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高陽(yáng)小學(xué)德育體系建設(shè)實(shí)施方案一年級(jí)-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 03:31本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)展、學(xué)生的表 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 內(nèi)容:學(xué)習(xí)身邊 “誠(chéng)信” 的例子 形式:班會(huì)的形式組織開(kāi)展 (二)“誠(chéng)信故事我來(lái)講”比賽 目的:通過(guò)講誠(chéng)信故事,讓學(xué)生從故事中受到潛移默化的教育,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。 二、活動(dòng)主題 : 知誠(chéng)信 講誠(chéng)信 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)“誠(chéng)信 —— 從小做起 ”主題班會(huì) 目的:通過(guò)這次主題班會(huì),讓學(xué)生 明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處事的意義。 17 一月份 誠(chéng)信教育月 誠(chéng)信教育月活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。 不玩存在安全隱患的玩具,不玩有危險(xiǎn)性的小游戲。 知道爸爸媽媽的電話(huà)。 外出要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,按時(shí)回家,不隨意外出。 法制安全教育月活動(dòng)評(píng)定表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)方式 自評(píng) 伙伴評(píng) 教師評(píng) 家長(zhǎng)評(píng) 不觸摸電器開(kāi)關(guān)、插座。 形式:班會(huì)時(shí)級(jí)部組織演練 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 形式:班會(huì)的形式組織開(kāi)展 (三)安全疏散演練 目的:通過(guò)組織安全疏散演練,讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 形式:班會(huì)的形式組織開(kāi)展 (二)安全圖片、自救自護(hù)知識(shí)圖片展覽 目的:通過(guò)觀看安全教育宣傳圖片,讓學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到安全的重要性。 二、活動(dòng)主題: 遵紀(jì)守法 呵護(hù)生命 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)“我身邊的危險(xiǎn)”主題班會(huì) 目的:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊的存在哪些危險(xiǎn),自己知道遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 綜合評(píng)定 ★★★★★( ) ★★★★( )★★★( )★★( ) 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真、努力,遇到困難不輕易放棄。 有事情愿意與同學(xué)、老師 、家長(zhǎng)交流,尋求幫助。 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 內(nèi)容:敘述、談話(huà)、討論、問(wèn)答等形式培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。 形式:班會(huì)討論、交流。 13 十一月份 心理健康教育月 心理健康教育月活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 引導(dǎo)學(xué)生大膽地向同學(xué)們表達(dá)自己的高興、愉快的心情,這不但更能讓學(xué)生形成積極、樂(lè)觀、健康的心態(tài),同時(shí),通過(guò)心與心之間的交流,也對(duì)形成良好的班風(fēng)有很大的促進(jìn)作用。 知道國(guó)旗的顏色和 圖案。 知道愛(ài)祖國(guó)要從熱愛(ài)自己的班級(jí)做起。 愛(ài)國(guó)教育星級(jí)評(píng)定表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)方式 自評(píng) 伙伴評(píng) 教師評(píng) 家長(zhǎng)評(píng) 知道祖國(guó)的名稱(chēng)。 時(shí)間:第三 、四 周 四、考評(píng)方法 學(xué)校將根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展情況(主要是方案的設(shè)計(jì)、活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生的 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 內(nèi)容:觀看《閃閃的紅星》等影片,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。 內(nèi)容:利用國(guó)慶節(jié)假期 ,從身邊去搜集材料,和自己的爸爸、媽媽一起做一份剪報(bào)。 11 十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月 愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 讓學(xué)生知道國(guó)家的名字 — 中華人民共和國(guó),明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己,從小事做起。 愛(ài)護(hù)課桌椅、書(shū)本,不亂刻、亂貼、亂畫(huà)。 下課不追跑打鬧。 使用“您好”“謝謝”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。 習(xí)慣養(yǎng)成教育星級(jí)評(píng)定表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)方式 自評(píng) 伙伴評(píng) 教師評(píng) 家長(zhǎng)評(píng) 升國(guó)旗時(shí)站好、眼睛注視國(guó)旗。 形式:結(jié)合班會(huì)和其他學(xué)科開(kāi)展。 形式:班主任一起和學(xué)生交流感受 時(shí)間:本月第一周 (二 )“課堂禮儀”演練活動(dòng) 目的:通過(guò)演練,具體要求學(xué)生在課堂上聽(tīng)老師的講課,眼睛注視老師。 內(nèi)容:班主任介紹學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和要求,帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校,了解學(xué)十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月 十一月份心理健康教育月 十二月份 法制安全教育活動(dòng)月 一月份誠(chéng)信教育月 二月份:禮儀規(guī)范月 三月份:學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)月 四月份:革命傳統(tǒng)教育月 五月份:生命感恩教育月 六月份:快樂(lè)成長(zhǎng)月 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 二、活動(dòng)主題 : 養(yǎng)成好習(xí)慣 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)“開(kāi)學(xué)第一課教育”主題班會(huì) 目的: 知道自己是一名小學(xué)生,知道應(yīng)該怎樣去遵守學(xué)校的規(guī)定。 五 、每月活動(dòng)安排 九月份: 養(yǎng)成教育 活動(dòng) 月 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 加強(qiáng)評(píng)價(jià)、考核與獎(jiǎng)勵(lì)。 形成可操作性強(qiáng)的系列活動(dòng)設(shè)計(jì) 結(jié)合本級(jí)部情況、每個(gè)班主任的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)系列主題教育活動(dòng),活動(dòng)的設(shè)計(jì)要有較強(qiáng)的可操作性。 實(shí)施德育體系的評(píng)估 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 1)加強(qiáng)班主任工作的規(guī)范化、制度化、個(gè)性化。(“三八”國(guó)際婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c紀(jì)念日、元旦) 常規(guī)管理要嚴(yán),思想教育要活,學(xué)習(xí)引導(dǎo)要細(xì),生活安排要和。 2)、設(shè)計(jì)好每年重大的禮儀活動(dòng)。 1)、組織好每周一次的升旗儀式。將教師與家長(zhǎng)的接觸、溝通資料的積累,心得體會(huì)筆記、文章納入教師考核。學(xué)校充分挖掘家長(zhǎng)教育資源,組建好家長(zhǎng)委員會(huì),積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),開(kāi)展有針對(duì)性地家庭教育指導(dǎo)工作。要發(fā)揮每部影視片的最佳效果,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行觀后討論。 7 優(yōu)秀的影片蘊(yùn)含著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵,具有形象、生動(dòng)、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),是學(xué)校開(kāi)展德育教育的一種有效途徑。通過(guò)科技活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,倡導(dǎo)科學(xué)精神,樹(shù)立“科教興國(guó)”的志向;通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生的思想情操,提高他們的審美情趣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;通過(guò)體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),懂得健身強(qiáng)國(guó)的道
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