【正文】 銷售日期(YYYYMMDD)\n)。 p3next1=NULL。 do{ p3=(struct sell *)malloc(sizeof(struct sell))。 printf(\t\t請(qǐng)輸入銷售記錄:\n)。 p3=p4=head1=(struct sell *)malloc(sizeof(struct sell))。 srand(0)。 char a。 system(cls)。 getchar()。 printf(\t** 數(shù)據(jù)類信息操作成功!請(qǐng)按Enter鍵繼續(xù)!!! **\n)。 } printf(*************************************************************************\n)。 p()。break。 } switch(a) { case 1:system(cls)。 scanf(%d,amp。amp。 system(cls)。a)。 printf(\t 請(qǐng)輸入您的選擇(1或2): )。 printf(\t** 2: 通過(guò)鍵盤輸入! **\n)。 printf(\t** 請(qǐng)輸入10種產(chǎn)品的信息編號(hào)、名稱、價(jià)格、產(chǎn)地、數(shù)量: **\n)。 //關(guān)閉文件夾} void Enter_productmessage() //導(dǎo)入銷售信息{ int a。 system(cls)。 getchar()。 } fclose(fp)。y39。Y39。 a=getchar()。 printf(\t\t是否繼續(xù)輸入信息(Y/N)?\n)。 fprintf(fp,\n%6d%6s%%6s%6d\n,p2num,p2productname,p2price,p2place,p2storage)。 } else d=0。p2storage)。 rewind(stdin)。 } while(d==1){ if(p2storage!=1000) { printf(\t*******************************************************\n)。 c=1。 rewind(stdin)。 } else l=0。p2price)。 rewind(stdin)。 } else m=0。 scanf(%s,p2productname)。 } while(m==1){ if(judgech(p2productname)==0) { printf(\t\t商品名稱錯(cuò)誤!請(qǐng)重新輸入(漢字):)。 k=1。 scanf(%d,amp。 printf(\t\t 商品編碼!請(qǐng)重新輸入(110):)。p2storage)。p2num,p2productname,amp。 printf( 編號(hào)(整數(shù)) 名稱(漢字) 價(jià)格(數(shù)字) 產(chǎn)地(漢字) 庫(kù)存數(shù)量\n)。 p2=p1。 p2next=p1。n)。 printf(\t請(qǐng)輸入要導(dǎo)入的銷售記錄個(gè)數(shù):)。 system(cls)。 printf(\n\n\n)。 printf(\t\t** 注意商品編號(hào)不要和已導(dǎo)入的編碼重復(fù)!!! **\n)。 printf(\t\t** 若輸入路徑與從文件導(dǎo)入商品信息路徑相同!**\n)。 } printf(\n\n\n)。 system(cls)。 printf(\t\t********************************************\n)。 if((fp=fopen(filename,a+))==NULL) { printf(\t\t********************************************\n)。 gets(filename)。 printf(\t請(qǐng)輸入商品信息保存路徑:)。 int i=0,n,k=1,m=1,c=1,l=1,d=1。 } fclose(fp)。 } else v=0。p2storage)。 rewind(stdin)。 } while(v==1){ if(p2storage!=1000) { printf(\t*******************************************************\n)。 c=0。 rewind(stdin)。 } else o=0。p2price)。 rewind(stdin)。 } else j=0。 scanf(%s,p2productname)。 } while(j==1){ if(judgech(p2productname)==0) { printf(\t\t第%d個(gè)商品名稱錯(cuò)誤!請(qǐng)重新輸入(漢字):,i+1)。 k=1。 scanf(%d,amp。 printf(\t\t第%d個(gè)商品編碼!請(qǐng)重新輸入(110):,i+1)。p2storage)。p2num,p2productname,amp。 p2=p1。 p2next=p1。 printf(***************************************************************************\n)。 } printf(********************************商品信息***********************************\n)。 system(cls)。 printf(\t\t********************************************\n)。 if((fp=fopen(filename,r+))==NULL) { printf(\t\t********************************************\n)。 rewind(stdin)。 rewind(stdin)。 char filename[30]。}void file() //讀入文件操作{ int i=0,m=0,k=1,j=1,c=1,o=1,v=1。day=30) s1=1。day0amp。 else if((month==4||month==6||month==9||month==11)amp。amp。amp。day=28) s1=1。day0amp。month==2amp。 else if(year%4!=0amp。amp。amp。amp。 day=10*(date[8]48)+(date[9]48)。) { if(strlen(date)==10) { year=1000*(date[0]48)+100*(date[1]48)+10*(date[2]48)+(date[3]48)。date[7]==39。amp。 } if(date[4]==39。) { s1=0。i++) if(date[i]==39。 //日期格式輸入正確則s1=1，否則s1=0 for(i=0。 return flag。 break。\039。 for(i=0。 } } } return 0。 getchar()。 printf(\t\t*******************************************************\n)。 printf(\t\t** 輸入錯(cuò)誤!!!請(qǐng)重新輸入您的選擇(0~8的整數(shù)) **\n)。 printf(\n\n\n\n\n\n)。break。 case 0:system(cls)。Save_customername()。break。 case 7:system(cls)。Printf_customername()。break。 case 5:system(cls)。Search_customername()。break。 case 3:system(cls)。Creat()。break。) { switch(select()) { case 1:system(cls)。 return c。 scanf(%d,amp。 printf(\n\n)。 printf(\t\t** 0:退出 **\n)。 printf(\t\t** 7:保存銷售信息 **\n)。 printf(\t\t** 5:計(jì)算時(shí)段內(nèi)各銷售總額 **\n)。 printf(\t\t** 3:按編號(hào)查詢銷售歷史 **\n)。 printf(\t\t** 1:導(dǎo)入商品信息 **\n)。 printf(\t\t**********歡迎使用商品銷售管理系統(tǒng)**********\n)。 printf(\n)。 printf(\t\t T11235班 胡 軍 一分耕耘 一分收獲 \n)。 //退出程序/***************************主菜單******************************/int select(){ int c。 //保存銷售信息void Save_customername()。 //顯示顧客信息void Search_date()。 //按編號(hào)查詢銷售歷史void Search_customername()。 //導(dǎo)入商品信息void Creat()。 }*head1。 //銷售數(shù)量 char date[10]。 //顧客姓名 int num。struct sell //定義銷售數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu){ int ID。 int day。 //定義主結(jié)構(gòu)體數(shù)組和備用結(jié)構(gòu)體數(shù)組及指針struct time //定義時(shí)間結(jié)構(gòu)體{ int year。 //商品庫(kù)存 struct product *next。 //商品售價(jià) char place[30]。 //商品編號(hào) char productname[20]?？傊?，在課設(shè)中我清楚的認(rèn)識(shí)了自己C語(yǔ)言的現(xiàn)狀，在經(jīng)后的練習(xí)中我會(huì)努力克服不足學(xué)好C語(yǔ)言、靈活運(yùn)用C語(yǔ)言。在練習(xí)難題的時(shí)候多思考，運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題。編完程序我反思自己的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言只看懂書是沒(méi)用的，平時(shí)要多練習(xí)。里面要用到鏈表指針但通過(guò)課設(shè)，這些都是我不會(huì)的。結(jié)果后面的全聽不懂，特別是鏈表和指針。輔導(dǎo)老師辛苦些，多加幾個(gè)老師輔導(dǎo)更多的學(xué)生。在以后的課設(shè)中，我希望老師按照個(gè)人所學(xué)的程度來(lái)分配難易的題目或者都是一樣的題目，當(dāng)然我知道老師也有老師的道理，但是學(xué)習(xí)是自己的事，想抄襲的人不管啥樣的題目他都會(huì)抄襲的。在輔導(dǎo)時(shí)候老師只有兩個(gè)，有時(shí)候有問(wèn)題卻沒(méi)有老師。課設(shè)的題目分配時(shí)難易度不一樣，而又不是自己選取題目，這樣對(duì)于學(xué)得好的與學(xué)的差的所接受的任務(wù)不符合。（5）在調(diào)試時(shí)，如果看提示信息，不按要求而是亂輸可能會(huì)導(dǎo)致程序不能正常運(yùn)行或者結(jié)果錯(cuò)誤。（4）在編碼中由于沒(méi)有判斷商品信息是否合法的函數(shù)，使程序很長(zhǎng)。（2）在設(shè)計(jì)中不能一次輸入多條商品信息和多條銷售記錄，而是需選擇Y/y后輸入下一條。但是由于這些并不會(huì)，所以借用了判斷漢子。：