小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)總結(jié)-文庫吧
2025-10-04 08:07 本頁面
【正文】 另外，對于一些名言警句、諺語、古詩，教學(xué)時(shí)及時(shí)把握好教的度，引導(dǎo)孩子自覺積累。 本學(xué)期我致力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，排除學(xué)生消極聽課的現(xiàn)象，而讓他們成為積極的求知者和主動(dòng)的參與者，成為學(xué)生的主人，既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，又發(fā)揮了教師的引導(dǎo) 作用，既符合了課改特點(diǎn)，又提高了課堂效率。 2 二、重視閱讀教學(xué) 新課程強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，這要求學(xué)生能把課內(nèi)所掌握的閱讀技巧內(nèi)化為自己的能力，利用現(xiàn)有的讀物互相轉(zhuǎn)閱，在此過程中，我在處理好學(xué)生自主與教師指導(dǎo)兩者關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行引導(dǎo)： （ 1） 指導(dǎo)學(xué)生合理安排讀書時(shí)間，每天不少于 30 分鐘。（ 2） 教給學(xué)生一般的讀書程序。 （ 3） 提出讀書要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生在閱讀過程中運(yùn)用多種感官，使閱讀效果達(dá)到最佳狀態(tài)，每周寫二次積累本，將閱讀到的好詞好句摘錄下來，同時(shí)把所思所想用幾句話記錄下來。孩子們喜歡表現(xiàn)、喜歡 攀比
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