小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 08:07本頁面
【正文】 在后，等等 。有時(shí)我會專門用一節(jié)課交流搜集到的材料，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。有了充分的準(zhǔn)備，課上就會有寫不完的內(nèi)容。在搜集材料時(shí)，學(xué)生會去觀察事物。（ 1）課前準(zhǔn)備。”這就是說，作文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力，以期學(xué)生具有自己會寫的本領(lǐng)。通過討論，能糾正或完善自己的認(rèn)識，學(xué)會寫摘錄筆記。這樣對學(xué)生是一個(gè)極大的促動(dòng)，讓孩子的閱讀愿望欲罷不能。 （ 3） 提出讀書要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生在閱讀過程中運(yùn)用多種感官，使閱讀效果達(dá)到最佳狀態(tài)，每周寫二次積累本，將閱讀到的好詞好句摘錄下來，同時(shí)把所思所想用幾句話記錄下來。 2 二、重視閱讀教學(xué) 新課程強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，這要求學(xué)生能把課內(nèi)所掌握的閱讀技巧內(nèi)化為自己的能力，利用現(xiàn)有的讀物互相轉(zhuǎn)閱，在此過程中，我在處理好學(xué)生自主與教師指導(dǎo)兩者關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行引導(dǎo)： （ 1） 指導(dǎo)學(xué)生合理安排讀書時(shí)間，每天不少于 30 分鐘。另外，對于一
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