【摘要】直線的一般式方程㈠復(fù)習(xí)提問:①直線方程有幾種形式?點斜式:已知直線上一點P1(x1,y1)的坐標(biāo),和直線的斜率k,則直線的方程是斜截式:已知直線的斜率k,和直線在y軸上的截距b則直線方程是兩點式:已知直線上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)則直線的方程是:截距式:已知直線在X軸Y軸上的截距
2024-11-20 01:34
【摘要】問題1:已知直線L過點(1,2),斜率為,則直線L上任一點滿足什么條件?你能得出直線L的方程嗎?問題2:若直線L經(jīng)過點P1(x1,y1),且斜率為k,則L的方程是什么?§直線的方程(1)設(shè)點P(x,y)是直線L上不同于點P1
2024-11-18 08:31
【摘要】高一、2級部數(shù)學(xué)組專題復(fù)習(xí)直線與方程【基礎(chǔ)知識回憶】(1)直線的傾斜角①關(guān)于傾斜角的概念要抓住三點:ⅰ.與x軸相交;ⅱ.x軸正向;ⅲ.直線向上方向.②直線與x軸平行或重合時,規(guī)定它的傾斜角為③傾斜角的范圍.(2)直線的斜率①直線的傾斜角與斜率是反映直線傾斜程度的兩個量,它們的關(guān)系是
2025-04-23 13:01
【摘要】函數(shù)練習(xí)題一、求函數(shù)的定義域1、求下列函數(shù)的定義域:⑴⑵⑶2、設(shè)函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為___;函數(shù)的定義域為________;3、若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是;函數(shù)的定義域為
2025-06-30 15:16
【摘要】高一數(shù)學(xué)(集合練習(xí)題)一.選擇題1.滿足條件{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的個數(shù)是 ()A、8 B、7 C、6 D、52.若集合,則下列結(jié)論中正確的是()A、A=0B、C、D、3.下列五個寫法中①,②,③,④,⑤,錯誤的寫法個數(shù)是(
2025-06-30 19:26
【摘要】高一數(shù)學(xué)直線方程教學(xué)計劃范文 一、內(nèi)容及其解析 1、內(nèi)容:這是一節(jié)建立直線的點斜式方程(斜截式方程)的概念課。學(xué)生在此之前已學(xué)習(xí)了在直角坐標(biāo)系內(nèi)確定直線一條直線幾何要素,已知直線上的一點和直線的傾...
2024-12-05 01:52
【摘要】函數(shù)練習(xí)題班級姓名一、求函數(shù)的定義域1、求下列函數(shù)的定義域:⑴⑵⑶2、設(shè)函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為___;函數(shù)的定義域為________;3、若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是;函數(shù)的定義域為
【摘要】高一數(shù)學(xué)集合的練習(xí)題及答案一、、知識點:本周主要學(xué)習(xí)集合的初步知識,包括集合的有關(guān)概念、集合的表示、集合之間的關(guān)系及集合的運算等。在進行集合間的運算時要注意使用Venn圖。本節(jié)知識結(jié)構(gòu)1.集合的含義一般地,把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集)2.集合中元素的三個特性:確定性互異性無序性3.集合
2025-06-30 19:34
【摘要】第一課時變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個變量的線性相關(guān)問題提出的一種數(shù)量形式.對于兩個變量,如果當(dāng)一個變量的取值一定時,另一個變量的取值被惟一確定,則這兩個變量之間的關(guān)系就是一個函數(shù)關(guān)系.,有這樣一種說法:“如果你的數(shù)學(xué)成績好,那么你的物理學(xué)習(xí)就不會有什么大問題.”按照這種說法,似乎學(xué)
2025-01-13 11:53
【摘要】第10頁共10頁(數(shù)學(xué)2必修)第一章空間幾何體[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.有一個幾何體的三視圖如下圖所示,這個幾何體應(yīng)是一個()主視圖左視圖俯視圖2.棱長都是的三棱錐的表面積為(
2025-06-30 19:33
【摘要】2020年12月19日星期六Ctrl+Alt+M=菜單欄;Ctrl+Alt+T=工具欄;Ctrl+Alt+S=滾動條;Ctrl+Alt+H=窗口;Ctrl+Alt+B=背景xyo如圖,在直角坐標(biāo)系中,平分第一、三象限的直線的方程是(1)直線上一點M(x0,y0)的坐標(biāo)x0,y0是方程x-y=0的解;x-y=0滿足:
2024-11-20 01:35
【摘要】第三章小結(jié)主講教師:典型例題例1.設(shè)直線l經(jīng)過A(-2,0),B(0,3)兩點,你能寫出幾種形式的直線l的方程?典型例題例2.設(shè)直線l1的方程為x+y=2,直線l2的方程為ax+y=1.(1)當(dāng)時,l1與l2相交;(2)當(dāng)
2024-11-17 04:46
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)試題(一)一、選擇題:1、若,則()A、2B、4C、D、102、對于函數(shù),以下說法正確的有()①是的函數(shù);②對于不同的的值也不同;③表示當(dāng)時函數(shù)的值,是一個常量;④一定可以用一個具體的式子表示出來。A、1個
【摘要】fpg一、選擇題(每題4分,共40分)1、下列四組對象,能構(gòu)成集合の是()A某班所有高個子の學(xué)生B著名の藝術(shù)家C一切很大の書D倒數(shù)等于它自身の實數(shù)2、集合{a,b,c}の真子集共有個()
2025-06-30 19:14
【摘要】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系問題提出,點與平面分別有哪幾種位置關(guān)系?空間兩直線有哪幾種位置關(guān)系?、線、面位置關(guān)系而言,還有哪幾種類型有待分析?探究(一)直線與平面之間的位置關(guān)系思考1:一支筆所在的直線與一個作業(yè)本所在的平面,可能有哪幾種位置關(guān)
2024-11-18 08:32