正確用戶答案：第 24 題：創(chuàng)造力是將內(nèi)隱的思考外顯化的過程，新的想法必須透過可付諸實(shí)踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案：錯誤用戶答案：第 22 題：傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，世界產(chǎn)業(yè)—技術(shù)變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應(yīng)用兩個步驟組成。正確答案：錯誤用戶答案：第 20 題：RTC算子方法是指從物體的尺寸、時間和成本三個方面重新思考問題找出解決問題新的思路。正確答案：正確用戶答案：第 18 題：移植法是指把某一事務(wù)的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當(dāng)前研究對象中，從而產(chǎn)生新成果的方法。)第 16 題：分合法利用類推與隱喻的作用，使熟悉的事物變得新奇，使新奇的事物變得熟悉，協(xié)助團(tuán)體討論時能有效分析問題并產(chǎn)生各種不同的觀點(diǎn)。（法官）正確答案：A用戶答案：第 14 題：創(chuàng)新驅(qū)動作為一種發(fā)展戰(zhàn)略，不可能由單一的市場、政府或企業(yè)來實(shí)現(xiàn)，而必須將創(chuàng)新上升到（ ）的層面，在整個社會上營造出創(chuàng)新驅(qū)動的氛圍正確答案：D用戶答案：第 15 題：（ ）是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象，持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。正確答案：C用戶答案：第 12 題：有創(chuàng)造力的人就是那些能夠?qū)ⅲ?）與舊有的認(rèn)知基模作結(jié)合并發(fā)現(xiàn)其中關(guān)系的人。正確答案：A用戶答案：第 11 題：知識型組織是一種協(xié)同（ ）系統(tǒng)。正確答案：B用戶答案：第 10 題：屬于新產(chǎn)品擴(kuò)散過程研究三個主要論點(diǎn)的是（ ）。正確答案：D用戶答案：第 9 題：下列因素中屬于凱特勒和阿姆斯特朗社會特質(zhì)消費(fèi)者特征類別的是（ ）。正確答案：D用戶答案：第 7 題：2014年11月6日我國首個知識產(chǎn)權(quán)法院在（ ）正式成立。正確答案：D用戶答案：第 5 題：創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和（ ）三個方面。正確答案：D用戶答案：第 3 題：《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》指出，到2020年，我國專業(yè)技術(shù)人員總量占從業(yè)人員的（ ）左右。正確答案：C,D，E用戶答案：第 39 題：不論從事何種類型的創(chuàng)造力工作，影響原始創(chuàng)意的來源因素的三種特質(zhì)是：（ ）正確答案：A,B,E用戶答案：第 40 題：實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有（ ）正確答案：A,B,C,D,E用戶答案：第1部分：單選題(每題2分，共15題。正確答案：C,D,E用戶答案：第 36 題：知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比，具有以下法律特征正確答案：B,C,D,E用戶答案：第 37 題：電子商務(wù)環(huán)境下，商家應(yīng)對策略包括：（ ）；；，建立良好口碑；；。正確答案：A,B,C,D,E用戶答案：第 34 題：進(jìn)行的體制機(jī)制創(chuàng)新，必然要在人才工作的體制機(jī)制上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新，特別是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。正確答案：正確用戶答案：第 30 題：高級創(chuàng)新能力表現(xiàn)在他人指導(dǎo)或啟發(fā)下，能夠進(jìn)行創(chuàng)新活動正確答案：錯誤用戶答案：第3部分：多選題(每題4分，共10題。正確答案：正確用戶答案：第 28 題：如何用戰(zhàn)略性眼光思考，必須要先理解戰(zhàn)略性思考的目標(biāo)。正確答案：正確用戶答案：第 26 題：關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論，當(dāng)數(shù)美國心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“三階段”模式最為知名。正確答案：正確用戶答案：第 24 題：創(chuàng)造力研究的提倡者吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造力有四種特征：原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。正確答案：正確用戶答案：第 22 題：投資型追趕陷阱源于錯誤的技術(shù)選擇所導(dǎo)致的錯誤投資行為，其一是技術(shù)改造或技術(shù)引進(jìn)時，選擇了S曲線高、處于S曲線前端或技術(shù)潛力大的技術(shù)。正確答案：正確用戶答案：第 20 題：采用過程是從宏觀角度考察消費(fèi)者個人由接受創(chuàng)新產(chǎn)品到成為重復(fù)購買者的各個心理階段，而擴(kuò)散過程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產(chǎn)品如何在市場上傳播并被市場所采用的更為廣泛的問題。正確答案：錯誤用戶答案：第 18 題：知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是知識產(chǎn)權(quán)制度的基礎(chǔ)。正確答案：C用戶答案：第2部分：判斷題(每題2分，共15題。正確答案：B用戶答案：第 14 題：（ ）是以絕對或相對數(shù)字來追蹤企業(yè)個體與客戶，維持既有關(guān)系的比例。正確答案：B用戶答案：第 12 題：有人把創(chuàng)造過程比擬為（ ）、藝術(shù)家、鑒定家（法官）、戰(zhàn)士四類角色。；；；。；；；。正確答案：D用戶答案：第 9 題：具有堅(jiān)持、執(zhí)著、專注、認(rèn)真的品格，還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。，正確答案：A用戶答案：第 8 題：下列因素中屬于雷諾德人格特質(zhì)消費(fèi)者特征類別的是（ ）。正確答案：A用戶答案：第 6 題：（ ）是對任何國家的企業(yè)都不授予許可實(shí)施權(quán)，只追求專利權(quán)企業(yè)獨(dú)家利益。正確答案：A用戶答案：第 2 題：在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中，以下哪項(xiàng)可以不做硬性要求？正確答案：D用戶答案：第 3 題：創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和（ ）三個方面。正確答案：A,B,C,D,E用戶答案：A,B 第1部分：單選題(每題2分，共15題。正確答案：A,B,C,D，E用戶答案：A,B第 38 題：關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論，當(dāng)數(shù)美國心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“四階段”模式最為知名，根據(jù)沃勒斯的觀點(diǎn)，創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。；；；；。正確答案：A,B,C,D，E用戶答案：A第 34 題：營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境，必須尊重（ ）。)第 31 題：在一般的工程技術(shù)發(fā)明中，往往（ ）進(jìn)行逆向思維。正確答案：正確用戶答案：正確第 30 題：一般意義上的創(chuàng)新能力由創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三大要素構(gòu)成。正確答案：正確用戶答案：正確第 28 題：建設(shè)激勵創(chuàng)新的公共服務(wù)環(huán)境，其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外，最為重要的是提供法制特別是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。正確答案：正確用戶答案：正確第 26 題：創(chuàng)新的最終目標(biāo)是改善財務(wù)，創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進(jìn)應(yīng)該能夠改進(jìn)組織與企業(yè)的經(jīng)營成果，并且對于改善企業(yè)營利有顯著關(guān)系。正確答案：正確用戶答案：正確第 24 題：所謂“從無疑處有疑”，從看似閉合和應(yīng)然的知識體系中發(fā)現(xiàn)縫隙，就指的是內(nèi)在動機(jī)心智。正確答案：正確用戶答案：正確第 22 題：創(chuàng)造力需要堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，專門領(lǐng)域知識的積累是創(chuàng)新人才產(chǎn)生的必要條件。正確答案：正確用戶答案：正確第 20 題：人們認(rèn)識到創(chuàng)造力，主要通過創(chuàng)造性過程、創(chuàng)造性人格、創(chuàng)造性產(chǎn)品與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。正確答案：正確用戶答案：正確第 17 題：自信的一般行為表現(xiàn)不包括：即使別人不同意，還是會下決心或采取行動正確答案：錯誤用戶答案：正確第 18 題：《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約》規(guī)定各成員國獨(dú)立地按照本國法律決定是否給予專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)，不受其他成員國的影響。)第 16 題：洋蔥模型是在描述勝任特征時由外層及內(nèi)層，由表層向里層，層層深入。B..創(chuàng)新投入正確答案：C用戶答案：A第 15 題：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新技法、（ ）、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應(yīng)用等五個方面。A.“戰(zhàn)略管理”B.“質(zhì)量管理”C.“技術(shù)管理”正確答案：A用戶答案：A第 13 題：（ ）再創(chuàng)新：是指在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、分析、借鑒進(jìn)行再創(chuàng)新,形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。正確答案：D用戶答案：A第 11 題：傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設(shè)計學(xué)派以哈佛大學(xué)商學(xué)院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設(shè)計學(xué)派的經(jīng)典著作是（ ）。正確答案：A用戶答案：A第 8 題：具有創(chuàng)造力的個人具有內(nèi)在（ ），此動機(jī)使其面對問題時會從不同的角度思考正確答案：D用戶答案：A第 9 題：有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術(shù)家、鑒定家（法官）、（ ）四類角色。正確答案：C用戶答案：A第 7 題：在新興的以知識創(chuàng)新和傳播為核心目標(biāo)的知識型組織中，組織的（ ）協(xié)同化和平面網(wǎng)絡(luò)化成為基本的發(fā)展趨勢。正確答案：C用戶答案：A第 5 題：創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和（ ）三個方面。正確答案：A用戶答案：A第 4 題：AQ即逆境商，構(gòu)成包括：控制感、起因和歸因，影響范圍及（ ）。正確答案：B,C,D,E用戶答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題2分，共15題。在書中，他提出了戰(zhàn)略構(gòu)成的四個要素是：（ ），正確答案：A,B,C,E用戶答案：A第 38 題：企業(yè)的核心能力能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來競爭優(yōu)勢，是由其自身的特性決定的，即:（ ）。正確答案：A,B,C,D，E用戶答案：A,C第 37 題：傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學(xué)派以哈佛商學(xué)院的安索夫教授為杰出代表。正確答案：A,B,C,D,E用戶答案：A,B,C,D第 35 題：人們認(rèn)識到創(chuàng)造力，主要通過（ ）與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。；；；；、舒適化。E.正確答案：A,B用戶答案：B,C第 32 題：創(chuàng)新人才工作機(jī)制必須從以下幾個方面入手：（ ）。正確答案：錯誤用戶答案：正確第3部分：多選題(每題4分，共10題。正確答案：正確用戶答案：正確第 29 題：創(chuàng)新意識是一種辯證思維，常常運(yùn)用于人們的創(chuàng)新性活動過程之中，是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)中利用新方式處理某種事情或某種事物的思維過程。正確答案：正確用戶答案：正確第 27 題：在進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，隨著產(chǎn)業(yè)環(huán)境的日益動態(tài)化、技術(shù)創(chuàng)新的日益加劇、競爭的全球化以及顧客需求的個性化，創(chuàng)新成為企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的重點(diǎn)，在這樣的環(huán)境下，超越競爭成為戰(zhàn)略管理的新理論模型。正確答案：正確用戶答案：錯誤第 25 題：一般而言，創(chuàng)造力的研究者或相關(guān)領(lǐng)域的共同體是通過創(chuàng)新性的成果去認(rèn)定創(chuàng)新人才的價值。正確答案：正確用戶答案：正確第 23 題：.創(chuàng)造產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換性必須超越傳統(tǒng)的限制并產(chǎn)生新的型式，而不僅是改善舊有的事物。正確答案：正確用戶答案：正確第 20 題：創(chuàng)造力是人類行為中最簡單的表現(xiàn)之一正確答案：錯誤用戶答案：正確第 21 題：創(chuàng)造力可分為認(rèn)知與情意兩大領(lǐng)域，這兩大領(lǐng)域是創(chuàng)造力可以分割的兩個方面。正確答案：錯誤用戶答案：錯誤第 18 題：主動性通常的行為表現(xiàn)是：堅(jiān)持，面對障礙與困難時不放棄；認(rèn)識并把握機(jī)會；超出工作要求的績效表現(xiàn)；對一項(xiàng)尚未發(fā)生的特殊機(jī)會或問題進(jìn)行事先準(zhǔn)備。)第 16 題：TRIZ理論認(rèn)為發(fā)明問題的核心是解決矛盾或沖突，而不是尋求折中方案，不克服矛盾的設(shè)計不是創(chuàng)新設(shè)計。正確答案：A用戶答案：C第 15 題：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進(jìn)創(chuàng)新的最終實(shí)現(xiàn)的綜合性與（ ）的能力。正確答案：A用戶答案：A第 13 題：（ ）是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象，持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。他在1965年出版了計劃學(xué)派最有影響力的著作是（ ）。（法官）正確答案：D用戶答案：D第 10 題：創(chuàng)造的產(chǎn)品必須符合下列條件：（ ）、壓縮性、轉(zhuǎn)換性、適當(dāng)性。；；；。；；；。；；；。；；；。正確答案：C用戶答案：A第 4 題：（ ）隨著技術(shù)的復(fù)雜化、復(fù)合化發(fā)展趨勢的加強(qiáng)，即使是大企業(yè)，也不可能獨(dú)占技術(shù)，于是出現(xiàn)將各自擁有的技術(shù)互相靠攏，簽訂以相互的專利權(quán)交叉實(shí)施許可合同的戰(zhàn)略。正確答案：A用戶答案：A第 2 題：創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和（ ）三個方面。正確答案：B,C,D,E用戶答案： 第1部分：單選題(每題2分，共15題。我國創(chuàng)造學(xué)者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的（ ）、（ ）、（ ）相對應(yīng)。、D.正確答案：A,B,C，E用戶答案：第 38 題：王國維在《》中分別用宋代晏