【摘要】試卷代號(hào)AB蘭州工業(yè)高等??茖W(xué)校2004~2005學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷科目公差考試班級(jí)機(jī)制03、模具03、機(jī)電03、數(shù)控03考試日期月日本試卷共2頁班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
2025-06-05 23:48
【摘要】第一章緒論一、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打╳),其幾何參數(shù)必須制成絕對(duì)精確。()。(),應(yīng)最大限度地采用優(yōu)先和優(yōu)先數(shù)系。()。
2025-06-06 04:44
【摘要】緒論一、填空題1.同一規(guī)格輔助加工使用性能要求2.完全互換性\絕對(duì)互換性不完全互換性\有限互換性完全\絕對(duì)附加的調(diào)整修配若干組減小相應(yīng)組5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)加工和裝配使用和維修尺寸公差形狀公差方向公差科研制造檢驗(yàn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)方法標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)互換性組織實(shí)施監(jiān)
2025-06-06 04:43
【摘要】1緒論一、填空題1.同一規(guī)格輔助加工使用性能要求2.完全互換性\絕對(duì)互換性不完全互換性\有限互換性完全\絕對(duì)附加的調(diào)整修配使用要求若干組減小相應(yīng)組5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)加工和裝配使用和維修尺寸公差形狀公差方向公差科研制
2024-11-15 09:32
【摘要】2009-2010學(xué)年二學(xué)期公差配合與測(cè)量技術(shù)試卷(A卷)班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________姓名:___________得分:___________題號(hào)一二三四五六七八九十成績(jī)復(fù)核得分????????
2025-07-01 14:07
【摘要】《公差配合與技術(shù)測(cè)量》復(fù)習(xí)題一、填空題1、所謂互換性,就是_______的零部件,在裝配時(shí)_______________________,就能裝配到機(jī)器或儀器上,并滿足___________的特性。2、極限偏差是___________減___________所得的代數(shù)差,其中最大極限尺寸與基本尺寸的差值為_________。最小極限尺寸與基本尺寸的差值為。
2025-07-01 14:00
【摘要】緒論一、填空題1.同一規(guī)格輔助加工使用性能要求2.完全互換性\絕對(duì)互換性不完全互換性\有限互換性完全互換性\絕對(duì)互換性附加的調(diào)整修配使用要求。若干組減小相應(yīng)組5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)加工和裝配使用和維修尺寸公差形狀公差科研制造
2024-11-18 18:26
【摘要】維修工——《公差配合與測(cè)量技術(shù)》《公差配合與測(cè)量技術(shù)》復(fù)習(xí)題[1]選用優(yōu)先數(shù)列時(shí),應(yīng)按照先疏后密的規(guī)則進(jìn)行選取,以避免規(guī)格()。[2]選擇()的測(cè)量力,有利于提高測(cè)量的精確度和靈敏度。。[3]對(duì)一被測(cè)值進(jìn)行大量重復(fù)測(cè)量時(shí)其產(chǎn)生的隨機(jī)誤差()服從正態(tài)分布規(guī)律。A完全
2025-07-01 14:20
【摘要】《互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)》課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第三部分綜合練習(xí)題一、填空題1.公差標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)幾何量誤差的限制性措施,采用相應(yīng)的技術(shù)措施是貫徹公差與配合制的技術(shù)保證。2.軸φ50js8,其上偏差為+mm,下偏差為mm。3.由于徑向全跳動(dòng)誤差包括了圓柱度誤差和同軸度誤差,當(dāng)徑向全跳動(dòng)誤差不大于給定的圓柱度公差值
【摘要】常州輕工業(yè)學(xué)校概述形位公差的公差帶特點(diǎn)及定義?1、定義?形位公差:是表示零件的形狀和其相互間位置的精度要求。?2、形狀和位置公差的分類?形位公差:?形狀公差:A:直線度;B:平面度;C:圓度;?
2025-05-20 06:38
【摘要】公差配合與測(cè)量技術(shù)教案第1:第一章緒論本課程的性質(zhì)與任務(wù)互換性的概念及其在機(jī)械制造中的作用加工誤差、公差及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化與優(yōu)先數(shù)教學(xué)目的:1、了解課程的性質(zhì)與任務(wù)2、互換性的定義及實(shí)際應(yīng)用3、掌握加工誤差、公差及檢測(cè)4、掌握標(biāo)準(zhǔn)化與優(yōu)先數(shù)概念教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、互
2024-10-28 18:59
2024-11-18 18:25
【摘要】第一章緒論課題:第一章緒論目的任務(wù):懂得學(xué)習(xí)公差課的目的重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)方法:講述使用教具:課件提問作業(yè):一、課程簡(jiǎn)介與教學(xué)要求1、特點(diǎn):專業(yè)技術(shù)課(主干)定義多,概念多,符號(hào)多,標(biāo)準(zhǔn)多,記憶內(nèi)容多,但簡(jiǎn)單,易學(xué)。2、重要性:承上啟下。
2024-10-28 23:37
【摘要】-91-第一章緒論一、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打╳),其幾何參數(shù)必須制成絕對(duì)精確。()。(),應(yīng)最大限度地采用優(yōu)先和優(yōu)先數(shù)系。()。